TAILIEUCHUNG - Ngoại chấn thương: Gãy xương bánh chè

Trình bày các vấn đề: 1. Đặc điểm giải phẫu xương bánh chè liên quan đến lâm sàng và điều trị 2. Biện luận chẩn đoán gãy xương bánh chè 3. Biến chứng gãy xương bánh chè 4. Điều trị 5. Chọc hút dịch khớp gối: mục đích, nguyên tắc và kỹ thuật 6. Tràn dịch khớp gối: nguyên nhân và phân chia mức độ | Nạoọi chãá. Ếh tg G y x tg ắánh ehè GÃY XƯƠNG BÁNH CHÈ Câu hỏi 1. Đặc điểm giải phẫu xương bánh chè liên quan đến lâm sàng và điều trị 2. Biện luân chẩn đoán gãy xương bánh chè 3. Biến chứng gãy xương bánh chè 4. Điều trị 5. Chọc hút dich khớp gối mục đích nguyên tắc và kỹ thuât 6. Tràn dịch khớp gốì nguyên nhân và phân chia mức độ Câu 1. Đặc điểm giải phẫu xương bánh chè liên quan đến lâm sàng và điều trị - Xương bánh chè là một xương dời gân nó nằm trong gân cơ tứ đầu đùi nên khi gãy xương bánh chè dễ tổn thương gân. - Xung quanh có các dây chằng dây chằng chéo dây chằng bên nên khi gãy dễ tổn thương các dây chằng - Xương bánh chè nằm trước mặt trước khớp gối nên khi gãy dù là gãy không hoàn toàn cũng gây tràn dịch khớp gối trong khi điều trị phải chọc hút hết dịch khớp gối để chống dính khớp và giảm áp lực trong khớp tạo điều kiện cho liền xương bánh chè - Gãy xương bánh chè là gãy giãn cách nên khi khám ta dễ sờ thấy sự giãn cách 2 đầu gãy có dấu hiệu di động ngược chiều 2 đoạn gãy. Khi giãn cách 3mm cần phải mổ - Gãy xương bánh chè là gãy nội khớp nên phải điều trị sớm Câu 2 Biện luân chẩn đoán 1. Cơ năng - Không gấp duỗi được gối - Không đứng đi được. 2. Nhìn - Gối sưng to - Bầm tím do máu tụ - Có tràn máu tràn dịch khớp gối. 3. Sờ thấy - Điểm đau chói cố định - Thấy gián đoạn xương bánh chè NG. QUANG TOÀN_DHY34 - 1 - Nạoọi e uÊi Ếh tg G y x ng bánh ehè - Thấy dấu hiệu bập bềnh xuơng bánh chè - Di động nguợc chiều giữa 2 đoạn gãy 4. Chọc hút dịch ổ khớp gối có nhiều dịch máu không đông 5. XQ 2 tu thế thẳng nghiêng thấy rõ đuờng gãy và di lệch Chẩn đoán - Chấn thuơng đụng giập phần mềm khớp gối - Mất liên tục xuơng bánh chè - XQ Chỉ riêng triệu chứng lâm sàng cũng đủ chẩn đoán xác định XQ để biết vị trí gãy tính chất gãy mức độ di lệch và các tổn thuơng ở các xuơng lân cận Câu 3. Biến chứng gãy xương bánh chè 1. Biến chứng toàn thân ít gặp 2. Biến chứng tại chỗ Sớm - Sung nề bầm tím và tràn máu khớp gối - Khớp gối rất đau không gấp duỗi và đi đứng đuợc Muộn -

• Y khoa - Dược
• Giáo dục đào tạo
• Cao đẳng Đại học
• Giáo trình
• Giáo án
• Y học
• Tài liệu
• Đề cương
• Ngoại chấn thương
• Gãy xương bánh chè
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục đào tạo
• Công tác quản lý giáo dục đào tạo
• Thực trạng quản lý giáo dục đào tạo
• Giải pháp quản lý giáo dục đào tạo
• Vai trò quản lý giáo dục đào tạo
• Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk
• Yếu tố phát triển giáo dục đào tạo
• Nguồn lực phát triển giáo dục đào tạo
• Thách thức đối với giáo dục đào tạo
• Bối cảnh phát triển giáo dục
• Mục tiêu phát triển giáo dục
• Phát triển giáo dục đào tạo
• Phát triển giáo dục đến năm 2020
• Nhiệm vụ phát triển giáo dục đào tạo
• Giải pháp phát triển giáo dục đào tạo
• Chất lượng giáo dục toàn diện
• Nâng cao giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo cấp huyện
• Giáo dục đào tạo ĐB Sông Cửu Long
• Vấn đề của giáo dục đào tạo
• Phân cấp quản lý về giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Chính sách giáo dục đào tạo
• Giáo dục đào tạo ở Việt Nam
• Thực trạng chính sách giáo dục đào tạo
• Vai trò chính sách giáo dục đào tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Công bằng xã hội trong giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Lịch sử
