TAILIEUCHUNG - Giáo án âm nhạc lớp 2: Ôn hát bài: CHÚ ẾCH CON

TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “Chú ếch con” là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. Học sinh biết tên một số loài chim, cá; noi gương học tập, chăm chỉ của Chú ếch con. - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái,nhẹ nhàng. - Thái độ: tập, chăm chỉ II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chú ếch con - Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh:. | Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 29 Môn ÂM NHẠC Khối lớp HAI TIẾT 29 Ôn hát bài CHÚ ẾCH CON I. MỤC TIÊU - Kiến thức Học sinh biết bài hát Chú ếch con là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. Học sinh biết tên một số loài chim cá noi gương học tập chăm chỉ của Chú ếch con. - Kĩ năng Học sinh hát đúng giai điệu lời ca giọng hát êm ái nhẹ nhàng. - Thái độ Học sinh biết tên một số loài chim cá noi gương học tập chăm chỉ của Chú ếch con II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hát thuộc đúng nhạc đúng lời bài hát Chú ếch con - Nhạc cụ gõ song loan thanh phách . - Máy cát-xét và băng tiếng đĩa hát . 2. Học sinh - Tập bài hát lớp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU A. Kiểm tra bài cũ 5 Chú ếch con - Trước khi kiểm tra giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần. - Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 29 - Giáo viên nhận xét cho điểm B. Giới thiệu bài 1 Hôm nay chúng ta sẽ ônlại bài hát Chú ếch con C. Các hoạt động dạy học 30 1. Hoạt động 1 Ôn bài hát Chú ếch con 20 - Mục tiêu Học sinh biết bài hát Chú ếch con là một bài hát của nhạc sĩ Phan Nhân. Biết hát và vận động phụ hoạ theo bài hát một cách thành thạo - Đồ dùng Băng nhạc máy hát băng đĩa Tập bài hát lớp 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Phương pháp Làm mẫu luyện tập Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ đệm đều đặn nhịp nhàng theo tiết tấu lời ca. UIOIJ Jl IJ Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn x x x x x x x x x x x x Cho học sinh hát nối tiếp chia 4 Hình thức Cá nhân nhóm cả lớp Tập gõ đệm theo hướng dẫn của giáo viên Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên. Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 29 nhóm mỗi nhóm hát một câu Nhóm 1 hát Kìa mắt tròn Nhóm 2 hát Chú ngồi học bài Nhóm 3 hát Bao nhiêu chú trê non Nhóm 4 hát Tung tăng chiếc vây son Giáo viên điều khiển để các nhóm hát nối tiếp không bị lỡ nhịp. Sau khi hát hết 1 lần thay đổi các nhóm để luyện cho các em thuộc bài tại lớp. Giáo viên cho học sinh hát kết hợp đệm nhạc cụ dùng thanh phách song loan trống

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học âm nhạc
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc
• Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc
• Âm nhạc học
• Nội dung chương trình dạy học các phân môn âm nhạc
• Thực trạng dạy học môn âm nhạc cho sinh viên
• Đổi mới phương pháp dạy học môn âm nhạc
• Giáo trình Giáo dục âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Phương pháp giáo dục âm nhạc
• Phương pháp dạy học
• Hoạt động âm nhạc
• Vận động âm nhạc
• Giáo án âm nhạc 9
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 9
• giáo trình âm nhạc 9
• tài liệu âm nhạc 9
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 9
• Giáo án môn Âm nhạc
• Giáo án Âm nhạc lớp 5
• Giáo án dạy môn Âm nhạc
• Âm nhạc lớp 5
• Dạy Âm nhạc lớp 5
• Giáo án âm nhạc 7
• tài liệu giảng dạy âm nhạc 7
• giáo trình âm nhạc 7
• tài liệu âm nhạc 7
• cẩm nang giảng dạy âm nhạc 7
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Âm nhạc
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS
• Đổi mới chương trình dạy học Âm nhạc
• Đổi mới chương trình sách giáo khoa Âm nhạc
• Phương pháp dạy học Âm nhạc THCS
• Giáo dục mầm non
• Phương pháp dạy học âm nhạc
• Trẻ mầm non
• Trẻ học âm nhạc
• Phương pháp dạy âm nhạc
• Luận văn thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Âm nhạc
• Vai trò của âm nhạc
• Dàn dựng chương trình nghệ thuật âm nhạc
• Tổ chức hoạt động âm nhạc
• Giáo án Âm Nhạc 8
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình Âm Nhạc 8
• tài liệu Âm Nhạc 8
• cẩm nang giảng dạy Âm Nhạc 8