TAILIEUCHUNG - Tiểu trình, tiến trình , và sự đồng bộ phần 1

Tiểu trình, tiến trình , và sự đồng bộ Một trong những điểm mạnh của hệ điều hành Microsoft Windows là cho phép nhiều chương trình (tiến trình—process) chạy đồng thời và cho phép mỗi tiến trình thực hiện nhiều tác vụ đồng thời (bằng nhiều tiểu trình—thread). | Chương 4 Tiểu trình tiến trình và sự đồng bộ Một trong những điểm mạnh của hệ điều hành Microsoft Windows là cho phép nhiều chương trình tiến trình process chạy đồng thời và cho phép mỗi tiến trình thực hiện nhiều tác vụ đồng thời bằng nhiều tiểu trình thread . Chương này sẽ trình bày cách kiểm soát các tiến trình và các tiểu trình trong các ứng dụng dựa vào các tính năng do thư viện lớp .NET Framework cung cấp. Các mục trong chương này sẽ trình bày cách thực hiện các vấn đề sau Sử dụng các kỹ thuật và các tính năng khác nhau của .NET Framework để tạo các tiểu trình mới mục đến . Kiểm soát quá trình thực thi của một tiểu trình để biết được khi nào nó kết thúc mục và . Đồng bộ hóa quá trình thực thi của nhiều tiểu trình mục và . Chạy và dừng các tiến trình mới mục và . Bảo đảm rằng tại một thời điểm chỉ có thể chạy một thể hiện của ứng dụng mục . Thực thi phương thức với thread-pool Ỹ Bạn cần thực thi một phương thức bằng một tiểu trình trong thread-pool của bộ thực thi. Khai báo một phương thức chứa mã lệnh cần thực thi phương thức này phải trả về void và chỉ nhận một đối số. Sau đó tạo một thể hiện của ủy nhiệm tham chiếu đến phương thức này. Tiếp tục gọi phương thức tĩnh QueueUserWorkItem của lớp và truyền thể hiện ủy nhiệm đã tạo làm đối số. Bộ thực thi sẽ xếp thể hiện ủy nhiệm này vào hàng đợi và thực thi nó khi một tiểu trình trong thread-pool sẵn sàng. Nếu ứng dụng sử dụng nhiều tiểu trình có thời gian sống ngắn hay duy trì một số lượng lớn các tiểu trình đồng thời thì hiệu năng có thể giảm sút bởi các chi phí cho việc tạo vận hành và hủy các tiểu trình. Ngoài ra trong một hệ thống hỗ-trợ-đa-tiểu-trình các tiểu trình thường ở trạng thái rỗi suốt một khoảng thời gian dài để chờ điều kiện thực thi phù hợp. Việc sử dụng thread-pool sẽ cung cấp một giải pháp chung nhằm cải thiện tính quy mô và hiệu năng của các hệ thống hỗ-trợ-đa-tiểu-trình. .NET Framework cung .

• Kỹ thuật lập trình
• Chương 4 Tiểu trình
• tiến trình
• và sự đồng bộ Một trong những điểm mạnhcông nghệ thông tin
• kĩ thuật lập trình
• ngôn ngữ lập trình
• ngôn ngữ C#
• C#
• Tiểu trình
• tiến trình
• và sự đồng bộ phần 1
• Dạy học lớp 4
• Chương trình tiểu học
• Đổi mới chương trình tiểu học
• Đổi mới phương pháp dạy học lớp 4
• Hình thức tổ chức dạy học lớp 4
• Môn Tiếng Việt lớp 4
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Giáo dục Tiểu học
• Giáo dục Tiểu học
• Dự án học tập môn Khoa học
• Giảng dạy môn Khoa học 4
• Chương trình giáo dục phổ thông 2018
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Chương trình Tiếng Anh lớp 4
• Phương pháp dạy học theo dự án
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến Tiểu học
• Dự án trong chương trình tiếng Anh 4
• Phương pháp dạy học tiếng Anh 4
• Tài liệu dạy Tiếng Việt lớp 4
• Kỹ năng dạy Tiếng Việt
• Phương pháp dạy lớp 4
• Kỹ năng dạy Tập làm văn
• Phương pháp dạy Chính tả
• Phân tích chương trình môn Khoa học
• Chương trình Khoa học bậc tiểu học
• Giáo dục giới tính
• Khoa học lớp 4
• Giáo án tập làm văn
• giáo án lớp 4
• tập làm văn lớp 4
• Chương trình giáo dục phổ thông mới
• Chương trình môn Lịch sử
• Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
• Quan điểm xây dựng chương trình
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Lồng ghép giáo dục môi trường vào giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy chương trình tiểu học
• Phép tính với số tự nhiên
• Dạy học số tự nhiên ở lớp 4
• Toán tiểu học mới
• Chương trình học môn Toán
• Dạy học môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 4
• Giáo dục kĩ năng sống
• Chương trình VNEN
• Nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử
• Hệ thống hóa chương trình Lịch sử lớp 4
• Kế hoạch giảng dạy Lịch sử lớp 4
• phương pháp mầm non
• Giải pháp giáo dục kĩ năng sống
• Tiếng Việt chương trình VNEN
• Phương pháp dạy Tập làm văn
• Rèn kĩ năng tập làm văn miêu tả
• Chương trình Tiếng Việt lớp 4
• Trường Tiểu học Phú Thủy
• Biện pháp giáo dục kĩ năng sống
• Tạp chí Khoa học
• Văn bản ngữ liệu
• Ngữ liệu dạy học tập đọc
• Sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học
• Chương trình Tiếng Việt Tiểu học
• Khoá luận tốt nghiệp
• Khoá luận tốt nghiệp Giáo dục tiểu học
• Xây dựng hệ thống học liệu
• Dạy học chủ đề thực vật
• Bài giảng Ngôn ngữ lập trình Java
• Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình Java
• Lập trình Java
• Lập trình đa tiểu trình
• Lập trình multithread
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Dạy học dự án
• Dạy học Lịch sử và Địa lí
• Lý thuyết phương pháp dạy học dự án
• Chương trình dạy học lớp 4
• Đào tạo nghiệp vụ chuyên môn giáo viên tiểu học
• Chương trình giáo dục phổ thông
• Tổ chức trải nghiệm trong dạy học
• Dạy học lịch sử tiểu học
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử
• Giáo dục đào tạo
• giáo trình cao đẳng đại học
• luận văn
• báo cáo
• tiểu luận
• Luận văn xây dựng công trình
• luận văn báo cáo
• đại học cao đẳng
• giáo dục đào tạo
• Nghiên cứu marketing
• Giáo trình nghiên cứu marketing
• Tài liệu nghiên cứu marketing
• Phương pháp nghiên cứu marketing
• Tiểu luận nghiên cứu marketing
• Đề thi nghiên cứu marketing
• Phương pháp nghiên cứu định tính