TAILIEUCHUNG - Tiết 68: CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN

Nắm được cách thực hiện chia một số tự nhiên cho một số thập phân bằng cách đưa phép chia các số tự nhiên. - Vận dụng để giải các bài toán có liên quan đến chia một số tự nhiên cho một số thập phân. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập. - GV nhận xét và cho điểm HS. | Tiết 68 CHIA MỘT SỐ Tự NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I. MỤC TIÊU Giúp HS - Nắm được cách thực hiện chia một số tự nhiên cho một số thập phân bằng cách đưa phép chia các số tự nhiên. - Vận dụng để giải các bài toán có liên quan đến chia một số tự nhiên cho một số thập phân. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. KIỂM TRA BÀI CŨ - GV gọi 2 HS lên bảng làm các bài tập. - 2 HS lên bảng làm bài. - GV nhận xét và cho điểm HS. 2. DẠY - HỌC BÀI MỚI . Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài. - HS lắng nghe. . Hướng dẫn thực hiện phép chia một số tự nhiên cho một số thập phân. a. Giới thiệu Khi nhân số bị chia và số chia với cùng một số khác 0 thì thương không thay đổi - 3 HS lên bảng làm bài HS cả lớp làm bài vào giấy nháp. HS rút ra kết quả 25 4 25 x 5 4 x 5 4 2 7 4 2 x 10 7 x 10 37 8 9 37 8 x 100 9 x 100 - GV hướng dẫn HS nhận xét để rút ra kết luận của bạn. - HS nhận xét theo hướng dẫn của GV Giá trị của hai biểu thức 25 4 và 25 x 5 4 x 5 như thế nào so với nhau Giá trị của hai biểu thức bằng nhau. Em hãy so sánh hai số bị chia hai số Số bị chia và số chia của chia của hai biểu thức với nhau. 25 x 5 4 x 5 chính là số bị chia và số chia của 25 4 nhân với 5. Vậy khi nhân cả số bị chia và số chia của biểu thức 25 4 với 5 thì thương có thay đổi không - Thương không thay đổi. - GV hỏi tổng quát Khi ta nhân cả số bị - Khi ta nhân cả số bị chia và số chia với chia và số chia với cùng một số khác 0 thì thương của phép chia sẽ như thế nào a Ví dụ 1 cùng một số khác 0 thì không thay đổi. Hình thành phép tính - HS nêu phép tính 57 9 5 m Đi tìm kết quả - GV áp dụng tính chất vừa tìm hiểu về - HS thực hiện nhân số bị chia và số chia phép chia để tìm kết quả của 57 9 5. của 57 9 5 với 10 rồi tính 57 x 10 9 5 x 10 570 95 6 - GV hỏi Vậy 57 9 5 - HS nêu 57 9 5 6 - GV nêu và hướng dẫn HS thực hiện - HS theo dõi GV đặt tính và tính. phép chia 57 95 - GV yêu cầu HS cả lớp thực hiện lại - HS làm bài vào giấy nháp 1 HS lên phép chia 57 9 5. bảng làm bài sau đó trình bày lại .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.