TAILIEUCHUNG - 60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT (có đáp án) Đề số 39

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu 1 (3 điểm) Cho hàm số : y 1 x 4 2 x 2 4 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho. 2) Dựa vào đồ thị (C), hãy xác định các giá trị của tham số m để phương trình sau có bốn nghiệm thực phân biệt: x 4 8x 2 m 0 . Câu 2 (3 điểm) 1) Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số f(x) 4. | 60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT có đáp án Đề số 39 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 7 điểm Câu 1 3 điểm Cho hàm số y 4 x4 - 2 x2 1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị C của hàm số đã cho. 2 Dựa vào đồ thị C hãy xác định các giá trị của tham số m để phương trình sau có bốn nghiệm thực phân biệt -x4 8x2 m 0 . Câu 2 3 điểm 1 Tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số f x -x 2 trên đoạn 0 2 2 Tín tl ch phân I Te 0 e2x - 9 3 Giải phương trình log4 x log4 x - 2 2 - log4 2 Câu 3 1 điểm Cắt một hình nón bằng một mặt phẳng qua trục của nó ta được một thiết diện là tam giác đều cạnh a. Tính diện tích xung quanh của hình nón và thế tích khối nón được tạo nên bởi hình nón đó II. PHẦN RIÊNG 3 ĐiỂM A. Theo chương trình chuẩn Câu 4a 2 điểm Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho điểm I 3 -1 2 và mặt phẳng ơ có phương trình 2x - y z - 3 0 1 Viết phương trình đường thẳng đi qua I và vuông góc với mặt phẳng ơ . 2 Viết phương trình mặt phẳng P đi qua I và song song với mặt phẳng ơ . Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng ơ và P . Câu 5a 1 điểm Tìm mô đun của số phức sau r- ỉ I- A 1 V z G Ĩ 2i G Ĩ-2i - 3 1 i I B. Theo chương trình nâng cao Câu 4b 2 điểm Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho điểm A -2 1 -1 và đường thẳng d có phương trình x 3 2t y -t z 4 3t 1 Viết phương trình mặt phẳng P chứa đường thẳng d và đi qua điểm A. 2 Tính khoảng cách từ điểm A đến đường thẳng d . 3 Viết phương trình mặt cầu S có tâm A và cắt d tại hai điểm có độ dài bằng 4. Câu 5b 1 điểm Giải phương trình sau trên tập số phức x2 - 3 4i x -1 5i 0 Đáp số Câu 1 2 -16 m 0 Câu 2 1 maxy 4 miny 3 2 I In-2 7 0-2 J 0 2 7 6 5 3 x 4 Câu 3 S xq Câu 4a 1 a2 . _ At a 3 V 2 24 x 3 2t y -1 -1 z 2 1 2 p 2x-y z-9 0 d 46 Câu 5a z 4 Câu 4b 1 P 2x-5y-3z 6 0 2 d ĩll 3 x 2 2 y-1 2 z 1 2 329 7 49 Câu 5b x 2 3i x 1

• Đề thi - Kiểm tra
• Giáo trình
• giáo trình toán học
• tài liệu luyện thi đại học
• đề thi thử đại học
• tài liệu cho giáo viên
• Giáo trình Xây trát láng
• Giáo trình Vật liệu xây dựng
• Giáo trình Vận chuyển vật liệu
• Giáo trình Trộn vữa
• Giáo trình Xây gạch
• Giáo trình Trát láng
• Giáo trình sơ cấp nghề xây dựng
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• giáo trình tiếng Hàn
• giáo trình đại cương
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• giáo trình marketing
• giáo trình tiếng Hoa
• giáo trình tiếng Nhật
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
• Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
• Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
• Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Đăng ký viết giáo trình
• Mẫu Đăng ký viết giáo trình
• Cách viết Đăng ký viết giáo trình
• Trình bày Đăng ký viết giáo trình
• Hình thức Đăng ký viết giáo trình
• Nội dung Đăng ký viết giáo trình
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Giáo trình Đại học
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• kinh nghiệm lập trình
• code lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• chương trình lập trình
• lập trình máy tính
• giáo trình lập trình
• lập trình SQL
• giáo trình lập trình SQL
• tài liệu lập trình SQL
• ngôn ngữ lập trình SQL
• tự học lập trình SQL
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• Giáo trình lập trình C
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình