TAILIEUCHUNG - Những trò chơi giúp mẹ và bé gần gũi nhau hơn

Tham khảo tài liệu 'những trò chơi giúp mẹ và bé gần gũi nhau hơn', tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | Những trò chơi giúp mẹ và bé gân gũi nhau hơn Bạn có thể sáng tạo ra những trò chơi đơn giản sinh động để cùng cười với con. Điều này không chỉ giúp mẹ con gần gũi với nhau hơn mà còn kích thích trí sáng tạo và tưởng tượng của bé. 1. Mẹ con mình cùng đi câu cá nha . Trưa hè nóng bức bạn hãy hô biến chậu nước hoặc hồ tắm của bé thành một cái hồ với những con cá vịt. bằng nhựa đang bơi. Sau đó cho bé ngồi vào hồ và câu cá bảo đảm trẻ sẽ rất hào hứng. Bạn có thể câu đua với bé. Ai câu được nhiều cá nhất là người thắng cuộc. Bạn nhớ đừng để bé ngâm mình quá lâu trong nước đấy 2. ô con cọp còn thiếu một chân à Bạn có thể vẽ một bức tranh hình con cọp hoặc chiếc xe hơi rồi để bé tự tô màu. Khi bé tô xong bạn cắt bức tranh thành nhiều mảnh rồi để lẫn lộn với nhau. Tiếp theo cùng bé ghép các mảnh rời này thành bức tranh như ban đầu. Sau khi ráp xong bạn dùng băng keo hồ dán ở mặt sau của bức tranh lại. Bạn cầm nó và giả vờ đưa lại gần con trai oào. uồm bây giờ thì con cọp đang đuổi bắt con nè . Hai mẹ con bắt đầu trò chơi mới rồi đấy 3. Làm tuyết rơi Trong các phim hoạt hình trẻ nhìn thấy tuyết rơi nhưng chưa hình dung được một cách cụ thể. Sao hai mẹ con không cùng tạo ra tuyết nhỉ Rất đơn giản hãy dùng một lọ thủy tinh lớn có miệng rộng đổ đầy nước. Cho tiếp một vốc kim tuyến vào rồi vặn nắp lọ thật chặt sau đó lật ngược lọ lên xuống. Lúc này hai mẹ con có thể thưởng thức những hoa tuyết lóng lánh đang rơi. 4. Vượt chướng ngại vật Hãy nói với bé Giờ con tưởng tượng cái bàn là núi lửa đang phun trào sàn nhà đầy nham thạch nóng chảy con không thể đi chân trần được vì sẽ bị bỏng. Mẹ đặt trên sàn nhà những miếng bìa con sẽ di chuyển trên đó nhé . Bạn để các tấm bìa cứng đủ màu sắc mỗi tấm cách nhau một ô gạch và được đặt theo hình zig - rag. Bé sẽ bước lên các tấm bìa để đến tủ lạnh lấy nước uống sau khi vượt qua đoạn đường khó khăn hoặc lên cầu thang vào phòng mình. Một hai ba. nhảy nào 5. Leng keng. Bạn có thể tạo ra trò chơi với âm thanh vui tai bằng cách cho vài đồng xu

• Mầm non - Mẫu giáo
• giáo dục mầm non
• kỹ năng mầm non
• dạy học mầm non
• kỹ năng làm cha mẹ
• cách dạy con
• kiến thức cho cha mẹ
• giáo dục trẻ mầm non
• phương pháp dạy trẻ mầm non
• rèn luyện kỹ năng cho bé
• dạy trẻ học
• Giáo trình Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học mầm non
• Giáo dục học
• Hình thức giáo dục mầm non
• Nguyên tắc giáo dục mầm non
• Phương pháp giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
• Quản lý giáo dục mầm non
• Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
• Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
• Quản lý giáo dục
• văn bản luật
• Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
• Văn bản giáo dục mầm non
• Quy định giáo dục mầm non
• Nghị quyết ngành mầm non
• Luật giáo dục mầm non
• Giáo trình Giáo dục mầm non
• Trẻ mầm non
• Chăm sóc trẻ mầm non
• Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
• Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
• Xây dựng trường mầm non
• Chương trình giáo dục mầm non
• Giáo viên mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến mầm non
• Phổ cập giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
• Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Chất lượng giáo dục mầm non
• Nghiệp vụ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Phương pháp dạy học mầm non
• Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
• Kinh nghiệm dạy mầm non
• Sinh viên ngành giáo dục mầm non
• Thực tập sư phạm mầm non
• Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
• Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
• Phương pháp giáo dục thể chất
• Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
• Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
• Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
• Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
• Trường Mầm non Hoa Thủy
• Hoạt động giáo dục
• Đổi mới giáo dục mầm non
• Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
• Chương trình khung giáo dục mầm non
• Kỹ năng sư phạm mầm non
• Trường mầm non Mai Dịch
• Nghề giáo viên mầm non
• Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
• Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
• Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
• Đào tạo giáo viên mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
• Giáo án Giáo dục thể chất
• Giáo án mầm non
• Giáo án điện tử
• Hoạt động của trẻ mầm non
• Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
• Dạy trẻ mầm non
• Dạy trẻ bò thấp
• Chức năng quản lý giáo dục mầm non
• Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
• Giáo dục Việt Nam
• Tạp chí Giáo dục
• Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
• Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
• Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
• Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Nhận thức của Giáo viên mầm non
• Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
• Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
• Tiểu luận Giáo dục Mầm non
• Giáo dục đạo đức
• Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
• Tác phẩm văn học
• Module Mầm non 36
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
• Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
• Kinh nghiệm trong giáo dục