TAILIEUCHUNG - Tiết 2 : ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo)

Củng cố các mục tiêu ở tiết 1 2/Kĩ năng: - Biết đo độ dài trong một số tình huống thông thường theo đúng quy tắc đo ,bao gồm. + Ước lượng chiều dài cần đo. + Chọn thước đo thích hợp. + Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước đo. + Đặt thước đo đúng . + Đặt mắt để nhìn và đọc kết quả đo đúng . + Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo | Tiết 2 ĐO ĐỘ DÀI Tiếp theo I .MỤC TIÊU 1 Kiến thức Củng cố các mục tiêu ở tiết 1 2 Kĩ năng - Biết đo độ dài trong một số tình huống thông thường theo đúng quy tắc đo bao gồm. Ước lượng chiều dài cần đo. Chọn thước đo thích hợp. Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của thước đo. Đặt thước đo đúng . Đặt mắt để nhìn và đọc kết quả đo đúng . Biết tính giá trị trung bình các kết quả đo 3 Thái độ . Rèn tính trung thực thông qua việc ghi kết quả đo II .PHƯƠNG PHÁP Nêu vấn đề - Thảo luận nhóm - Thuyết trình III .CHUẲN BỊ Vẽ to hình SGK để sử dụng đèn chiếu Hình vẽ minh hoạ 3 trường hợp đầu cuối của vật không trùng với vạch chia gần sau 1 vạch chia giữa 2 vạch chia và gần trước vạch chia tiếp theo của thước . IV .TIẾN TRÌNH DAY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI DẠY 1 .Ổn định lớp kiểm diện 2 .Kiểm tra bài cũ HS1 Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước VN là gì GHĐ của 1 thước là gì ĐCNN của 1 thước là gì 4đ . - Đơn vị đo độ dài trong hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp của nước ta là mét . - Ký hiệu m -GHĐ của thước là độ dài lớn nhất ghi trên thước. Cho HS xem SGK và yêu cầu HS trả lời lại câu C4. 4đ Làm BT 2 đ GV gọi HS khác nêu nhận xét và ghi điểm đạt được của HS qua các câu trả lời. HS2 Gọi HS phát biểu ghi nhớ 2đ Cho HS xem SGK và yêu cầu HS trả lời lại câu C6 C7. 4đ -ĐCNN của thước là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước . Câu C4 -Thợ mộc dùng thước dây thước cuộn - Học sinh dùng thước kẻ . - Người bán vải dùng thước mét thước thẳng . BT chọn câu B 10dm và cm -Đơn vị đo độ dài hợp pháp của nước VN là mét m . Khi dụng thước đo cần biết GHĐ và ĐCNN của thước. Câu C6 a .Đo chiều rộng của cuốn sách vật

• Trung học cơ sở
• Tài liệu vật lý
• cách giải vật lý
• phương pháp học môn lý
• bài tập lý
• cách giải nhanh lý
• Chương trình đào tạo Vật lý lý thuyết
• Đào tạo tiến sĩ Vật lý lý thuyết
• Chuyên ngành Vật lý lý thuyết
• Vật lý toán
• Đào tạo Vật lý toán
• Vật lý lý thuyết
• tài liệu ôn thi vật lý
• các dạng bài tập vật lí
• trắc nghiệm lí thuyết vật lí
• giáo án vật lí cơ bản
• cơ ứng dụng
• công suất điện
• bài giảng vật lý
• giáo trình vật lý
• đề cương vật lý
• bài tập vật lý
• kiến thức vật lý căn bản
• vật lí hạt nhân
• nghiên cứu khoa học
• chuyên đề vật lý
• luận văn khoa vật lý
• vật lý ứng dụng
• nghiên cứu vật lý
• Đề Thi Thử đại Học 2014
• Đề thi thử vật lý 2014
• Đề thi thử đại học vật lý
• Ôn thi vật lý 12
• Đề thi vật lý 12
• Kiểm tra vật lý 12
• Ôn tập vật lý 12
• Chuyên đề vật lý 12
• Thi đại học vật lý 12
• Đề thi học kì Vật lý
• Đề thi học kì 2 môn Vật lý
• Đề thi học kì 2 môn lý 11
• Đề thi Vật lý lớp 11
• Đề thi Vật lý 11 có đáp án
• Đề thi Vật lý có đáp án
• Đề kiểm tra học kì 2 môn Vật lý 11
• Đề thi Vật lý THPT Lý Thái tổ
• Các dạng bài tập vật lý
• Luyện thi ĐH môn vật lý
• Lý thuyết luyện thi vật lý
• Ôn thi ĐH môn vật lý
• Tổng hợp kiến thức vật lý
• Đề thi ĐH vật lý
• Đề thi Vật lý THPT Trần Hưng Đạo
• Đề thi Vật lý THPT Ngô Gia Tự
• Đề thi Vật lý THPT Nguyễn Du
• Đề thi Vật lý THPT Nguyễn Huệ
• Đề thi Vật lý THPT Nguyễn Khuyến
• 50 Câu hỏi lý thuyết Vật lý
• Ôn tập Vật lý
• Bài tập Vật lý 12
• Trắc nghiệm lý thuyết Vật lý
• Lý thuyết Vật lý 12
• Trắc nghiệm Vật lý
• Câu hỏi ôn lý thuyết Vật lý
• Lý thuyết Vật lý
• Tổng hợp lý thuyết Vật lý
• Bài tập trắc nghiệm Vật lý
• bài tập lý thuyết Vật lý
• Hệ thống lý thuyết vật lý
• Bài tập vật lý LTĐH
• Vật lý LTĐH
• Lý thuyết vật lý LTĐH
• giải bài tập vật lí
• vật lí nâng cao
• bài tập trắc nghiệm vật lí
• bài tập vật lí nâng cao
• khoa học tự nhiên
• vật lý
• câu hỏi vật lý