TAILIEUCHUNG - 60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT (có đáp án) Đề số 25

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) 1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số y x 3 – 3x 2 4 . 2) Tìm điều kiện của tham số m để đồ thị (Cm): y x3 – 3x 2 – m cắt trục hoành Ox tại ba điểm phân biệt. Câu 2: (3 điểm) 1) Giải phương trình : log2(9x + 3x + 1 – 2) = 1. 2) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y. | 60 ĐỀ TOÁN ÔN THI TN THPT có đáp án Đề số 25 I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH 7 điểm Câu 1 3 điểm 1 Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị C của hàm số y X3 -3x2 4. 2 Tìm điều kiện của tham số m để đồ thị Cm y X3 -3x2 -m cắt trục hoành Ox tại ba điểm phân biệt. Câu 2 3 điểm 1 Giải phương trình log2 9x 3x 1 - 2 1. 2 Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số y 2 x--x-1 trong đoạn 0 2 . 3 Tính tích phân I Câu 3 1 điểm Trong không gian cho khối chóp tứ giác đều có tất cả các cạnh bằng nhau. Gọi Vỉ V2 tương ứng là thể tích khối chóp và thể tích khối cầu ngoại tiếp khối chóp. Tính tỉ số V. V B. PHẦN RIÊNG A. Theo chương trình chuẩn Câu 4a 2 điểm Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho 3 điểm A 1 2 -1 B 2 -1 3 C 4 3 -1 . 1 Chứng minh rằng tam giác ABC là tam giác vuông. 2 Lập phương trình tổng quát của mặt phẳng ABC . Câu 5a 1 điểm Giải phương trình sau trên tập số phức 3 -2i .z 12 5i z là ẩn số B. Chương trình nâng cao Câu 4b 2 điểm Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz cho điểm I 2 1 -1 và mặt phẳng P có phương trình x - 2y 2z 1 0 1 Viết phương trình mặt phẳng Q qua I và Q P . Tính khoảng cách giữa P và Q . 2 Gọi E F G lần lượt là hình chiếu của điểm I lên các trục toạ độ Ox Oy Oz. Tính diện tích tam giác EFG. Câu 5b 1 điểm Giải phương trình sau trên tập số phức 3 -2i .z 1 3i 13 8i z là ẩn số Đáp sô Câu 1 2 -4 m 0 Câu 2 1 x 0 Câu 3 1 Câu 4. 2X - 6y - 5z 5 0 Câu 5a z 2 3i 2 max f x 1 7 xe 0 2 2 . _ 1 _ e2 1 min f x 3 I xè 0 2 4 7 4 Câu 4b 1 Q x - 2y 2z 2 0 d 1 Câu 5b z 2 3i 2 S

• Đề thi - Kiểm tra
• Giáo trình
• giáo trình toán học
• tài liệu luyện thi đại học
• đề thi thử đại học
• tài liệu cho giáo viên
• Giáo trình Xây trát láng
• Giáo trình Vật liệu xây dựng
• Giáo trình Vận chuyển vật liệu
• Giáo trình Trộn vữa
• Giáo trình Xây gạch
• Giáo trình Trát láng
• Giáo trình sơ cấp nghề xây dựng
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• giáo trình tiếng Hàn
• giáo trình đại cương
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• giáo trình marketing
• giáo trình tiếng Hoa
• giáo trình tiếng Nhật
• Đội ngũ giáo viên tiểu học
• Trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học
• Thực trạng trình độ giáo viên tiểu học
• Nâng cao trình độ giáo viên tiểu học
• Trình độ giáo viên tiểu học Phú Giáo
• Quản lý giáo dục tiểu học
• Đăng ký viết giáo trình
• Mẫu Đăng ký viết giáo trình
• Cách viết Đăng ký viết giáo trình
• Trình bày Đăng ký viết giáo trình
• Hình thức Đăng ký viết giáo trình
• Nội dung Đăng ký viết giáo trình
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Giáo trình Đại học
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• kinh nghiệm lập trình
• code lập trình
• kỹ thuật phần mềm
• chương trình lập trình
• lập trình máy tính
• giáo trình lập trình
• lập trình SQL
• giáo trình lập trình SQL
• tài liệu lập trình SQL
• ngôn ngữ lập trình SQL
• tự học lập trình SQL
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình C
• Giáo trình lập trình C
• Giáo trình Ngôn ngữ lập trình
• Ngôn ngữ lập trình C
• Lập trình C
• Ngôn ngữ lập trình