TAILIEUCHUNG - Tóan 1 - SỐ 0 TRONG PHÉP CỘNG

+ Giúp học sinh : - Bước đầu nắm được phép cộng 1 số với 0 cho kết quả là chính số đó và biết thực hành tính trong trường hợp này - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp + Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 – các hình vẽ như SGK + Học sinh có bộ thực hành | Tên Bài Dạy SÔ 0 TRONG PHÉP CỘNG I. MỤC TIÊU Giúp học sinh - Bước đầu nắm được phép cộng 1 số với 0 cho kết quả là chính số đó và biết thực hành tính trong trường hợp này - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp II. ĐỒ DÙNG DAY HOC Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 - các hình vẽ như SGK Học sinh có bộ thực hành III. CÁC HO AT ĐỎNG DAY HOC CHỦ YẾU 1. Ổn Định Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập 2. Kiểm tra bài cũ Gọi 3 học sinh đọc lại bảng cộng trong phạm vi 3 phạm vi 4 phạm vi 5 Nhận xét bài làm của học sinh qua việc chấm vở Bài tập toán Sửa bài tập học sinh sai nhiều Nhận xét bài cũ -Ktcb bài mới 3. Bài mới TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt đông 1 Giới thiệu số 0 Mt Hoc sinh nắm đươc phép công 1 số với 0 -Học sinh nêu Lồng thứ nhất có 3 con chim lồng thứ 2 có 0 con chim . Hỏi cả 2 lồng có mấy con chim - Là 3 con chim - 3 0 3 . 6 em lặp lại đt -Học sinh nêu Đĩa ở trên có 0 quả táo. Đĩa ở dưới có 3 quả táo. Hỏi cả 2 đĩa có mấy quả táo - 0 quả táo thêm 3 quả táo là 3 quả táo - 0 3 3 - Học sinh lặp lại 2 phép tính đt cho kết quả là chính số đó -Giới thiệu các phép công 3 0 3 0 3 3 . -Gắn tranh cho học sinh quan sát và nêu bài toán -Giáo viên hỏi 3 con chim thêm 0 con chim là mấy con chim - Vậy 3 0 Giáo viên ghi bảng -Gắn hình thứ 2 học sinh quan sát và tự nêu bài toán -Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để học sinh nói được -Cho học sinh quan sát hình chấm tròn giáo viên nêu câu hỏi để học sinh nhận biết 3 0 3 0 3 3 -Tức là 3 0 0 3 3 -Giáo viên hỏi miệng 4 0 0 4 2 0 0 2 -Cho học sinh nhận xét rút kết luận Hoạt đông 2 Thực hành Mt Hoc sinh biết thưc hành tính và biết biểu thị -Học sinh tính và trả lời -Số nào cộng với 0 thì kết quả bằng chính số đó. 0 cộng với 1 số là bằng chính số đó -Học sinh mở SGK -Học sinh tự làm bài và chữa bài -Làm vào vở Btt -Học sinh nêu cách tính tình huống trong tranh bằng môt phép tính thích hợp. -Cho Học sinh mở SGK - giáo viên nêu lại phần bài học -giáo viên hướng dẫn làm bài tập o Bài 1 Tính -Cho học sinh nêu yêu

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.