TAILIEUCHUNG - Giáo trình phân tích quy trình thiết kế hệ thống vận chuyển và phân phối không khí trong kênh gió p5

Để quá trình tính toán được dễ dàng và thuận tiện người ta đã xây dựng mối quan hệ tỷ lệ % tiết diện so với đoạn ống điển hình theo tỷ lệ % lưu lượng cho ở bảng 6-48. Bước 3 : Tổng trở lực đoạn ống có chiều dài tương đương lớn nhất là cơ sở để chọn quạt dàn lạnh. Bảng 6-48 : Xác định tỷ lệ phần trăm tiết diện theo phương pháp ma sát đồng đều Lưu lượng | Tê hội tụ Ông nhanh tron nối với ống chính chữ nhật Bang Hê sộ ệ tính cho ộng nhanh m s Lb Lc 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 1 0 6 -0 63 -0 55 0 13 9 23 0 78 1 30 1 93 3 10 4 88 5 60 6 -0 49 -0 21 0 23 0 60 1 27 2 06 2 75 3 70 4 93 5 95 Lb - Lưu lượng gió ổ nhánh m3 s Lc- Lưu lượng gió tổng sau khi hội tu m3 s - Tổc độ khổng khí đầu rá sau khi hội tu m s Các giá trị ầm chưng tó một phần áp suầt động biến thánh áp suầt tĩnh vá vượt quá tổn thầt Ông nhanh chữ nhật nội với ộng chính chữ nhật Bang Hê sộ ệ tính cho ộng nhanh m s Ln Lx 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 1 0 6 -0 75 -0 53 -0 03 0 33 1 03 1 10 2 15 2 93 4 18 4 78 6 -0 69 -0 21 0 23 0 67 1 17 1 66 2 67 3 36 3 93 5 13 Tê hội tu Ông nhanh hữớng góc 45o với ộng chính chữ nhật Bang Hê sộ ệ tính cho ộng nhanh m s Ln Lx 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 1 0 6 -0 83 -0 68 -0 30 0 28 0 55 1 03 1 50 1 93 2 50 3 03 6 -0 72 -0 52 -0 23 0 34 0 76 1 14 1 83 2 01 2 90 3 63 Tê hội tu Dang chữ Y tiết diên chữ nhật. Bang Hê sộ ệbc tính cho ộng nhanh Ab As Ab Ac Lb Lc 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0 25 -0 50 0 0 5 1 2 2 2 3 7 5 8 8 4 11 0 33 0 25 -1 2 -0 40 0 4 1 6 3 0 4 8 6 8 8 9 11 0 5 0 5 -0 50 -0 20 0 0 25 0 45 0 7 1 0 1 5 2 0 0 67 0 5 -1 0 -0 60 -0 2 0 1 0 30 0 6 1 0 1 5 2 0 1 0 0 5 -2 2 -1 50 -0 95 -0 5 0 0 4 0 8 1 3 1 9 1 0 1 0 -0 60 -0 30 -0 1 -0 04 0 13 0 21 0 29 0 36 0 42 1 33 1 0 -1 2 -0 80 -0 4 -0 2 0 0 16 0 24 0 32 0 38 2 0 1 0 -2 1 -1 4 -0 9 -0 5 -0 2 0 0 2 0 25 0 30 121 Ab - Tiết diện nhánh ống mm2 As - Tiết diện váo củá ống chính mm2 Ac- Tiết diện rá củá ống chính mm2 Lb - Lưu lượng gio ống nhánh m3 s Lc - Lưu lượng tống đầủ rá m3 s ệbc - Hệ số tốn thầt cuc bố khi tính theo đưỢng nhánh tư b đến c ệsc - Hệ số tốn thầt cuc bố khi tính theo đưỢng nhánh tư s đến c Bang Hệ số ệsc tính cho ổng chính Ab As Ab Ac Lb Lc 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0 75 0 25 0 30 0 30 0 20 -0 10 -0 45 -0 92 -1 5 -2 0 -2 6 1 0 0 5 0 17 0 16 0 10 0 -0 08 -0 .

• Điện - Điện tử
• giáo trình đại học
• tài liệu mạng
• giáo trình cơ điện
• giáo trình thiết kế
• tài liệu kế toán
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục