TAILIEUCHUNG - Ảnh hưởng của tivi với bé

Nghỉ hè là thời gian bé xem ti vi hoặc sử dụng máy vi tính nhiều nhất. Các bậc cha mẹ cũng cảm thấy yên tâm khi “giao” con cho chiếc ti vi để còn rảnh tay lo việc khác. Song, Hội các bác sĩ Nhi khoa Mỹ đã khuyến cáo các bậc cha mẹ hãy thận trọng trong việc sử dụng ti vi và internet đối với bé em. Thời gian: Bé cần thì giờ để phát triển thể lực và học hành thông qua các hoạt động chơi ngoài trời, đọc sách, giao tiếp với gia đình và. | Anh hưởng của tivi với bé Nghỉ hè là thời gian bé xem ti vi hoặc sử dụng máy vi tính nhiều nhất. Các bậc cha mẹ cũng cảm thấy yên tâm khi giao con cho chiếc ti vi để còn rảnh tay lo việc khác. Song Hội các bác sĩ Nhi khoa Mỹ đã khuyến cáo các bậc cha mẹ hãy thận trọng trong việc sử dụng ti vi và internet đối với bé em. Thời gian Bé cần thì giờ để phát triển thể lực và học hành thông qua các hoạt động chơi ngoài trời đọc sách giao tiếp với gia đình và bạn bè. Nếu bé bị thu hút quá nhiều vào xem ti vi hoặc chơi điện tử thì còn đâu thời gian để làm những việc cần thiết nói trên. Dinh dưỡng Bé lạm dụng ti vi và máy tính dễ bị béo phì kèm theo là những bệnh về tim mạch tiểu đường. trong khi bé rất cần vận động chạy nhảy và các hoạt động thể dục. Trên ti vi lại thường xuyên có những quảng cáo về các loại bánh kẹo đồ uống thức ăn nhanh tuy không có lợi cho sức khoẻ nhưng lại rất hấp dẫn đối với bé khiến bé đòi bố mẹ mua và thường ngồi ăn khi xem ti vi. Bạo lực Những công trình nghiên cứu ở Mỹ cho thấy nếu hàng ngày bé dành 3 - 4 giờ để xem những chương trình ti vi không có nội dung giáo dục thì sau khi kết thúc PTTH bé có thể đã xem được khoảng vụ giết người mà cảnh trên ti vi lại không làm cho bé hiểu được thực tế bạo lực gây đau đớn và chết chóc cho con người như thế nào. Ngược lại bé thấy việc ứng xử bằng bạo lực khi gặp điều không vừa ý là điều hiển nhiên. Vì vậy cần dứt khoát không cho bé xem những chương trình bạo lực dù là phim hoạt hình vì nhà sản xuất phim đâu có quan tâm đến giáo dục mà chỉ vì mục đích thương mại. Tình dục rượu thuốc lá Trên ti vi bé thấy việc quan hệ tình dục uống rượu bia hút thuốc lá là những việc bình thường thậm chí quảng cáo còn nói là rượu bia thuốc lá có lợi như phong cách sành điệu làm tăng năng lượng hấp dẫn tình dục thành công trong cuộc sống. . Do vậy gia đình có nhiệm vụ phải nói cho bé hiểu những nguy cơ và hậu quả xấu của quan hệ tình dục sớm ở tuổi vị thành niên tác hại của rượu thuốc lá và ma tuý. Quảng cáo thương mại .

• Sức khỏe trẻ em
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục