TAILIEUCHUNG - 5 tình huống cần kiên quyết nói 'không'

Tham khảo tài liệu '5 tình huống cần kiên quyết nói 'không'', kỹ năng mềm, tâm lý - nghệ thuật sống phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | 5 tình huống cần kiên quyết nói không Bé nhà bạn cần hiểu rằng không phải lúc nào bé cũng có được thứ mình muốn. Dưới đây là 5 tình huống cha mẹ cần dũng cảm nói không với bé 1. Khi bé nguy hiểm Các bé đều thích chạy nhảy leo trèo khám phá. Nhưng nếu bé làm điều gì đó nguy hiểm bạn phải dừng bé lại bất chấp là bé đang hào hứng thế nào. Bạn cần nâng cao giọng nói nhìn thẳng vào bé và cương quyết nói không để phát huy hiệu quả. Những bé còn quá nhỏ chưa hiểu nghĩa của từ không bạn cần nhanh chóng tách bé ra khỏi tình huống nguy hiểm. Nhiều cha mẹ sử dụng những từ hữu ích như nóng ngã . hàng ngày để cảnh báo bé về điều gì đó nguy hại. 2. Khi bé làm đau người khác Bé dưới 3 tuổi thường chưa biết cách ứng xử lịch sự vì thế bé không hiểu được đá hay cắn người khác là xấu. Đó chỉ là phản ứng tức thời khi bé giận dữ hay buồn chán. Điều quan trọng là bạn phải ngừng ngay hành động này ở bé nhưng vẫn chấp nhận sự tức giận của con. Bế bé lên và nói nghiêm khắc Mẹ biết con đang giận nhưng không được cắn đánh đá bởi vì con sẽ làm bạn ấy bị đau . Bạn cũng nên dạy bé xin lỗi hoặc ôm hôn chuộc lỗi với người bị hại . Đừng bao giờ cắn đánh cấu lại bé để cho bé biết cảm giác bị đau là thế nào - cách này chỉ dạy bé rằng hành vi xấu ấy được chấp nhận. 3. Khi bé mè nheo Khi bạn nói với bé không được làm gì đó hoặc không đáp ứng đòi hỏi của bé bé thường kết thúc bằng mè nheo. Lúc bạn đang mệt mỏi thật khó khăn để giữ bình tĩnh nhưng thực sự bạn không được nổi nóng bởi như thế bạn mới tránh được những cơn mè nheo tương tự sau này. Hãy nói không với bé và chờ cơn giông bão đi qua. Khi bé hết khóc hãy ôm lấy bé thấu hiểu sự thất vọng của con bằng cách khích lệ Mẹ biết con đang buồn nhưng vẫn để bé biết rằng đáp án cuối cùng vẫn là không . 4. Khi bé muốn điều gì đó hư Nhiều cha mẹ nuông chiều con tới mức sẵn sàng cho bé hàng tá kẹo ngọt ở cửa hàng ăn vặt thỏa thuê trước giờ cơm tối. Khi ấy dù có muốn nói không với con cũng chẳng có hiệu quả vì bé đã quen mui

• Nghệ thuật sống
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục