TAILIEUCHUNG - Cần trang bị kỹ năng sống bên cạnh kiến thức nền

kỹ năng sống (life skills) là khả năng thích nghi và hành vi tích cực cho phép cá nhân có khả năng đối phó hiệu quả với nhu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày. Đó là khả năng hòa nhập, tương tác tạo ra hành vi lành mạnh, tích cực, tính thích ứng hiệu quả của cá nhân trước những đòi hỏi, thách thức của cuộc sống. Bản thân các kỹ năng sống nói lên quá trình và theo từng giai đoạn phát triển của con người. Hiện, có nhiều chương trình giáo dục với mục tiêu. | Cân trang bị kỹ năng sông bên cạnh kiên thức nền kỹ năng sống life skills là khả năng thích nghi và hành vi tích cực cho phép cá nhân có khả năng đối phó hiệu quả với nhu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày. Đó là khả năng hòa nhập tương tác tạo ra hành vi lành mạnh tích cực tính thích ứng hiệu quả của cá nhân trước những đòi hỏi thách thức của cuộc sống. Bản thân các kỹ năng sống nói lên quá trình và theo từng giai đoạn phát triển của con người. Hiện có nhiều chương trình giáo dục với mục tiêu trang bị cho thế hệ tương lai các kỹ năng kiến thức để đáp ứng nhu cầu mới của xã hội. Các kỹ năng được giảng dạy nhiều nhất là nhóm kỹ năng thích nghi với môi trường xung quanh kỹ năng mềm cho quá trình học tập và làm việc như kỹ năng giao tiếp tư duy trình bày. Hiểu được tính trọng yếu của kỹ năng sống đối với quá trình phát triển của học sinh Hệ thống Trường Quốc tế Việt Úc VAS đưa vào giảng dạy chính khóa chương trình giáo dục kỹ năng sống. Chương trình được phân chia kết cấu thành nhóm kỹ năng sinh tồn và nhóm kỹ năng học tập - làm việc để các em được học và thực hành một cách bài bản. Các em sẽ được học liên tục xuyên suốt từ đó luôn sẵn sàng tự tin tự lập trước mỗi giai đoạn cuộc đời. Đối với nhóm kỹ năng sinh tồn chương trình được thiết kế giúp người học có khả năng thích ứng với những thay đổi trong đời sống xã hội hiện đại. Giai đoạn này giới trẻ dễ bị ảnh hưởng bởi các biến động mà nguyên nhân xuất phát từ môi trường và con người. Sẽ không bao giờ quá sớm nếu con trẻ được giáo dục khả năng tự bảo vệ bản thân từ đó tránh khỏi những tai nạn xâm hại đôi khi đáng tiếc lại chính từ người thân trong gia đình. Và cũng không bao giờ dư thừa nếu gia đình và nhà trường dành thời gian trò chuyện giáo dục trẻ những tác hại của các chất kích thích của tình dục trước độ tuổi hoặc các trào lưu xấu của xã hội. Điều này được tích hợp vào chương trình giảng dạy và phân bổ dàn trải từ mầm non đến trung học với các bài học kỹ năng thích hợp tại trường Việt Úc. Mục tiêu của nhóm

• Nghệ thuật sống
• Rèn luyện các kỹ năng cơ bản
• nghệ thuật sống
• cẩm nang cuộc sống
• vượt lên chính mình
• thay đổi bản thân
• rèn luyện bản thân
• kỹ năng cần có
• Lựa chọn phương pháp dạy học
• Rèn luyện kỹ năng cơ bản
• Kỹ năng cơ bản cho sinh viên
• Sinh viên trong giảng dạy
• Rèn luyện nghiệp vụ Sư phạm
• Nghiệp vụ Sư phạm thường xuyên
• Rèn luyện kỹ năng làm bài đọc hiểu tiếng Anh
• Sách tiếng Anh
