Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Tiếng Anh trẻ em
Để cụm động từ “dễ tiêu” hơn (P.1)
TAILIEUCHUNG - Để cụm động từ “dễ tiêu” hơn (P.1)
Xét về mặt ngữ pháp hay ý nghĩa, cụm động từ là một vấn đề khá phức tạp và khó hiểu đối với không ít học viên người Việt. Nhiều học viên chỉ nghe thấy thuật ngữ ‘cụm động từ’ đã cảm thấy lo lắng và họ thường cố tránh sử dụng chúng vì sợ rằng mình sẽ dùng sai. | Để cụm động từ dễ tiêu hơn Xét về mặt ngữ pháp hay ý nghĩa cụm động từ là một vấn đề khá phức tạp và khó hiểu đối với không ít học viên người Việt. Nhiều học viên chỉ nghe thấy thuật ngữ cụm động từ đã cảm thấy lo lắng và họ thường cố tránh sử dụng chúng vì sợ rằng mình sẽ dùng sai. Nguyên nhân của vấn đề nằm ở đâu và liệu giáo viên có thể làm gì để khuyến khích học viên sử dụng chúng như một công cụ giao tiếp đắc lực khi tiếp xúc với người bản xứ I. Tính đa nghĩa 1. Nhiều cụm động từ tiếng Anh có nhiều hơn một nghĩa. Nếu học viên chỉ biết một nghĩa của những cụm động từ kiểu này họ khó có thể hiểu đúng khi gặp phải chúng với những ý nghĩa mới trong những ngữ cảnh khác. Ví dụ Turn down có hai nghĩa thông dụng là vặn nhỏ và làm ai đó thất vọng phụ lòng ai đó . Nếu học viên chỉ biết nghĩa đầu tiên thì họ khó có thể hiểu được ý nghĩa của cụm này trong câu He turned her down Anh ta làm cô ấy thất vọng . Cách tốt nhất để giải quyết vấn đề lúc này là chỉ dạy ý nghĩa chính và quan trọng nhất của cụm động từ trong bài khoá. Nếu ý nghĩa trong bài của động từ turn down là vặn nhỏ thì giáo viên cần dạy nghĩa này trước. Khi học viên đã nắm vững ý nghĩa này mới chuyển sang những ý nghĩa tiếp theo trong những văn cảnh khác. Như vậy học viên sẽ không bị bối rối hay nhầm lẫn khi sử dụng cụm động từ. Richards có nói rằng Biết một từ có nghĩa là biết tất cả những ý nghĩa khác nhau của từ ấy . Đây là cái đích mà giáo viên hướng tới khi dạy cụm động từ. Nhưng bạn cũng phải chấp nhận một thực tế là việc này cần có thời gian. Bên cạnh đó phương pháp dạy học theo đường hướng giao tiếp đề cao việc học sinh nắm được và sử dụng thành thạo những gì đã học. Bởi vậy cách học này sẽ khiến học viên tự tin hơn khi giao tiếp và họ sẽ không ngại ngần sử dụng cụm động từ để diến đạt ý tưởng của mình. Hơn nữa thông qua việc tiếp xúc và đọc những bài khoá sử dụng nhiều cụm động từ khả năng tư duy ngôn ngữ bằng tiếng Anh của học viên sẽ được cải thiện. 2. Tuy nhiều cụm động từ tiếng Ạnh chỉ có .
Gia Khiêm
73
7
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bảng đen - Một giáo cụ trực quan đặc biệt
3
168
1
Dạy tiếng Anh cho trẻ ở nhà
3
125
0
Phương pháp hay dạy tiếng anh cho trẻ (P2)
3
170
0
Dạy ngoại ngữ cho trẻ em
4
127
0
Phương pháp học ngoại ngữ cho trẻ em Dạy ngoại ngữ cho trẻ em là vấn đề
12
170
1
LƯU Ý KHI DẠY TIẾNG ANH CHO TRẺ EM
3
152
0
Junior Mini Fun - Các câu đố dành cho trẻ em mọi lứa tuổi
65
125
4
Tự dạy tiếng Anh hiệu quả cho bé từ 3 tuổi
3
125
0
Tiếng Anh cho trẻ em
96
111
0
Chia sẻ kinh nghiệm hay dạy tiếng anh cho trẻ em
3
116
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462068
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23838
75
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11128
536
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10374
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9653
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8651
1149
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8361
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7946
2249
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6982
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6763
1610
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Tiếng Anh trẻ em
tiếng anh cho trẻ em
anh văn giao tiếp trẻ em
giáo trình anh văn trẻ em
tiếng anh dành cho trẻ em
anh ngữ cho thiếu nhi
ếng anh cho trẻ em
phát âm bằng giáo cụ trực quan
sách tiếng anh cho trẻ em
Dạy ngoại ngữ cho trẻ em
các câu đố dành cho trẻ em mọi lứa tuổi
học tiếng anh
Trò chơi học tiếng Anh
Anh văn thiếu nhi
English for kids
Junior Mini Fun
Ngữ pháp tiếng Anh cho trẻ em
Dạy tiếng Anh cho trẻ
Bài tập tiếng Anh cho trẻ
Giúp trẻ học tốt tiếng Anh
Phương pháp dạy tiếng Anh
Từ vựng tiếng Anh cho trẻ
Bí quyết học tiếng Anh
Kinh nghiệm học tiếng Anh
Luyện viết Tiếng Anh
Luyện viết tiếng Anh cho trẻ
Tiếng Anh trẻ em
Tự học tiếng Anh
dạy tiếng anh cho bé
Lợi ích khi trẻ học tiếng anhtiếng anh cho trẻ em
Tiếng Anh cho trẻ
English for kid
Giúp trẻ học Tiếng Anh
Sách học Tiếng Anh cho trẻ
Từ vựng Tiếng Anh trẻ em
Tiếng Anh mẫu giáo
Tiếng Anh tiểu học
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác.
8
429
3
30-06-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7
23
288
0
30-06-2024
Management and Services Part 1
10
190
1
30-06-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
160
0
30-06-2024
MẪU GIẤY PHÉP VẬN TẢI LOẠI C
2
139
0
30-06-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
124
1
30-06-2024
báo cáo hóa học:" Perceptions of rewards among volunteer caregivers of people living with AIDS working in faith-based organizations in South Africa: a qualitative study"
10
121
0
30-06-2024
Concluding interview 6
6
126
1
30-06-2024
MANAGING NANO-BIO-INFO-COGNO INNOVATIONS
380
129
0
30-06-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1042
0
30-06-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7946
2249
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6763
1610
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4025
1301
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5709
1195
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8651
1149
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3646
667
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3848
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4411
546
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11128
536
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4297
483
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.