Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Ngôn ngữ học
Phương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng Việt
TAILIEUCHUNG - Phương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng Việt
Trong dạy học tiếng Việt, việc vận dụng phương pháp phân tích ngôn ngữ (PPPTNN) là một điều tất yếu. Vì dạy học theo phương pháp này chính là thực hiện thao tác quy nạp, khái niệm được hình thành từ những khái niệm cụ thể, tránh được sự áp đặt, một chiều như dạy theo lối diễn dịch (đưa khái niệm trước rồi sau đó mới phân tích, chứng minh khái niệm). PPPTNN giúp cả người dạy lẫn người học cùng tham gia xây dựng, phát huy được tính tích cực của người học. tài liệu để hiểu rõ phương pháp dạy học này. | PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCỊd NGÔN NGỮ TROHQ DẠY HỌC TIÊNG VIỆT o ThS. BÙI THỊ LÂN 1. Phương pháp phân tích ngôn ngữ PPPTNN là cách thức giáo viên GV hướng dân học sinh HS phân tích các hiện tượng ngôn ngữ tìm ra dặc trưng của khái niệm khái quát thành khái niệm rồi khẳng dịnh lại khái niệm ì . Trong dạy học tiếng Việt việc vận dụng phương pháp này là tất yếu. Vì dạy học theo phương pháp này chính là thực hiện thao tác quy nạp khái niệm được hình thành từ những hiện tượng ngôn ngữ cụ thể tránh được sự áp đặt một chiều như dạy theo lối diễn dịch đưa khái niệm trước rồi sau đó mới phân tích chứng minh khái niệm . PPPTNN giúp cà người dạy lẫn người học cùng tham gia xây dựng nên khái niệm pháy huy được tính tích cực chủ động của người học. Định nghĩa trên đã thể hiện khá rõ các bước các thao tác của PPPTNN cũng như trật tự của chúng. Điều quan trọng có tính chất tiên quyết khi thực hiện phương pháp này là GV phải chú ý đến việc tập hợp ngữ liệu NL . NL phải đáp ứng yêu cầu đặt ra thì việc thực hiện PPPTNN mới thành công và đem lại hiệu quà cao. 2. Thao tác chọn ngữ liệu NL là những đơn vị ngôn ngữ chứa đựng những đặc trưng của khái niệm cần xây dựng được lựa chọn để phân tích thiết lộp khái niệm quy tắc ngôn ngữ. NL được coi là những đơn vị ngôn ngữ mẫu chuẩn chứa đựng đầy đủ các đặc trưng của đơn vị ngôn ngữ của khái niệm đang tìm. Mẫu ngôn ngữ được chọn làm NL để phân tích cần đáp ứng được các yêu cầu sau 1 NL phải có tính khoa học nghĩa là phải chứa đựng các đặc trưng các nội dung cần phân tích một cách rõ ràng không nằm trong trường hợp ngoại lệ đê người học dê dàng phân tích hình thành khái niệm. 2j NL phải ngắn gọn. NL càng ngắn gọn chứa đựng nhiều nội dung lí thuyết thì càng dễ quan sát càng thuận tiện cho việc phân tích. GV nên tránh chọn những đơn vị dài lại chứa đựng nội dung lí thuyết ít. Bởi khi đưa ra phân tích HS khó Tạp chí Giáo dục sỗ 241 kì 2010 bao quát theo dõi mẫu GV cũng mất nhiều thời gian không cần thiết. GV không nên vận dụng quan điểm tích hợp .
