TAILIEUCHUNG - Quyết định số 62/2005/QĐ-TTg

Quyết định số 62/2005/QĐ-TTg về chính sách hỗ trợ thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở do Thủ tướng Chính phủ ban hành | THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Số 62 2005 QĐ-TTg CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội ngày 24 tháng 3 năm 2005 QUYẾT ĐỊNH CỦA THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ SỐ 62 2005 QĐ-TTG NGÀY 24 THÁNG 3 NĂM 2005 VỀ CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ THỰC hiện phổ cập giáo dục trung học CƠ SỞ THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm 2001 Căn cứ Luật Giáo dục ngày 02 tháng 12 năm 1998 Căn cứ Nghị định số 88 2001 NĐ-CP ngày 22 tháng 11 năm 2001 của Chính phủ về thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở Căn cứ Nghị định số 43 2000 NĐ-CP ngày 30 tháng 8 năm 2000 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Giáo dục Theo đề nghị của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội QUYẾT ĐỊNH Điều 1. Quy định chính sách hỗ trợ đối với thanh thiếu niên Việt Nam trong độ tuổi 11 đến 18 học bậc trung học cơ sở thực hiện phổ cập giáo dục trung học cơ sở theo quy định của Nghị định số 88 2001 NĐ-CP ngày 22 tháng 11 năm 2001 của Chính phủ. Điều 2. Đối tượng được hỗ trợ 1. Học sinh là con liệt sĩ 2. Học sinh là con của thương binh con của bệnh binh và người hưởng chính sách như thương binh con của quân nhân bị tai nạn lao động mất sức lao động từ 81 trở lên 3. Học sinh là con của thương binh con của bệnh binh và người hưởng chính sách như thương binh con của quân nhân bị tai nạn lao động mất sức lao động từ 61 đến 80 4. Học sinh là con của thương binh con của bệnh binh và người hưởng chính sách như thương binh con của quân nhân bị tai nạn lao động mất sức lao động từ 21 đến 60 và con của quân nhân bị bệnh nghề nghiệp mất sức lao động từ 41 đến 60 5. Học sinh là người tàn tật theo quy định của Quyết định này không phân biệt nguồn gốc gây ra tàn tật bị khiếm khuyết một hay nhiều bộ phận cơ thể hoặc chức năng biểu hiện dưới những dạng tật khác nhau làm suy giảm khả năng hoạt động khiến cho lao động sinh hoạt học tập gặp nhiều khó khăn. 6. Học sinh mồ côi thuộc một trong các trường hợp sau a Mồ côi cả cha và mẹ b Mồ côi cha hoặc mẹ nhưng người

• Giáo dục học
• văn bản luật
• luật giáo dục
• chính phủ ban hành
• bộ giáo dục đào tạo
• Quyết định số 62 2005 QĐ TTg
• Văn bản pháp luật
• Văn bản quy phạm pháp luật
• Văn bản áp dụng pháp luật
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản
• Soạn thảo văn bản luật
• Xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng Xây dựng văn bản pháp luật
• Hình thức văn bản pháp luật
• Ngôn ngữ trong văn bản pháp luật
• Nội dung văn bản pháp luật
• Cơ sở pháp lý của văn bản pháp luật
• Kiểm tra văn bản pháp luật
• Nguyên tắc kiểm tra văn bản pháp luật
• Quy trình kiểm tra văn bản pháp luật
• Rà soát văn bản pháp luật
• Văn bản hành chính
• Tiêu chí đánh giá chất lượng văn bản pháp luật
• văn bản văn bản luật
• luật bảo hiểm
• bảo hiểm y tế
• bảo hiểm xã hội
• Quyết định 722 2003 QĐ BHXH BT
• Điểm mới văn bản quy phạm pháp luật
• Luật ban hành văn bản quy phạm
• Pháp luật năm 2015
• Thẩm quyền văn bản quy phạm pháp luật
• Hình thức văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ văn bản pháp luật
• Trình bày văn bản pháp luật
• Đặc điểm văn bản pháp luật
• Tài liệu xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 4
• Văn bản Luật quốc tế
• Văn bản pháp luật Việt Nam
• Nghiên cứu luật quốc tế
• Luật biển Việt Nam
• Luật quốc tịch Việt Nam
• Quy trình xây dựng văn bản pháp luật
• Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật
• Soạn thảo văn bản
• Hình thức văn bản
• Tính chất xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 1
• Bài giảng Văn bản quy phạm pháp luật
• Kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật
• Rà soát văn bản quy phạm pháp luật
• Xử lý văn bản quy phạm pháp luật
• Trình tự kiểm tra văn bản
• Luận văn Thạc sĩ
• Luật văn Thạc sĩ Luật học
• Lịch sử nhà nước và pháp luật
• Quyền con người
• Quan hệ ngoại giao
• Quan hệ lãnh sự
• Soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ pháp lý
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản pháp luật
• Hướng dẫn soạn thảo văn bản pháp luật
• Quy trình ban hành văn bản
• Ban hành quy phạm pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật
• Cơ cấu văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 2
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 5
• Soạn thảo văn bản pháp luật
• Rà soát xây dựng văn bản pháp luật
• Giáo trình Xây dựng văn bản pháp luật
• Khái quát về văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản vi phạm pháp luật
• Văn bản nhà nước
• Luật pháp Việt Nam
• Văn bản dưới luật
• Bãi bỏ văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản áp dụng pháp luật
• Vai trò của văn bản áp dụng pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản áp dụng pháp luật