TAILIEUCHUNG - Xoa dịu những nỗi sợ trong bé

Thế giới xung quanh có thể là nơi tiềm ẩn đầy nỗi sợ cho bé tuổi khám phá. Dưới đây là ý kiến chia sẻ của một số người mẹ về nỗi sợ của con họ và phương pháp giúp bé trấn an sợ hãi.‘Mẹ không trở lại“Tôi không thể yên tâm ra ngoài vì Jessica sẽ hét toáng lên trong nhà” – Ann (24 tuổi, mẹ của Jessica, 16 tháng) nói. | Xoa dịu những nỗi sợ trong bé Thế giới xung quanh có thể là nơi tiềm ẩn đầy nỗi sợ cho bé tuổi khám phá. Dưới đây là ý kiến chia sẻ của một số người mẹ về nỗi sợ của con họ và phương pháp giúp bé trấn an sợ hãi. Mẹ không trở lại Tôi không thể yên tâm ra ngoài vì Jessica sẽ hét toáng lên trong nhà -Ann 24 tuổi mẹ của Jessica 16 tháng nói. Bé sẽ ngừng la hét nếu tôi quay lại. Nước mắt như mưa của bé đúng là cơn ác mộng đối với tôi. Bé bám đít tôi bất kỳ chỗ nào ngay cả khi có bố bé ở nhà. Tôi không biết làm sao với con nữa ngọt nhạt giải thích cũng không ăn thua. Tôi không thể ở bên cạnh bé tất cả thời gian được - Ann chia sẻ. Giải quyết Ở tuổi của Jessica nhà bạn đó là tâm lý hoàn toàn bình thường bởi bé rất lo lắng khi thấy mẹ đi ra khỏi phòng. Hãy cố gắng đừng mủi lòng vì những giọt nước mắt của bé nhưng cũng cần cho bé một chút thời gian để sẵn sàng. Bạn làm cho bé cảm thấy thực sự được mẹ yêu thương bằng những lời khen ngợi đặc biệt nếu bé cho bạn thấy dấu hiệu của độc lập. Bạn cũng cố gắng tách khỏi bé bằng cách để bé tham gia vui chơi cùng với bố ngay cả lúc bạn có mặt ở nhà. Bé sợ nước Ngay khi tôi đưa Ron đi tắm cu cậu thường chạy đi và bắt đầu khóc -Susan 29 tuổi mẹ của Ron 2 tuổi tâm sự. Mặc tôi dùng mọi cách lôi bé vào bồn tắm thì bé sẽ bám chặt lấy mẹ và hét lên cho đến khi được đưa ra ngoài mới thôi. Nếu tôi cương quyết bé cũng không chịu ngồi xuống vì thế tôi toàn phải tắm cho con thật nhanh. Điều này thực sự làm tôi căng thẳng. Tôi cũng cố gắng trải thảm tránh trơn trượt trong nhà tắm để bé nhà tôi cảm thấy an toàn hơn cũng như đặt nhiều đồ chơi để khuyến khích bé nhưng thú thật bé nhà tôi sợ tắm lắm - Susan kể. Giải pháp Đây là nỗi sợ vô cùng phổ biến ở bé mới biết đi. Để bé vượt qua nỗi sợ bạn cố gắng đưa bé vào phòng tắm mà vẫn đầy đủ quần áo trên người bé với rất nhiều đồ chơi và làm cho bé nhiều hoạt động vui vẻ. Một khi bé thấy thoải mái với điều này đặt bé vào bồn tắm sau khi đã cởi quần áo và một xô nước ấm bên cạnh rồi thả nhiều đồ chơi .

• Nghệ thuật sống
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục