TAILIEUCHUNG - Giáo án lớp 4: Khoa học: KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ

tiêu: - Học sinh có khả năng: Phát hiện ra một số tính chất của không khí bằng cách: -Quan sát để phát hiện màu, mùi, vị của không khí -Làm thí nghiệm chứng minh không khí không có hình dạng nhất định. Không khí có thể nén lại hoặc giãn ra -Nêu 1 số ví dụ về việc ứng dụng 1 số tính chất của không khí trong đời sống bị: Hình trang 64, 65/SGK. Nhóm: chuẩn bị 8- 10 quả bóng bay có hình dáng khác nhau Bơm tiêm, bơm xe đạp (nếu có) hoạt. | Khoa học 31 KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ tiêu - Học sinh có khả năng Phát hiện ra một số tính chất của không khí bằng cách -Quan sát để phát hiện màu mùi vị của không khí -Làm thí nghiệm chứng minh không khí không có hình dạng nhất định. Không khí có thể nén lại hoặc giãn ra -Nêu 1 số ví dụ về việc ứng dụng 1 số tính chất của không khí trong đời sống bị Hình trang 64 65 SGK. Nhóm chuẩn bị 8- 10 quả bóng bay có hình dáng khác nhau Bơm tiêm bơm xe đạp nếu có hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I Kiểm tra bài cũ Em hãy tìm một vài ví dụ chứng tỏ không khí có ở chung quanh ta và không khí có trong chỗ rỗng của mọi vật Lớp không khí bao quanh trái đất được gọi là gì Khí quyển - Giáo viên nhận xét ghi điểm II Bài mới 1 Giới thiệu bài Để biết rõ không khí có những tính chất gì Các em sẽ tìm hiểu kỹ qua bài học hôm nay - Giáo viên ghi đề 2 Giảng bài Hoạt động 1 Phát biểu màu mùi vị của không khí Mục tiêu - Sử dụng những giác quan để nhận biết không màu không mùi không vị của không khí - Giáo viên nêu câu hỏi Em có nhìn thấy không khí không Tại sao Mắt ta không nhìn thấy không khí vì không khí trong suốt và không màu Hãy dùng mũi ngửi và dùng lưỡi ném em hãy nhận thấy không khí có mùi gì Có vị gì Không khí không mùi không vị Đôi lúc em ngửi thấy một hương thơm hay một mùi khó chịu đó có phải là mùi của không khí không - 2 em trả lời - Vài em nêu - Em khác bổ sung nhận xét Cho ví dụ . Không phải là mùi của không khí mà là mùi của những chất khác có trong không khí - Ví dụ Mùi nước hoa hay mùi của rác thải . - Giáo viên nhận xét và kết luận Không khí trong suốt không màu không mùi không vị Hoạt động 2 Chơi thổi bong bóng phát hiện hình dáng của không khí Mục tiêu - Phát hiện không khí có hình dạng nhất định Bước 1 Chơi thổi bong bóng - Chia lớp 4 nhóm giáo viên phổ biến luật chơi Số bóng mỗi nhóm bằng nhau bắt đầu thổi cùng một lần nhóm nào thổi xong trước bóng đủ căng không bị vỡ là thắng Bước 2 Thảo luận - Gọi đại diện

• Tiểu học
• Giáo trình dạy học lớp 4
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giáo án Tiếng Anh lớp 4
• Giáo án điện tử Tiếng Anh 4
• Phân phối chương trình dạy tiếng Anh 4
• Dạy học tiếng Anh lớp 4
• Chương trình dạy tiếng Anh 4
• Kiến thức tiếng Anh 4
• Dạy học lớp 4
• Tài liệu dạy Tiếng Việt lớp 4
• Kỹ năng dạy Tiếng Việt
• Phương pháp dạy lớp 4
• Kỹ năng dạy Tập làm văn
• Phương pháp dạy Chính tả
• Tiếng Anh lớp 4
• Dạy và học Tiếng Anh lớp 4
• Sách giáo khoa mới
• Chương trình Tiếng Anh 4