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Tiền Giang 1986 2006
• Lịch sử Giáo dục Đào tạo Tiền Giang
• Giáo dục Đào tạo Nam bộ
• Giáo dục Việt Nam
• Đổi mới căn bản Giáo dục và Đào tạo
• Chính sách Giáo dục và Đào tạo
• Câu hỏi Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục và Đào tạo
• Giáo dục Đào tạo Long An
• Long An hai mươi năm đổi mới
• Giáo dục – đào tạo Long An 1975 – 1985
• Giáo dục – đào tạo Long An 1986 – 1996
• Giáo dục – đào tạo Long An 1996 – 2006
• Quyết định số 08 2016 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và Đào tạo
• Chức năng Sở Giáo dục và Đào tạo
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyền hạn Sở Giáo dục và Đào tạo
• Cơ cấu Sở Giáo dục và Đào tạo
• Quyết định số 22 2015 QĐ UBND
• Quyết định số 33 2015 QĐ UBND
• Sở Giáo dục và đào tạo Cà Mau
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Đào tạo giáo viên tiểu học
• Quản lý đào tạo giáo viên tiểu học
• Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên
• Giải pháp quản lý đào tạo giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên Tân Bình
• Chương trình giáo dục đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đề cương chi tiết cho từng học phần
• Chương trình giáo dục đại học theo tín chỉ
• Chương trình giáo dục đào tạo khối ngành sư phạm
• Chương trình đào tạo giáo viên tiểu học
• Thông tư liên tịch số 11 2015 TTLT
• Nhiệm vụ Sở Giáo dục và Đào tạ
• tiêu chuẩn nhà giáo
• sở giáo dục đào tạo
• bộ giáo dục đào tạo
• phòng giáo dục đào tạo
• giáo viên mầm non
• quy định trong giáo dục
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Chương trình đào tạo
• Nội dung đào tạo
• Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
• Kế hoạch đào tạo
• Luận văn tiến sĩ
• Luận văn tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Đào tạo theo học chế tín chỉ
• Quản lý đào tạo theo học chế tín chỉ
• Chất lượng chương trình đào tạo giáo dục
• Chương trình đào tạo Giáo dục tiểu học
• Đổi mới giáo dục và đào tạo
• Tiêu chuẩn giáo viên tiểu học
• Giáo dục đại học đào tạo cử nhân
• Chương trình đào tạo cử nhân
• Chương trình giáo dục đại học
• Đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Vấn đề đào tạo cử nhân ngành Marketing
• Đào tạo cử nhân chất lượng cao
• quản lý quá trình đào tạo
• hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• khoa học xã hội
• luận văn tốt nghiệp ngành quản lý giáo dục
• biện pháp quản lý quá trình đào tạo hệ trung học chuyên nghiệp
• Trung tâm Đào tạo bồi dưỡng cán bộ thuộc Trường Đại học Hải Phòng
• Đào tạo đại học
• Quản lý đào tạo đại học
• Thực trạng quản lý đào tạo đại học
• Giải pháp quản lý đào tạo đại học
• Đào tạo đại học tại Vũng Tàu
• Đào tạo đại học tại chức
• Quản lý đào tạo thạc sĩ
• Đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Chất lượng đào tạo thạc sĩ
• Thạc sỹ khoa học giáo dục
• Lý luận đào tạo thạc sĩ
• Giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên
• Phát triển chương trình đào tạo
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Phát triển giáo dục
• Đổi mới chương trình đào tạo
• Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
• Đào tạo giáo viên theo mô hình tiếp nối A+B
• Đổi mới giáo dục
• Công tác đào tạo giáo viên
• Hoạch định chính sách giáo dục
• Tuyển dụng nguồn nhân lực giáo dục
• giáo dục
• NỘI DUNG DANH MỤC GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM
• giáo dục mầm non
• cơ sở giáo dục
• mục tiêu giáo dục
• bộ giáo dục và đào tạo