TAILIEUCHUNG - Mẹo khi sắm cũi

Nếu mua sắm cũi cho con, bạn nên đặt tiêu chí an toàn lên hàng đầu. Vài gợi ý giúp bạn chọn được cũi tốt: - Tất cả các bộ phận của cũi phải vững chắc và khít với nhau. Gỗ mịn và không có mảnh vụn. - Bề mặt cũi được sơn bằng loại sơn không chứa chì, nói chung là an toàn để sử dụng trên đồ dùng của bé. Bạn cũng nên kiểm tra xem có dấu hiệu nứt hay tróc sơn nào không. | Mẹo khi săm cũi Nếu mua sắm cũi cho con bạn nên đặt tiêu chí an toàn lên hàng đầu. Vài gợi ý giúp bạn chọn được cũi tốt - Tất cả các bộ phận của cũi phải vững chắc và khít với nhau. Gỗ mịn và không có mảnh vụn. - Bề mặt cũi được sơn bằng loại sơn không chứa chì nói chung là an toàn để sử dụng trên đồ dùng của bé. Bạn cũng nên kiểm tra xem có dấu hiệu nứt hay tróc sơn nào không. - Bất kỳ phần trang trí nào trên cũi phải an toàn và phù hợp với tổng thể cấu trúc cũi. Không bao giờ được thay thế những bộ phận gốc bằng những sản phẩm khác do chính bạn tự mua. Bởi như thế phụ kiện sẽ không khít với cấu trúc ban đầu của cũi. - Thực hiện sử dụng cũi đúng cách gồm cài đặt bảo dưỡng bảo hành. . - Đảm bảo đệm phù hợp với cũi để bé không lọt bất kỳ phần nào của cơ thể xuống dưới. Theo nguyên tắc chung nếu bạn đút vừa ngón tay cái của bạn xuống khe giữa cũi và đệm thì đó là dấu hiệu không an toàn. Có thể mua loại đệm bông ép ấm áp trong mùa đông lại không nóng bức về mùa hè. Đệm từ cao su thiên nhiên có tác dụng tương tự ấm vào mùa đông và thoáng vào mùa hè cũng rất tốt cho bé. - Các thanh ngang của cũi không được quá rộng hoặc quá xa nhau để bé không lọt đầu qua được. - Hai tấm chắn đầu cũi và đuôi cũi phải chắc chắn và không có họa tiết trang trí nào. Nếu không nó sẽ trở thành cái bẫy cho đầu của bé. - Để tiện cho bé ti mẹ ban đêm bạn có thể chọn loại cũi 2 tầng. Ban đêm kê sát cũi vào giường mẹ mở chốt cũi ra mẹ và bé đã ngang bằng nhau. Ngọc .

• Nghệ thuật sống
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục