TAILIEUCHUNG - TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GDPT MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Để nắm vững và vận dụng được chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trìnhTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GDPT MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG giáo dục phổ thông môn Vật lí cấp THPT trong quá trình dạy học theo ý kiến chỉ đạo của Lãnh đạo Bộ giáo dục và Đào tạo, chúng tôi biên soạn Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình giáo. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC Dự ÁN PT GIÁO DỤC TRUNG HỌC TÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GDPT MÔN VẬT LÍ CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Tài liệu bồi dưỡng giáo viên cốt cán Người biên soạn Nguyễn Trọng Sửu Hà Nội tháng 7 năm 2010 Danh mục các chữ viết tắt PPDH phương pháp dạy học KTĐG kiểm tra đánh giá KTKN kiến thức kĩ năng THPT trung học phổ thông THCS trung học cơ sở CT-SGK chương trình - sách giáo khoa SGK sách giáo khoa CNTT công nghệ thông tin GD giáo dục HV học viên HS học sinh GV giáo viên 2 LỜI NÓI ĐẦU Để nắm vững và vận dụng được chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lí cấp THPT trong quá trình dạy học theo ý kiến chỉ đạo của Lãnh đạo Bộ giáo dục và Đào tạo chúng tôi biên soạn Tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng của chương trình giáo dục phổ thông. Tài liệu gồm các phần chính sau đây Phần thứ nhất Những vấn đề chung Phần thứ hai Giới thiệu tài liệu tập huấn giáo viên thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông môn vật lí. Phần thứ ba Tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ năng thông qua các kĩ thuật dạy học tích cực Phần thứ ba Hướng dẫn tổ chức tập huấn tại các địa phương Tài liệu này làm cơ sở định hướng cho giáo viên thực hiện dạy học một cách sáng tạo linh hoạt và có hiệu quả trong những điều kiện cụ thể của địa phương. Điều quan trọng là giáo viên phải hiểu được các chuẩn kiến thức kĩ năng của môn học đã quy định trong chương trình giáo dục phổ thông biết vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực một cách linh hoạt có hiệu quả phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện cơ sở vật chất của địa phương để nâng cao chất lượng giảng dạy coi học sinh là trung tâm của sự nhận thức khắc phục tình trạng dạy học theo kiểu thầy đọc trò chép học thuộc lòng mà không hiểu bài không phát huy được .

• Trung học phổ thông
• kiến thức vật lý căn bản
• chuyên đề vật lý
• nghiên cứu khoa học
• kinh nghiệm dạy vật lý
• sáng kiến dạy học
• chuyên ngành sư phạm
• trắc nghiệm lí thuyết vật lí
• công thức vật lí
• tài liệu ôn thi vật lý
• vật lý cơ học
• vật lý nhiệt học
• LÝ THUYẾT VẬT LÝ 10
• giải bài tập vật lí
• giáo án vật lí cơ bản
• kiến thức vật lý
• Giáo án vật lý
• vật lí nâng cao
• bài tập trắc nghiệm vật lí
• kiến thức vật lý 12 nâng cao
• toán học
• hóa học
• cấu tạo vật chất
• năng lượng
• đồ thị
• bài tập vật lí nâng cao
• luận văn khoa vật lý
• vật lý ứng dụng
• nghiên cứu vật lý
• vật lí hạt nhân
• công suất điện
• cơ ứng dụng
• giáo án vật lý 7
• các dạng bài tập vật lí
• Vật lý lớp 8
• giáo án vật lý lớp 11
• vật lý lớp 11
• tài liệu dạy học vật lý 11
• vật lý 11
• tài liệu giảng dạy vật lý
• Lý thuyết hạt cơ bản
• giáo án hình học nâng cao
• đố vui toán học
• số học
• hình học
• bài tập toán
• Giản đồ FEYNMAN
• bài tập vật lý
• công thức vật lý
• đề cương ôn thi vật lý
• tóm tắt công thức vật lý 12
• 200 bài tập Vật lý hóc búa
• thí nghiệm ảo Vật Lý
• tài liệu vật lý
• giáo trình vật lý
• thí nghiệm vật lý
• Guaos trình
• vật lý cơ bản 12