TAILIEUCHUNG - Tiết 3 LUYỆN TẬP

Củng cố kiến thức về qui tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức năng: Hs thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức, đa thức độ: Bước đầu tập tư duy suy luận bị : bị của giáo viên: Bảng phụ, sgk, phấn màu bị của học sinh:sgk, bảng con | Tiết 3 LUYỆN TẬP A. Mục tiêu 1. Kiến thức Củng cố kiến thức về qui tắc nhân đơn thức với đa thức nhân đa thức với đa thức 2. Kĩ năng Hs thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức đa thức 3. Thái độ Bước đầu tập tư duy suy luận B. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của giáo viên Bảng phụ sgk phấn màu 2. Chuẩn bị của học sinh sgk bảng con C. Tiến trình lên lớp 1. Ổn định lớp LT báo cáo sĩ số tình hình chuẩn bị của lớp 2. Kiểm tra bài cũ a Nhắc lại qui tắc nhân đa thức với đa thức Sửa bt 7 sgk b Kiểm tra vở bt của hs 3. Vào bài Hôm nay chúng ta sẽ vận dụng qui tắc nhân đa thức với đa thức để giải các bt 4. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hđ1 Giải bài tập Hs1 Giải bt 10a 1 Bài tập 10 10 -Gv gọi 2 hs lên bảng thực hiện -Cả lớp cùng giải vào vở rồi nhận xét -Gv nêu những sai sót hs thường mắc phải Dấu của hạng tử cách rút gọn Hđ2 Giải bài tập 11 -Nêu hướng giải bt -Gv gọi một hs lên bảng thực hiện -Cả lớp cùng giải rồi Đs x3-6x2 23 x-15 2 Hs1 Giải bt 10b Đs x3-3x2y 3xy2-y3 -Trước hết phải rút gọn biểu thức Nếu biểu thức còn chứa biến thì phụ thuộc Nếu biểu thức không còn chứa biến thì không phụ thuộc Một hs lên giải bt Đs -8 Kết luận a x2-2x 3 x-5 x3-5x2 10x 3 x- 2 15 x3-6x2 23 x-15 2 b x2-2xy y2 x-y x3-x2y-2x2y 2xy2 xy2-y3 x3-3x2y 3xy2-y3 2 Bài tập 11 Ta có x-5 2x 3 - 2x x-3 x 7 2x2 3x-10x-15- 2x2 6x x 7 -8 Vậy biểu thức trên không phụ thuộc vào biến nhận xét -Gv nêu những sai sót -Hs đọc và tìm hiểu bt Sau đó làm việc theo nhóm 3 Bài tập 14 hs thường mắc phải Gọi 3 số chẵn liên -Hai hs đại diện 2 nhóm lên tiếp là 2n 2n 2 trình bày bài giải của nhóm 2n 4 n e N mình Theo đề bài ta có Hđ3 Giải bài tập 2n 2 2n 4 - 14 Đs 24 26 28 2n 2n 2 192 -Cho hs tìm hiểu bt 30s 4n2 8n 4n 8-4n2- -Tổ chức cho hs thực 4n 192 hiện theo nhóm 8n 8 192 -Gọi 2 hs đại diện 2 8n 184 nhóm lên trình bày n 24 -Lớp nêu nhận xét Vậy 3 số cần tìm là -Gv nêu thêm cách gọi khác 24 26 28 Củng cố luyện tập chung Qua từng bt gv củng cố kiến thức và lưu ý cho hs những sai sót thường .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.