• Bài tập đọc hiểu tiếng Anh
• Kỹ năng đọc hiểu
• kỹ năng làm bài đọc hiểu trong Toeic
• Các dạng câu hỏi cơ bản trong bài tập đọc hiểu
• cơ sở lý luận
• khái niệm kỹ năng mềm
• đào tạo kỹ năng
• đào tạo nhân sự
• kỹ năng tô màu
• kỹ năng vẽ hình
• kỹ năng giải toán
• bài toán tim giới hạn
• kỹ năng giải quyết vấn đề
• phương pháp dạy học
• sáng kiến kinh nghiệm
• kinh nghiệm giảng dạy
• phương pháp giảng dạy
• Phương pháp học tập
• Kỹ năng dạy học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Hệ phương trình
• Kỹ năng giải hệ phương trình
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Hệ phương trình đại số
• Kỹ thuật thanh nhạc
• Phương pháp sư phạm thanh nhạc
• Nghệ thuật sử dụng âm thanh
• Rèn luyện kỹ năng thanh nhạc
• Phương pháp học hát
• Nghệ thuật ca hát
• kỹ năng cần có của nhà lãnh đạo
• kỹ năng lãnh đạo
• kỹ năng quản lý
• kinh nghiệm lãnh đạo
• kỹ năng quản lý công việc
• kỹ năng làm việc
• Các kỹ năng cần có
• kỹ năng học tập
• hướng dẫn tư duy
• hướng dẫn cách học
• kỹ năng giao tiếp
• kỹ năng cần có của luật sư
• kỹ năng cơ bản của luật sư
• bản luận cứ luật sư
• kỹ năng hành nghề luật
• kỹ năng luật sư
• cẩm nang cho luật sư
• kỹ năng mềm
• tâm lý
• 5 kỹ năng giao tiếp thiết yếu mà các nhà quản lý cần có
• Bài giảng Chương 1
• Giới thiệu tổng quan
• Giới thiệu kỹ năng làm việc
• Một số kỹ năng cần có
• Nhu cầu cần có kỹ năng làm việc
• học cách xin việc làm
• sinh viên ra trường xin việc
• kỹ năng sinh viên cần có
• Kỹ năng truyền đạt thông tin
• Kỹ năng máy móc công nghệ
• Bài giảng Kỹ năng nghề nghiệp kỹ sư
• Kỹ năng nghề nghiệp kỹ sư
• Công tác kỹ sư
• Năng lực cần có của người kỹ sư
• Chức năng của người kỹ sư
• Hệ thống lao động kỹ thuật
• Đạo đức của người kỹ sư
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Phẩm chất cán bộ
• Đạo đức cán bộ
• kỹ năng cần có của cán bộ
• xác định tư tưởng
• kỹ năng công tác
• đạo đức HCM
• Kỹ năng mềm
• nghệ thuật sống
• kỹ năng thuyết trình
• kỹ năng tư duy
• kỹ năng điều hành
• kỹ năng tổ chức
• kỹ năng hoạt náo
• kỹ năng xử lí
• kỹ năng quản lí
• Tiểu luận môn Kỹ năng lãnh đạo
• Kỹ năng giao tiếp của lãnh đạo
• Điều hành doanh nghiệp
• Hành vi phi ngôn ngữ trong giao tiếp
• bí quyết sống đẹp
• kĩ năng sống
• kĩ năng cần có
• kĩ năng mềm
• kinh nghiệm làm giàu
• kỹ năng đàm phán
• Cần có sự chuẩn bị tốt cho một cuộc đàm phán
• Sự tự tin tố chất cần phải có để thành công
• Kinh doanh
• tiếp thị
• PR
• truyền thông
• kỹ năng PR cần có
• nghiên cứu
• Bốn kỹ năng sinh tồn cần có
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn thạc sĩ Kỹ thuật máy cơ giới
• Vận xuất gỗ rừng tự nhiên
• Máy kéo xích có trang bị cần ngoạm
• Phương pháp kéo nửa lết
• 5 kỹ năng bán hàng
• Nâng cao kỹ năng bán hàng
• Bán hàng chuyên nghiệp
• Nghệ thuật bán hàng
• Kỹ năng bán hàng
• Kỹ năng bán hàng của nhân viên
• Kỹ Năng Chăm Sóc Khách Hàng
• kỹ năng kinh doanh
• nghệ thuật thương lượng
• kĩ năng khi thi tuyển dụng
• nghệ thuật giao tiếp
• Kỹ xảo tìm việc
• nghề tay trái
• Kỹ năng hội nhập