TAILIEUCHUNG - Người thầy

Bộ sách Dưới Mái Trường bao gồm những mẩu chuyện sống động về lứa tuổi học trò, về các thầy cô giáo và những bậc làm cha mẹ - một mảng hiện thực trong cuộc sống muôn màu muôn vẻ của chúng ta. Tất cả những nhân vật ấy đã bước vào trang sách, chuyện trò, tâm sự với chúng ta, mang lại cho chúng ta một bức tranh đậm nét về đời sốn | FRANK McCOURT Bánh mỳ kẹp biết bay và chuyện hẹn hò với cừu Chúng đến kia rồi. Mà tôi chưa sẵn sàng. Tôi sẵn sàng thế nào được chứ Tôi là thầy giáo mới còn đang tập sự mà. NGƯỜI THẦY Trích đoạn í i Ngay ngày đầu tiên trong đời thầy giáo của mình suýt nữa tôi bị sa thải vì ăn chiếc bánh mì kẹp của một cậu học sinh trung học. Ngày thứ hai tí nữa tôi bị sa thải vì nói đến khả năng kết bạn với cừu. Ngoài ra chẳng có gì đặc biệt đáng nhớ trong ba mươi năm tôi dạy các lớp trung học ở thành phố New York. Tôi vẫn thường ngờ vực không biết mình có ở đúng chỗ hay không. Cuối cùng tôi tự hỏi làm sao mình đã trụ nổi lâu nhường ấy. Đó là tháng Ba năm 1958. Tôi ngồi trên bục giảng trong một phòng học còn vắng hoe của trường Trung học Hướng nghiệp và Kỹ thuật McKee vùng Staten Island thành phố New York. Tôi tẩn mẩn nghịch mấy thứ đồ nghề mới của mình năm tập kẹp giấy màu vàng mỗi tập cho một lớp một cuộn dây chun bở rạn một tập giấy kẻ dòng nâu nâu từ thời Thế chiến lem nhem vết những thứ đã tạo ra nó một miếng bọt lau bảng cũ mèm một xấp thẻ màu trắng tôi sẽ lần lượt nhét vào các khe trong cuốn Sổ Điểm danh màu đỏ trầy xước để giúp tôi nhớ tên hơn một trăm sáu mươi em trai và gái của năm lớp khác nhau ngày ngày ngồi thành hàng lối trước mặt mình. Trên thẻ này tôi sẽ ghi điểm chuyên cần đi muộn của chúng và đánh những dấu nhỏ khi các cô cậu bé làm điều sai quấy. Người ta dặn tôi dùng bút đỏ ghi những việc sai quấy này nhưng nhà trường không cấp phát thành ra bây giờ tôi phải làm đơn xin hoặc tự bỏ tiền ra mua vì bút đỏ dùng ghi những việc sai quấy là vũ khí mạnh nhất của thầy giáo. Ngoài ra tôi còn phải mua đủ thứ nữa. Nước Mỹ thời Eisenhower có phồn vinh nhưng sự phồn vinh này không nhỏ giọt xuống tới các trường học tới những ông thầy mới vào nghề cần học cụ cho việc giảng dạy thì lại càng không. Hiệu phó phụ trách hành chính có công văn nhắc nhở mọi giáo viên về tình trạng tài chính khó khăn của thành phố và khuyến cáo tiết kiệm trong việc sử dụng học cụ. Sáng hôm ấy tôi phải .

