TAILIEUCHUNG - New english file intermediate teacher's book part 12

At any level, the basic tools students need to speak English with confidence are Grammar, Vocabulary, and Pronunciation {G, V5 P). In New English File Intermediate all three elements are given equal importance. | New English File Teacher s Book Intermediate Photocopiable Oxford University Press 2006 Communicative Find someone who. Find someone who. Student s name More information 181 New English File Teacher s Book Intermediate Photocopiable Oxford University Press 2006 A Communicative Sentence halves I I I I I I I I I I I r i i i i i i i i i i i u I I I I I I I I I I I I r i i i i i i i i i i i L i i i i i i i i i i i i r l i i I I I i i I i i i r i i i i i i i i i i i u-I I I I I I I I I I I I r i i i i i i i i i i i u i i i i i i i a i i i r i i i i i i i i I i i L i I I i i I I I l I I I 1 1 1 1 As soon as 1 know i anything. i 1 1 1 1 We can t go out. 1 - 1 1 1 Hannah will be really angry . 1 1 1 1 You ll feel better. i 1 1 1 1 1 1 1 1 1 I ll never finish this today . i 1 1 1 1 Write that down . 1 1 1 1 He would like to retire. 1 1 1 1 J 1 1 I m not going to start the class. 1 1 1 I ll go to the bank . 1 1 1 1 Jack won t leave home . 1 1 1 1 1 l 1 1 1 1 can t buy the food . i 1 1 1 1 We won t get a cheap flight. 1 1 1 1 If you make a noise . 1 1 1 1 ----J 1 1 1 1 Unless we run. 1 1 1 1 I Turn off all the lights and lock the door. 1 1 1 We won t catch the 6 o clock train . 1 1 1 1 1 1 1 You can go home . i 1 1 1 1 When 1 leave school. 1 1 1 1 1 1 1 1 . until 1 know how many people are coming to lunch. . unless we book early. . if you take an aspirin. 1 1 1 I 1 1 1 1 1 1 1 1 r . as soon as you finish the exercises. 1 1 . when he s 55. i i i . before you forget it. ft 1 1 1 . I ll call you. 1 1 1 1 . until everyone stops talking. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 . before you - go to beu. B i i r _ i . unless we get a taxi tn thp tAtinn i i i i i . 1 want to go to university. . you ll wake the baby up. iv me oiuiiuii. i i i 1 1 1 i 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 . as soon as it opens. 1 1 1 . until it stops raining. 1 1 1 . when she finds out. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 _ j 1 1 I . unless you help me. 1 1 1 1 1 1 1 1 . we won t catch the bus. 1 1 1 1 1 1 1 1 . until he gets a job. I I I I l I I l

• TOEFL - IELTS - TOEIC
• ngoại ngữ
• giáo trình tiếng anh
• toefl toeic ielts
• New english file intermediate teachers book
• part 12
• Hiệu quả học Ngoại ngữ
• Học Ngoại ngữ
• Chất lượng học Ngoại ngữ
• Nâng cao chất lượng học Ngoại ngữ
• Suy nghĩ bằng ngoại ngữ
• Kỹ năng suy nghĩ bằng ngoại ngữ
• Ngoại ngữ trực tuyến
• kiến thức ngoại ngữ
• kĩ năng học ngoại ngữ
• ngoại ngữ phổ thông
• ngữ pháp ngoại ngữ
• phương pháp học ngoại ngữ
• bí quyết học nhanh ngoại ngữ
• mẹo học ngoại ngữ
• cách học ngoại ngữ
• cách học ngoại ngữ nhanh nhất
• báo cáo ngành ngoại ngữ
• Giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
• Vấn đề giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
• Hệ thống giảng dạy ngoại ngữ trực tuyến
• Xây dựng hệ thống ngoại ngữ trực tuyến
• Dạy học ngoại ngữ
• Sử dụng Moodle giảng dạy ngoại ngữ
• Nhu cầu ngoại ngữ
• Thái độ của công chức
• Chính sách ngoại ngữ Việt Nam
• Chính sách ngoại ngữ
• Phân tích nhu cầu ngoại ngữ
• Dạy ngoại ngữ
• Khái niệm ngoại ngữ
• Ngoại ngữ và bản sắc dân tộc
• Phương pháp giảng dạy ngoại ngữ
• Chính sách giáo dục ngoại ngữ
• Giáo dục ngoại ngữ
• Giáo dục ngoại ngữ của Trung Quốc
• Giáo dục ngoại ngữ ở Việt Nam
• Vấn đề học ngoại ngữ 2
• Học ngoại ngữ của sinh viên
• Hiện trạng học ngoại ngữ của sinh viên
• Giải pháp nâng cao học ngoại ngữ
• Ngoại ngữ và Văn hóa Nga
• Giảng dạy ngoại ngữ chuyên ngành
• Ngoại ngữ chuyên ngành
• Thuật ngữ trong giảng dạy ngoại ngữ
• Phương pháp dạy ngoại ngữ chuyên ngành
• Học ngoại ngữ chuyên ngành
• Đặc điểm người học
• Chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Cử nhân Ngoại ngữ
• Đánh giá chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Hệ thống chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Tìm hiểu chương trình cử nhân Ngoại ngữ
• Dạy ngoại ngữ ở Việt Nam
• Học ngoại ngữ ở Việt Nam
• Thực trạng dạy và học ngoại ngữ
• Giải pháp dạy và học ngoại ngữ
• Chương trình dạy và học ngoại ngữ
• Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ
• Nâng cao chất lượng công tác tổ chức đào tạo
• Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B1
• Thi cấp chứng chỉ ngoại ngữ B2
• Cơ sở đào tạo ngoại ngữ trong quân đội
• Tạp chí Khoa học Ngoại ngữ Quân sự
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 15
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2018
• Đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành
• Công tác đối ngoại quốc phòng
• Ngôn ngữ học ứng dụng
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 12
• Chất lượng đào tạo ngoại ngữ
• Ngoại ngữ trong Quân đội
• Phát hiện năng khiếu ngoại ngữ
• Năng khiếu ngoại ngữ
• Bồi dưỡng năng khiếu ngoại ngữ
• Khái niệm năng khiếu ngoại ngữ
• Phát triển năng khiếu ngoại ngữ
• Phân tích nhu cầu học ngoại ngữ
• Đánh giá nhu cầu học ngoại ngữ
• Nhu cầu học ngoại ngữ
• Nhu cầu học ngoại ngữ của sinh viên
• Dự báo nhu cầu học ngoại ngữ
• Tạp chí khoa học
• Ngôn ngữ cử chỉ
• Dạy và học ngoại ngữ
• Phương pháp dạy ngoại ngữ
• Nâng cao kỹ năng học ngoại ngữ
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự số 5
• Khoa học Ngoại ngữ Quân sự năm 2017
• Ngữ cảnh trong dạy học ngoại ngữ
• Hàm ý văn hoá các từ ngữ
• Nguồn nhân lực ngoại ngữ
• Phát triển nguồn nhân lực ngoại ngữ
• Công tác đối ngoại
• Năng lực ngoại ngữ
• Cuộc cách mạng công nghiệp 4 0
• Mô hình nâng cao năng lực ngoại ngữ
• Năng lực ngoại ngữ cho cán bộ
• Năng lực ngoại ngữ cho công chức
• Năng lực ngoại ngữ cho viên chức
• Ngành hải quan