TAILIEUCHUNG - LUẬN VĂN: Một số giải pháp nâng cao công tác tuyển dụng lao động tại Công ty cổ phần Giáo dục - Đào tạo và Nghệ thuật Đức Anh Minh

Tuyển dụng lao động là khâu đầu tiên và là khâu quan trọng của họat động quản trị nhân lực. Tuyển dụng lao động không chỉ thu hút người lao động, người sử dụng lao động mà còn cả các cấp, các ngành và các tổ chức cùng quan tâm. Bởi chất lượng lao động quyết định sự thành bại của một tổ chức. Trong một tổ chức thì dù có cơ sở vật chất hiện đại, nguồn tài chính dồi dào mà chất lượng lao động kém thì sản xuất kinh doanh cũng sẽ không hiệu quả. . | LUẬN VĂN Một sô giải pháp nâng cao công tác tuyên dụng lao động tại Công ty cổ phần Giáo dục - Đào tạo và Nghệ thuật Đức Anh Minh ãI LỜI MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Tuyển dụng lao động là khâu đầu tiên và là khâu quan trọng của họat động quản trị nhân lực. Tuyển dụng lao động không chỉ thu hút người lao động người sử dụng lao động mà còn cả các cấp các ngành và các tổ chức cùng quan tâm. Bởi chất lượng lao động quyết định sự thành bại của một tổ chức. Trong một tổ chức thì dù có cơ sở vật chất hiện đại nguồn tài chính dồi dào mà chất lượng lao động kém thì sản xuất kinh doanh cũng sẽ không hiệu quả. Hiện nay thị trường lao động thể hiện ở cung lao động và cầu lao động luôn biến đổi không ngừng và đang diễn ra hết sức sôi nổi mỗi ngày mỗi giờ khiến nhiều người lao động có nhu cầu tìm kiếm việc làm người sử dụng lao động có nhu cầu tìm được nhân viên có năng lực trình độ đáp ứng yêu cầu công việc và còn có cả sự tham gia tác động vào sự biến động lao động của các đơn vị các tổ chức trung gian. đề tài Một số giải pháp nâng cao công tác tuyển dụng lao động tại Công ty cổ phần Giáo dục - Đào tạo và Nghệ thuật Đức Anh Minh . 2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Bài viết tập trung vào các vấn đề nhân sự và đặc biệt là công tác tuyển dụng lao động gia sư tại công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuật đức anh minh thời kỳ trước hiện tại và kế hoạch tương lai. Tuyển dụng lao động gia sư nhìn từ góc độ nhà quản trị của công ty và từ góc độ người có nhu cầu gia sư. 3. Mục đích nghiên cứu Qua quá trình thực tập tìm hiểu và phân tích thực trạng công tác tuyển dụng lao động tại công ty bài viết đưa ra những thuận lợi và khó khăn trong công tác tuyển dụng lao động gia sư trên cơ sở đó đưa ra các khuyến nghị nhằm khắc phục những khó khăn phát huy thế mạnh của công ty cổ phần giáo dục đào tạo và nghệ thuât đức anh minh. 4. Phương pháp nghiên cứu Bài viết sử dụng phương pháp thống kê các số liệu thu thập được từ tài liệu sơ cấp và thứ cấp. Phỏng vấn các cán bộ trực tiếp tham gia .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• quản lý nhân viên
• công ty cổ phần giáo dục
• tuyển dụng lao động
• quản trị nhân lực
• cao học kinh tế
• luận văn cao học
• luận văn kinh tế
• cao học quản trị
• phát triển nhân lực
• Quy trình quản lý nhân viên
• Quản trị nhân sự
• Quản lý nhân sự
• Phương pháp quản lý nhân viên
• Cách quản lý nhân viên
• Xây dựng đội nhóm
• Kỹ năng làm việc nhóm
• Xây dựng văn hóa doanh nghiệp
• Đánh giá nhân viên