• Tâm lý học
• người thầy vĩ đại
• câu chuyện cuộc đời
• kỹ năng sống
• tâm lý sống
• kinh nghiệm sống
• người thầy
• 3 người thầy vĩ đại
• Tác giả Robin Sharma
• Bài học cuộc sống
• Nghệ thuật sống
• Hành trình cuộc sống
• Triết lý cuộc sống
• Ba người thầy vĩ đại
• Cách sống mong muốn
• Gặp gỡ bậc thầy của trái tim
• Đi vào cõi huyền bí
• Trưởng thành từ bãi biển
• Lướt sóng và tình yêu dành cho chính mình
• Người cho đi nhiều nhất sẽ thắng
• Những khởi đầu mới
• Khám phá cách thế giới thật sự vận hành
• Sống đúng với bản ngã đích thực
• Ô cửa kính màu
• Truy tìm căn nguyên
• Người thầy đáng kính
• Truyện ngắn Người thầy đáng kính
• Nội dung Người thầy đáng kính
• Tài liệu Người thầy đáng kính
• Bài Người thầy đáng kính
• Bài học Người thầy đáng kính
• Tâm lý học nhân cách
• Nhân cách người thầy giáo
• Uy tín của người thầy giáo
• Hình thành uy tín người thầy giáo
• Vấn đề nhân cách người thầy giáo
• Tâm lý người thầy giáo
• Bài giảng Đặc trưng đạo đức thầy thuốc
• Đạo đức người thầy thuốc
• Người thầy thuốc Việt Nam
• Đặc trưng đạo đức thầy thuốc
• Khái niệm y đức
• Trách nhiệm thầy thuốc
• Đổi mới trong giáo dục
• Quan điểm người thầy trong chín bộ ba
• Tư duy người thầy trong chín bộ ba
• Hành động người thầy trong chín bộ ba
• Vai trò của người thầy
• Ca dao về thầy trò
• Thơ ca về thầy trò
• Bài ca dao về người thầy
• Tình thầy trò
• Ca dao hay về thầy trò
• Tâm lý học
• Báo cáo Tâm lý học
• Phẩm chất đạo đức của thầy giáo
• Đạo đức của thầy giáo
• Lao động của người thầy
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Tâm lý học nhân cách của người giáo viên
• Nhân cách người thầy
• Phẩm chất người thầy
• Năng lực người thầy
• Uy tín của người thầy
• Dân tộc học
• Đám ma thầy Tào
• Đám ma của người Tày
• Đặc trưng đám ma thầy Tào
• Tìm hiểu đám ma thầy Tào
• Văn hóa đám ma thầy Tào
• Vị thế của người thầy
• Vấn đề vị thế của người thầy
• Vị thế xã hội
• Vị thế nghề dạy học
• Đạo đức nghề nghiệp của người thầy
• Phẩm chất đạo đức giáo viên
• Tác phong của người thầy trên lớp
• Ngôn phong của người thầy trên lớp
• Người thầy trên lớp
• Rèn luyện ngôn phong
• rèn luyện tác phong trên lớp
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Phẩm chất của người thầy
• Vị trí của người thầy
• Nâng cao năng lực giáo viên
• Người mẹ tốt hơn là người thầy tốt phần 1
• Người mẹ tốt hơn là người thầy tốt
• Phương thức giáo dục
• Nâng cao chất lượng cho tình yêu
• Giáo dục phẩm chất đạo đức cần thiết
• Người mẹ tốt hơn là người thầy tốt phần 2
• Vốn trí tuệ
• Ngộ nhận trong giáo dục
• Tóm tắt Khóa luận tốt nghiệp
• Vai trò của thầy cúng tang ma
• Tìm hiểu thầy cúng tang ma
• Tập quán tang ma
• Đời sống văn hóa của người Thái
• Phát huy vai trò thầy cúng
• Khóa luận khoa Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc thiểu số
• Văn hóa dân tộc
• Dân tộc thiểu số
• Vai trò của người thầy cúng
• Người thầy cúng
• Đời sống xã hội người La Chí
• Tỉnh Hà Giang
• Tóm tắt luận văn Tiến sĩ
• Văn hóa học
• Thầy cúng người Dao Họ
• Đời sống cá nhân thầy cúng người Dao Họ
• Sinh hoạt tôn giáo người Dao Họ
• Văn mẫu lớp 12
• Văn mẫu cảm nhận về thầy cô giáo
• Văn mẫu nghị luận xã hội
• Cảm nhận về thầy cô giáo
• Bài văn nghị luận với chủ đề thầy cô
• Thầy và trò
• Người đưa đò thầm lặng
• Thầy giáo cũ và lá cờ vàng
• Lòng biết ơn
• Thầy vẫn đạp xe
• Một bài toán hóc búa
• Đặc điểm lao động sư phạm
• Người thầy giáo
• Lao động sư phạm của người thầy giáo
• Đặc điểm lao động sư phạm nghề giáo
• Hoạt động nghề giáo
• Tìm hiểu đặc điểm nghề giáo
• Bài thuyết trình
• Giao tiếp sư phạm
• Người thầy giá
• Giao tiếp sư phạm của người thầy giáo
• Đặc điểm giao tiếp sư phạm
• Vấn đề giao tiếp sư phạm
• Tạp chí y học
• Nghiên cứu y học
• Cặp phạm trù bản chất và hiện tượng
• Tư duy của người thầy thuốc
• Người thầy thuốc