TAILIEUCHUNG - Dàn bài ngữ văn lớp 10 - phần 2

Tiết 3: Tiếng Việt HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:Giúp HS Nắm được kiến thức cơ bản về HĐGT bằng ngôn ngữ: các nhân tố, 2 quá trình trong HĐGT. Biết xác định các nhân tố giao tiếp trong HĐGT, năng cao năng lực giao tiếp ( nói, viết) Có thái độ và hành vi phù hợp trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. | Tiết 3 Tiếng Việt HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG NGÔN NGỮ A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp HS V Nắm được kiến thức cơ bản về HĐGT bằng ngôn ngữ các nhân tố 2 quá trình trong HĐGT. V Biết xác định các nhân tố giao tiếp trong HĐGT năng cao năng lực giao tiếp nói viết V Có thái độ và hành vi phù hợp trong hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ. B TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ôn định kiểm tra. 2 Bài mới. I THẾ NÀO LÀ HOẠT I THẾ NÀO LÀ HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG BẰNG NGÔN NGỮ NGÔN NGỮ 1 Xét ngữ liệu 1 SGK 14 GV yêu cầu HS đọc văn bản và chia nhóm thảo luận theo hệ thống câu hỏi SGK. GV nhận xét đánh giá sữa chữa. 1 Xét ngữ liệu 1SGK 14 a. HĐGT diễn ra giữa Nhân vật giao tiếp Vua nhà Trần và các vị bô lão. Cương vị Vua đầu triều bề trên Bô lão thần dân bề dưới b. Vai của các nhân vật giao tiếp đổi liên tục Lượt lần 1 Vua nói các vị bô lão nghe Lượt lần 2 Các vị bô lão nói nhà vua nghe. Lượt lần 3 Nhà vu hỏi các vị bô lão nghe. 2 Xét ngữ liệu 2 GV yêu cầu HS dựa vào kết quả đã học ở phần Văn và cách trình bày ở mục 1 trả lời các câu hỏi ở SGK. Nhận xét đánh giá. Lượt lần 4 Các vị bô lão trả lời nhà vua nghe. c. Hoàn cảnh giao tiếp Địa điểm Điện Diên Hồng. Thời điểm Quân Nguyên xâm lượt nước ta lần thứ 2 lần 1 1257 lần 2 1285 lần 3 1288 d. Mục đích Bàn về nguy cơ của một cuộc chiến tranh xâm lược đã ở vào trình trạng khẩn cấp. Đề cập đến vấn đề nên hoà hay nên đánh đầu hàng hay đánh bảo vệ Tổ Quốc Mục đích của cuộc giao tiếp là nhằm thống nhất ý chí và hành động để đấu tranh bảo vệ Tổ Quốc. Mục đích ấy đã thành công tốt đẹp bằng quyết tâm Muôn miệng một lời - Đánh Đánh 2 Xét ngữ liệu 2 a. Diễn biến của HĐGT Nhân vật giao tiếp J Người viết Tác giả Trần Nho Thìn J Người đọc HS lớp 10 nói riêng những người quan tâm đến VH nói chung. Đặc điểm của nhân vật giao tiếp J Tương đương về trình độ hiểu biết Những người cùng thế hệ tác giả J Hạn chế hơn về mặt hiểu biết Các em HS b. Hình ảnh giao tiếp Có tổ chức có mục đích có nội dung và được thực hiện theo chương trình mang tính pháp lí trong nhà

• Trung học phổ thông
• văn học lớp 10
• kiến thức văn học
• văn học phổ thông
• ôn tập ngữ văn
• dàn bài ngữ văn
• Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn
• Đề thi vào lớp 10 môn Văn
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn
• Tài liệu ôn môn Văn vào lớp 10
• Bộ đề thi tuyển sinh vào lớp 10
• Ôn thi Văn tuyển sinh lớp 10
• Đề cương ôn Văn vào lớp 10
• Tài liệu tuyển sinh lớp 10
• Đề thi ngữ văn 10
• Đề thi ngữ văn 10 chuyên
• Ôn tập ngữ văn 9
• Ôn thi ngữ văn10 chuyên
• Đề thi tuyển sinh lớp 10
• Thi tuyển sinh lớp 10 chuyên ngữ văn
• Đề cương ôn tập Văn 10 học kì 2
• Đề cương ôn tập học kì 2 Ngữ văn 10
• Đề cương HK2 Ngữ văn lớp 10
• Đề cương ôn thi HK2 Văn 10
• Đề cương ôn thi Ngữ văn lớp 10
• Đề cương ôn tập HK2 môn Ngữ văn lớp 10
• Ôn tập Ngữ văn 10
• Ôn thi Ngữ văn 10
• Đề thi học kì 1 Ngữ Văn 10
• Đề kiểm tra HK1 Ngữ văn lớp 10
• Đề kiểm tra Ngữ Văn 10 HK1
• Đề thi Ngữ Văn lớp 10
• Ôn tập Ngữ Văn lớp 10
• Ôn thi Ngữ Văn lớp 10
• Đề kiểm tra môn Ngữ Văn lớp 10
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 Ngữ văn
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 2015
• Đề thi lớp 10 môn Văn
• Đề thi tuyển sinh lớp 10 chuyên Ngữ văn
• Luyện thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ văn
• Đề cương HK1 Văn 10
• Đề cương ôn tập học kì 1 Ngữ văn 10
• Đề cương ôn tập Ngữ văn lớp 10
• Đề cương ôn thi HK1 Văn 10
• Đề cương ôn thi Văn 10
• Đề cương Ngữ văn lớp 10
• Đề cương HK2 Văn 10
• Đề thi học sinh giỏi
• Đề thi học sinh giỏi lớp 10
• Đề thi HSG lớp 10
• Đề thi học sinh giỏi năm 2020
• Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn 10 cấp trường
• Luyện thi HSG Ngữ văn 10
• Ôn thi học sinh giỏi lớp 10 môn Ngữ văn
• Đề thi học sinh giỏi lớp 10 cấp trường
• Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn 10 cấp tỉnh
• Đề thi học sinh giỏi lớp 10 cấp tỉnh