TAILIEUCHUNG - Đồ án phần mềm hỗ trợ dạy và soạn bài tập Lượng giác (Thầy Nguyễn Tiến Huy) - 2

. Phân hệ học sinh : Diễn giải: Phân hệ học sinh gồm có một form chính là MainFormHS, từ MainFormHS sẽ gọi đến các UserControl: TH_BaiTapViet, TH_BaiLT, TH_TracNghiem. Trong đó, TH_BaiTapViet sẽ gọi đến UserControl TH_CongThuc; TH_BaiTapViet gọi ến lớp PhuongTrinh, TH_TracNghiem gọi đến lớp PhatSinhDeTracNghiem. Tất cả các UserControl đều gọi đến lớp CoSoDuLieu để giao tiếp với dữ liệu bên ngoài. Hình . Mô hình tổng thể phân hệ học sinh. . Danh sách các lớp đối tượng giao tiếp người dùng : . Phân hệ giáo viên : STT 1 Tên TH_SoanBaiTapViet Ý nghĩa trình và bài tập chứng minh đẳng thức. | . Phân hệ học sinh ilftdilrti ix lAelil Ln. 4t lĩ fill lift life ft TI 141 Hình . Mô hình tổng thể phân hệ học sinh. - Diễn giải Phân hệ học sinh gồm có một form chính là MainFormHS từ MainFormHS sẽ gọi đến các UserControl TH_BaiTapViet TH_BaiLT TH_TracNghiem. Trong đó TH_BaiTapViet sẽ gọi đến UserControl TH_CongThuc TH_BaiTapViet gọi đến lớp PhuongTrinh TH_TracNghiem gọi đến lớp PhatSinhDeTracNghiem. Tất cả các UserControl đều gọi đến lớp CoSoDuLieu để giao tiếp với dữ liệu 34 . Danh sách các lớp đối tượng giao tiếp người dùng . Phân hệ giáo viên STT Tên Ý nghĩa 1 TH_SoanBaiTapViet Cho phép giáo viên soạn bài tập phương trình và bài tập chứng minh đẳng thức cho học sinh 2 TH_SoanBaiLT Cho phép giáo viên soạn bài lý thuyết 3 TH_SoanDeTracNghiem Cho phép giáo soạn đề trắc nghiệm 4 TH_ChamBai Cho phép giáo viên chấm bài giải của học sinh Bảng . Danh sách lớp đối tượng giao tiếp người dùng Phân hệ giáo viên. . Phân hệ học sinh y STT Tên Ý nghĩa 1 TH_BaiTapViet Cho phép học sinh giải bài tập phương trình và bài tập chứng minh đẳng thức 2 TH_BaiLyThuyet Cho phép học sinh xem bài lý thuyết 3 TH_TracN ghiem Cho phép học sinh làm bài trắc nghiệm 2. Danh sách lớp đối tượng giao tiếp người dùng Phân hệ học sinh. 35 . Danh sách các lớp đối tượng xử lý chính STT Tên Ý nghĩa 1 PTCoBan Dùng để giải các phương trình cơ bản sinx a cosx a tgx a cotgx a 2 PTBacI Dùng để giải phương trình dạng asinx b 0 acosx b 0 atgx b 0 acotgx b 0 3 PTBacII Dùng để giải phương trình dạng asin-2x bsinx c 0 acos2x bcosx c 0 atg2x btgx c 0 acotg2x bcotgx c 0 4 PTBacISinCos Dùng để giải phương trình dạng asinx bcosx c 5 PTBacIISinCos Dùng để giải phương trình dạng asin2x bsinxcosx ccos2x d 6 PTDoiXungSinCos Dùng để giải phương trình dạng a sinx cosx bsinxcosx c 7 DoiCongThuc Dùng để đổi công thức ra dạng tương ứng với dạng công thức lưu trong file . 8 LayCongThuc Dùng để lấy công thức tương ứng. Bảng . Danh sách các lớp đối tượng xử lý chính. . .

• Công nghệ thông tin
• luận văn CNTT
• mẫu luận văn
• giáo trình đại học
• tài liệu kinh tế
• điện tử viễn thông
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Dạy học môn khoa học tự nhiên
• Công nghệ thông tin trong dạy học
• Thực trạng ứng dụng CNTT trong dạy học
• Giải pháp ứng dụng CNTT trong dạy học
• Quản lý ứng dụng CNTT trong dạy học
• Công nghệ thông tin vào giảng dạy
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Quản lý ứng dụng CNTT trong giảng dạy
• Thực trạng quản lý ứng dụng CNTT
• Giải pháp quản lý ứng dụng CNTT
• Luận văn Thạc sĩ
• Công nghệ thông tin
• Nguồn nhân lực công nghệ thông tin
• Chính sách phát triển ngành CNTT
• Đào tạo nguồn nhân lực CNTT
• thanh toán liên kho bạc
• ứng dụng CNTT
• kho bạc nhà nước
• luận văn kinh tế
• báo cáo ngân hàng
• luận văn tốt nghiệp
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ
• Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Quản trị tri thức
• Trường Cao đẳng CNTT Hữu nghị Việt Hàn
• Khóa luận Tốt nghiệp cử nhân CNTT
• Luận văn tốt nghiệp Công nghệ thông tin
• Nhận dạng ký tự quang học
• Tra từ điển Anh Việt qua camera
• Điện thoại di động dùng android
• Ứng dụng android
• luận văn
• Năng lực sử dụng CNTT
• quản lý đào tạo
• Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên
• công tác quản lý
• Tổng công ty CNTT Nam Triệu
• quản trị nguồn nhân lực
• nghiệp vụ kế toán
• kế toán doanh nghiệp
• tài chính nghiệp
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
• Quản trị kinh doanh
• Chất lượng đào tạo
• Sự hài lòng của học sinh
• Cao đẳng nghề CNTT iSpace
• Cán bộ công nhân viên
• thiết kế bài giảng
• Địa lí lớp 11
• chương trình ứng dụng CNTT
• Quy trình ứng dụng
• Hiệu trưởng trường THPT
• Hiệu trưởng trường THPT tại Cần Thơ
• Công nghệ thông tin trong giảng dạy
• Thực trạng ứng dụng CNTT dạy học
• Giải pháp quản lý hiệu trưởng
• Luận văn Thạc sĩ Quản trị văn phòng
• Quản trị văn phòng
• Điều hành văn phòng Bộ nội vụ
• Quản lý điều hành văn phòng
• quản lý công nghệ thông tin
• phần mềm quản lý
• quản lý tri thức
• báo cáo tốt nghiệp
• tài liệu làm luận văn
• học thuyết kinh tế
• Kỹ năng làm báo cáo
• cách làm báo cáo
• hướng dẫn làm luận văn
• luận văn mẫu
• mẹo làm luận văn
• công tác văn phòng
• Luận văn Thạc sĩ Chính sách công
• Chính sách công
• Tóm tắt Luận văn Chính sách công
• Chính sách ứng dụng CNTT
• Cục thông tin Khoa học công nghệ
• Khóa luận tốt nghiệp
• Khóa luận tốt nghiệp Quản trị văn phòng
• Công tác tổ chức quản lý
• giáo trình IT
• đồ án IT mẫu
• Chiến lược phát triển Công ty
• Quản lý tài chính doanh nghiệp
• Xây dựng văn hóa doanh nghiệp
• luận văn công nghệ thông tin
• bưu chính viễn thông
• đề án tin học
• hệ thống thông tin
• công nghiệp dịch vụ