Phúc Lâm
3861
3
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học: Phân tích lỗi từ vựng trong bài luận của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội theo phương pháp của ngôn ngữ học ngữ liệu
95
109
9
Tóm tắt luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Khảo sát chức năng ngôn ngữ văn bản quản lí nhà nước qua phương pháp phân tích diễn ngôn
27
200
1
Bài giảng Nguyên lý ngôn ngữ lập trình - Chương 4: Phân tích cú pháp
51
147
1
Phương pháp phân tích ngôn ngữ trong dạy học tiếng Việt
3
3814
96
Bài giảng Cơ sở ngôn ngữ - CĐ Công nghiệp và xây dựng
47
156
0
Sử dụng phương pháp dạy học vi mô để sinh viên sư phạm ngữ văn rèn luyện các kĩ năng của phương pháp phân tích ngôn ngữ
7
101
1
NGÔN NGỮ và PHƯƠNG PHÁP DỊCH - Chương 4: Phân tích ngữ nghĩa
64
108
2
NGÔN NGỮ và PHƯƠNG PHÁP DỊCH - Chương 3: Phân tích cú pháp
137
127
0
NGÔN NGỮ và PHƯƠNG PHÁP DỊCH - Chương 3: Phân tích cú pháp
168
115
1
Ngữ nghĩa của từ “đẹp” trong tiếng Việt và những đơn vị diễn đạt ý nghĩa tương đương trong tiếng Anh
14
108
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461695
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
21826
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10704
523
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9890
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9410
104
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8107
421
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8069
1119
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7802
2208
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6431
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5651
80
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Ngôn ngữ học
Phương pháp phân tích ngôn ngữ
Dạy học tiếng Việt
Phương pháp dạy học tiếng Việt
Thao tác chọn ngữ liệu
Phân tích ngôn ngữ
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
Ngôn ngữ học
Ngôn ngữ học ngữ liệu
Phân tích lỗi từ vựng
Lỗi kết hợp từ
Tóm tắt luận án Tiến sĩ
Khảo sát chức năng ngôn ngữ
Văn bản quản lí nhà nước
Phương pháp phân tích diễn ngôn
Hệ thống văn bản quản lí nhà nước
Ngôn ngữ lập trình
Nguyên lý ngôn ngữ lập trình
Bài giảng Nguyên lý ngôn ngữ lập trình
Phân tích cú pháp
Phương pháp phân tích cú pháp
Công cụ Yacc
Bài giảng Cơ sở ngôn ngữ
Cơ sở ngôn ngữ
Bản chất xã hội của ngôn ngữ
Sự phân tích ngữ âm
Phạm trù ngữ pháp
Phương thức ngữ pháp
Educational sciences
Dạy học vi mô
Kĩ năng dạy học
Lớp học vi mô
Sinh viên sư phạm
cú pháp quay lui
phương pháp dịch
phân tích bảng
cú pháp tất định
chương trình dịch
Phương pháp phân tích ngữ cảnh
Phân tích nghĩa tố
Ý nghĩa của từ đẹp trong tiếng Việt
Dẫn luận ngôn ngữ học tri nhận
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn
Phong cách ngôn ngữ
Phương pháp phân tích và thiết kế hệ thống hiện đại
Mô hình hóa hệ thống
Ngôn ngữ UML
Mô hình hóa hệ thống phần mềm
Mô hình đối tượng
Biểu đồ hành vi
Ngôn ngữ ký hiệu
Cộng đồng người khiếm thính
Mạng neuron nhân tạo
Phương pháp phân tích thành phần chính
Huấn luyện mạng
Nhận dạng cử chỉ
Nghiên cứu ngôn ngữ
Discourse English
Dấu hiệu giảm nhẹ tình thái bổn phận
Ngôn ngữ học khối liệu
Phương diện tình thái bổn phận
Phương pháp khối liệu
Các phương pháp dạy học tiếng Việt
Phương pháp thực hành giao tiếp
Phương pháp thảo luận nhóm
Phương pháp trò chơi
Phương pháp rèn luyện theo mẫu
Phương pháp đóng vai
Bài giảng Xử lý ngôn ngữ tự nhiên
Xử lý ngôn ngữ tự nhiên
Natural language processing
Phân tích vai nghĩa
Gán nhãn vai trò ngữ nghĩa
Phương pháp luận đối với xây dựng FrameNet
Mô hình Joint Scoring
Tạp chí Ngôn ngữ
Phân tích câu tiếng Việt
3 bình diện của câu tiếng VIệt
Ngữ pháp truyền thống
Ngữ pháp chức năng
Kỹ thuật trí tuệ nhân tạo
Phương pháp phân luồng người khám bệnh
Dữ liệu cảm biến
Mạng nơ ron tích chập ConvNet
Bài giảng Phân tích và thiết kế hệ thống
Phân tích và thiết kế hệ thống
Thiết kế hệ thống thông tin hướng đối tượng
Mô hình hóa hướng đối tượng
Ngôn ngữ lập trình thủ tục
Phương pháp phân tích thiết kế hướng chức năng
Bài giảng Chương trình dịch
Phân tích từ vựng
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
324
3
19-03-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
246
0
19-03-2024
GIÁO TRÌNH ĐỊNH MỨC XÂY DỰNG CƠ BẢN - PHẦN I ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG VÀ THỜI GIAN SỬ DỤNG MÁY - CHƯƠNG 2
11
283
0
19-03-2024
Đề thi khảo sát chất lượng Lý 12 năm 2014
20
209
0
19-03-2024
WHO/HAI Project on Medicine Prices and Availability
50
445
0
19-03-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghệ part 1
20
240
2
19-03-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
157
0
19-03-2024
TƯƠNG QUAN GIỮA MÔ HỌC, GIẢI PHẪU VÀ HÌNH ẢNH CỦA CÁC KHỐI U PHẦN PHỤ
3
157
0
19-03-2024
MySQL Basics for Visual Learners PHẦN 9
15
172
0
19-03-2024
The structure of online marketing communication channels
10
142
0
19-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7802
2208
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3593
1187
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8069
1119
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
4909
1115
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
4942
1073
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3381
637
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3604
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10704
523
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3861
501
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4000
469
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.