TAILIEUCHUNG - Anh văn 7 - Unit thirteen: Let’s eat! - Phần 4

By the end of the lesson, the students will be able to use the model verbs (should, must, should, have to, can.) through the dialogue about sports. II/ Language contents. 1, Vocabulary: paddle, spare, and model verbs. 2, Structures: I ought to finish my homework. I also have to finish this question for Math tomorrow. III/ Teaching aids. - Make a plan. - Prepare a book, a tape, a cassette player and a pictures of sports, especially table tennis. IV/ Teaching produces. | Unit thirteen Let s eat B Come and play. B1 B4 I Objectives. By the end of the lesson the students will be able to use the model verbs should must should have to can. through the dialogue about sports. II Language contents. 1 Vocabulary paddle spare and model verbs. 2 Structures I ought to finish my homework. I also have to finish this question for Math tomorrow. III Teaching aids. - Make a plan. - Prepare a book a tape a cassette player and a pictures of sports especially table tennis. IV Teaching produces. Stages Teacher s activities Students activities 1 Warm up @ Do you usually play sport When do you usually play sport What sport do you like best Can you play table tennis Is it interesting Listen and answer teacher s questions. Others listen and give the ideas. 2 Presentation @ Now you look at this picture and answer the questions Look at the picture and answer the questions -How many students are there in this There are two. They are Ba and picture Who are they What are they playing Nam. Now you listen to the conversation Listen to the tape carefully and between Ba and Nam then answer the question What should they do before they repeat it while listening. play table tennis Read the dialogue in front of the Play the tape and ask students to listen it class. carefully. Answer the questions with a Play the tape again and have students ask partner and then in front of the the question Can Nam play table tennis Why not Should Nam finish his homework before he plays table tennis Must Ba finish his homework class. Ask students to read the dialogue and ask Look at part Questions and questions again. answer them with a partner. 3 Practice @ Have students look at the questions and ask them to work with a partner. 4 Production Go around the class and help them. Make the questions for students. Let students to practice in front of the class. Listen and correct their mistakes if they have. Play the tape again and ask again the questions above. Write these sentences on the

• Tiếng Anh phổ thông
• giáo án anh lớp 7
• anh văn lớp 7
• tài liệu anh lớp 7
• anh văn lớp 7
• anh văn THCS
• Giáo án Tiếng Anh
• Giáo án Tiếng Anh lớp 7
• Giáo án điện tử lớp 7
• Tiếng Anh lớp 7 unit 5
• Kế hoạch dạy Tiếng Anh 7
• Ôn tập Tiếng Anh 7
• Kiểm tra Tiếng Anh 7
• Tiếng Anh lớp 7 unit 1
• Tiếng Anh lớp 7 unit 3
• Tiếng Anh lớp 7 review 1
• Tiếng Anh lớp 7 unit 4
• tài liệu tiếng anh lớp 7
• bài giảng tiếng anh lớp 7
• tiếng anh lớp 7
• dạy tiếng anh lớp 7
• Hướng dẫn sử dụng sách giáo khoa Tiếng Anh
• Tài liệu học tập môn Tiếng Anh lớp 7
• Phương pháp học tập môn Tiếng Anh 7
• Giáo án Tiếng Anh 7
• Bài soạn Tiếng Anh 7
• Thiết kế bài dạy Tiếng Anh 7
• Giáo án anh văn 7
• tài liệu giảng dạy anh văn 7
• giáo trình anh văn 7
• tài liệu anh văn 7
• cẩm nang giảng dạy anh văn 7
• tài liệu tiếng anh 7
• tài liệu anh văn phổ thông
• cách soạn giáo án tiếng anh
• Từ vựng tiếng Anh lớp 7
• Ngữ pháp tiếng Anh lớp 7
• Bài tập phát triển kĩ năng tiếng Anh lớp 7
• Rèn luyện kĩ năng tiếng Anh lớp 7
• Bài tập tiếng Anh lớp 7
• Thực hành kỹ năng tiếng Anh lớp 7
• Ôn tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 7
• Bài kiểm tra tiếng Anh lớp 7
• Kiểm tra kiến thức tiếng Anh lớp 7
• Tiếng Anh lớp 7 unit 2
• Recognise and write simple sentences
• Pronounce the sounds