TAILIEUCHUNG - CƠ QUAN DINH DƯỠNG CỦA THỰC VẬT BẬC CAO

Các cơ quan dinh dưỡng của thực vật bậc cao bao gồm: rễ, thân và lá. Ở những thực vật bậc cao đầu tiên mới chuyển lên cạn (nhóm Quyết trần Rhyniophyta) có cấu tạo của cơ quan dinh dưỡng còn hết sức thô sơ: chỉ có một thân trần phân nhánh đôi, chưa có lá, phần thân nằm ở dưới đất có những rễ giả. | CƠ QUAN DINH DƯỠNG CỦA THỰC VẬT BẬC CAO Các cơ quan dinh dưỡng của thực vật bậc cao bao gồm rễ thân và lá. Ở những thực vật bậc cao đầu tiên mới chuyển lên cạn nhóm Quyết trần - Rhyniophyta có cấu tạo của cơ quan dinh dưỡng còn hết sức thô sơ chỉ có một thân trần phân nhánh đôi chưa có lá phần thân nằm ở dưới đất có những rễ giả. Trong quá trình tiến hóa của thực vật cơ quan dinh dưỡng của các nhóm thực vật tiếp theo sau được hình thành và hoàn thiện dần rễ chính được xuất hiện nằm ở trong đất phân ra những nhánh con đồng thời ở trên lá và thân được hình thành từ mô phân sinh ngọn của chồi ngọn và chồi bên có dạng dẹp thích nghi với việc tiếp thu ánh sáng mặt trời. Về mặt phát sinh cá thể rễ thân lá có nguồn gốc chung đều phát triển từ phôi giữa chúng có những điểm tương ứng về mặt cấu tạo nhưng do phân bố ở các môi trường khác nhau và đảm nhận những chức năng chủ yếu khác nhau do đó chúng có những đặc điểm riêng trong cấu tạo đặc trưng cho mỗi loại cơ .

• Trung học cơ sở
• phương pháp học môn sinh
• thực vật học
• đặc điểm của thực vật
• cấu tạo của thực vật
• chức năng của thực vật
• Giáo trình Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học Sinh học 6
• Môn Sinh học Trung học cơ sở
• Chương trình Sinh học 6
• Phương pháp dạy học Sinh học 7
• Chương trình Sinh học 7
• Đề thi môn sinh học
• bi quyết học giỏi môn sinh
• cách học môn sinh
• phương pháp học môn sinh học
• đề cương môn sinh học
• phương pháp giải môn sinh học
• Giúp học sinh học tốt môn Tiếng Anh
• Học sinh tiểu học với môn Tiếng Anh
• Phương pháp dạy học sinh tiểu học
• Phương pháp lấy học sinh làm trung tâm
• Thảo luận nhóm môn Tiếng anh
• Phương pháp dạy tiếng Anh
• Dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
• Phương pháp dạy học trực quan
• Quá trình tiếp nhận kiến thức của học sinh điếc
• Giáo dục học cho trẻ khuyết tật
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng phương pháp giảng dạy
• Hình thức kết hợp dạy học
• Phương pháp sermina
• Phương pháp thuyết trình
• Học tập môn sinh học di truyền
• Sinh viên năm thứ nhất
• phương pháp giải nhanh sinh học
• bài tập trắc nghiệm sinh học
• tài liệu học môn sinh
• đề thi học sinh giỏi sinh học
• Đề thi học sinh giỏi môn sinh
• ôn thi học sinh giỏi môn sinh lớp 9
• đề thi sinh học 9
• phương pháp học môn sinh 9
• câu hỏi ôn thi sinh lớp 9
• cách làm bài thi môn sinh 9
• tài liệu ôn thi sinh học
• sổ tay sinh học
• hướng dẫn ôn tập sinh học
• cơ chế cách li
• phương pháp học sinh
• bí quyết học môn sinh học
• phương pháp học sinh học
• luyện thi sinh học
• ôn thi đại học môn sinh học 2013
• Di truyền giới tính
• đột biến gen
• Đột biến lệch bội
• nhiễm sắc thể
• Hoán vị gen
• để học môn sinh học tốt
• ôn thi sinh học
• thi đại học môn sinh học
• chuyên đề sinh học
• di truyền học
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học tích cực
• Phương pháp dạy học hóa học
• Vận dụng phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học về phi kim
• Sinh viên sư phạm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh
• Phương pháp bàn tay nặn bột
• Sinh trưởng và phát triển ở Thực vật