• Quy trình đánh giá nhân viên
• Quản trị nhân viên
• Đánh giá nhân viên đột xuất
• Kiểm tra nhân viên định kỳ
• Đánh giá nhân viên cuối năm
• Hiệu suất nhân viên
• Mô tả công việc
• Mô tả công việc Nhân viên quản lý nhân sự
• Nhân viên quản lý nhân sự
• Quản lý hồ sơ nhân viên
• Quản lý đào tạo nhân sự
• Chính sách công ty
• Quy định công ty
• Công tác tuyển dụng
• Điều động nhân sự
• Tham gia huấn luyện nhân sự
• Phong cách lãnh đạo
• Nghệ thuật khen chê
• Tạo động lực làm việc
• Cách thức quản lý nhân viên
• Kỹ năng quản lý nhân viên
• Kỹ năng giao tiếp
• Kỹ năng lãnh đạo
• Kỹ năng phát triển nhân viên
• Quy định quản lý nhân sự
• Hành chính nhân sự
• Tuyển dụng nhân viên
• Mã số công việc
• Mã số nhân viên
• Hệ thống quản lý bán hàng
• Quản lý bán hàng
• Quản lý nhân viên cửa hàng
• Quản lý hiệu quả bán hàng
• Phần mềm quản lý bán hàng
• Kiểm soát nhân viên
• Theo dõi nhân viên
• Nguyên lý nhân bản trong quản lý giảng viên
• Quản lý giảng viên tại Đại học Nội vụ Hà Nội
• Nguyên lý nhân bản
• Thực trạng quản lý giảng viên theo quan điểm nhân bản
• Nguyên lý nhân bản trong quản lý
• Quản lý nhân bản
• Mẫu đánh giá
• Mẫu Đánh giá nhân viên
• Mẫu Đánh giá nhân viên quản lý
• Đánh giá nhân viên quản lý
• Đánh giá nhân viên quản lý thường niên
• Đánh giá hiệu suất nhân viên
• Quy trình tuyển chọn nhân viên
• lựa chọn nhân viên
• cách tuyển dụng nhân viên
• cách tuyển nhân viên
• Tiêu chí đánh giá nhân viên
• Đánh giá năng lực nhân viên
• Đánh giá hiệu quả công việc
• Kế hoạnh phát triển nhân viên
• Khen thưởng nhân viên
• Trình độ cử nhân giáo viên
• Bồi dưỡng trình độ cử nhân giáo viên
• Đào tạo trình độ cử nhân giáo viên
• Quản lý đào tạo giáo viên trung học
• Quản lý bồi dưỡng giáo viên trung học
• Thực trạng đào tạo cử nhân giáo viên
• Động viên nhân viên
• Quản trị nguồn nhân lực
• Tổng quan quản trị nguồn nhân lực
• Quản trị hành chính
• Kỹ năng quản trị
• Xây dựng quy trình quản lý nhân sự
• Quy trình quản lý nhân sự
• Chiến lược kinh doanh
• Tuyển dụng nhân sự
• Đào tạo nhân sự
• Tạo động lực cho nhân viên
• phương pháp quản lý
• nghệ thuật quản lý
• tài liệu ngành quản lý
• để động viên nhân viên
• Xây dựng hệ thống quản trị nhân sự
• Hệ thống quản trị nhân sự
• Thông tin nhân sự
• Quy trình quản trị nhân sự
• Phấn đấu là nhân viên giỏi
• nhân viên quan trọng
• Khiển trách nhân viên
• Chất lượng công việc
• Cải thiện chất lượng công việc
• Nhân viên giỏi ra đi
• kỹ năng quản lý
• kỹ năng quản trị nhân sự
• kinh nghiệm quản lý
• bí quyết quản lý
• cách giữ nhân viên
• Kết quả đánh giá nhân viên
• Chính sách khen thưởng
• Phương pháp đánh giá nhân viên
• Bảng đánh giá năng lực nhân viên
• Biểu mẫu đánh giá nhân viên
• Đánh giá số lượng công việc
• Đánh giá chất lượng công việc
• tiểu luận
• thuật quản trị
• quản lý nguồn nhân lực
• Xem xét hiệu quả làm việc nhân viên
• Khuyến khích nhân viên
• Phương pháp quản lý theo mục tiêu
• Phương pháp đánh giá 360 độ
• Hoạt động đánh giá nhân viên
• Phát triển doanh nghiệp
• Cải thiện hiệu suất công việc
• Hiệu suất công việc
• Quá trình quản lý nhân sự
• Quy trình tổ chức phòng nhân sự
• Quy trình tuyển dụng
• Quy trình quản lý giờ làm