TAILIEUCHUNG - 60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT (có đáp án) Đề số 53

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) 3 Câu 1 ( điểm) Cho hàm số y 2 x 5 có đồ thị (C). x 2 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số đã cho. 2) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có hoành độ bằng 1. Câu 2 ( điểm). log 2 1) Giải phương trình: 8log2 x 5log 1 x 3 0 1 3 4 2 2) Tính tích phân: 2 I cos x 3sin x 1 dx 0 3) Tìm giá trị lớn nhất và giá. | 60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT có đáp án Đề số 53 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 7 điểm Câu 1 điểm Cho hàm số y 2x 5 có đồ thị C . 1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số đã cho. 2 Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị C tại điểm có hoành độ bằng 1. Câu 2 điểm . 1 Giải phương trình 8log2 x 5log1 x 3log32 0 4 2 n 2 Tính tích phân I Ị cos xj 3sin x 1 dx 0 3 Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y J 24 x 1 trên đoạn 0 i . Câu 3 1 điểm Cho hình chóp có đáy ABC là tam giác đều cạnh a cạnh SA vuông góc với mặt phẳng ABC góc ASC bằng 600. Tính thể tích của khối chóp . II. PHẦN RIÊNG điểm . A. Theo chương trình Chuẩn Câu 4a điểm Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho điểm A 1 2 3 và đường thẳng d có phương trình Ịx t y 1 - 2t z -1 2t . 1 Lập phương trình mặt cầu S có tâm A và đi qua O. 2 Lập phương trình mặt phẳng qua A và vuông góc với đường thẳng d. Tính khoảng cách từ A đến đường thẳng d. Câu 5a điểm Tìm môđun của số phức z với z 36 2 . 2 3i B. Theo chương trình Nâng Cao Câu 4b 2 điểm Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho điểm A 1 2 3 và đường thẳng d có phương trình x y -1 _ z 1 1 2 2 1 Lập phương trình mặt cầu S có tâm A và tiếp xúc với mp 2x-y-2z 1 0. 2 Xác định khoảng cách từ A đến đường thẳng d. Câu 5b điểm Gọi x 1 x2 là hai nghiệm của phương trình x2 x 1 0 trên tập số phức. Hãy xác định A 1. X1 x2 Đáp số Câu 1 2 y -1 x 9 7 4 4 Câu 2 1 x 42 x 4 2 I 14 Câu 3 12 Câu 4a 1 x -1 2 y - 2 2 z - 3 3 14 2 Câu 5a z 10 Câu 4b 1 x -1 2 y - 2 2 z - 3 3 25 2 3 max y 5 xerO ir min y 1 xe 0 1 _ - - . . . ƯĨĨ3 x - 2y 2z-3 0 AH A13 ỹ3 Câu 5b A 3 .

• Đề thi - Kiểm tra
• Giáo trình
• giáo trình toán học
• tài liệu luyện thi đại học
• đề thi thử đại học
• tài liệu cho giáo viên
• Giáo trình Xây trát láng
• Giáo trình Vật liệu xây dựng
• Giáo trình Vận chuyển vật liệu
• Giáo trình Trộn vữa
• Giáo trình Xây gạch
• Giáo trình Trát láng
• Giáo trình sơ cấp nghề xây dựng
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• giáo trình tiếng Hàn
• giáo trình đại cương
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• giáo trình marketing
• giáo trình tiếng Hoa
• giáo trình tiếng Nhật
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
• Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
• Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
• Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Đăng ký viết giáo trình
• Mẫu Đăng ký viết giáo trình
• Cách viết Đăng ký viết giáo trình
• Trình bày Đăng ký viết giáo trình
• Hình thức Đăng ký viết giáo trình
• Nội dung Đăng ký viết giáo trình
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Giáo trình Đại học
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• kinh nghiệm lập trình
• code lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• chương trình lập trình
• lập trình máy tính
• giáo trình lập trình
• lập trình SQL
• giáo trình lập trình SQL
• tài liệu lập trình SQL
• ngôn ngữ lập trình SQL
• tự học lập trình SQL
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• Giáo trình lập trình C
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình