TAILIEUCHUNG - Thông báo số 679/TB-BGDĐT

Thông báo số 679/TB-BGDĐT về việc kết luận của Phó Thủ tướng, Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tại cuộc họp ban chỉ đạo công nghệ thông tin Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 07/01/2008 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ------------ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số 679 TB-BGDĐT Hà Nội ngày 25 tháng 01 năm 2008 THÔNG BÁO KẾT LUẬN CỦA PHÓ THỦ TƯỚNG BỘ TRƯỞNG NGUYỄN THIỆN NHÂN TẠI CUỘC HỌP BAN CHỈ ĐẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BỘ GD ĐT NGÀY 07 01 2008 Ngày 07 01 2008 Phó Thủ tướng Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân - Trưởng Ban Chỉ đạo Công nghệ thông tin CNTT Bộ đã chủ trì cuộc họp Ban Chỉ đạo. Tham dự cuộc họp có Thứ trưởng Trần Văn Nhung Phó Trưởng ban thường trực và các thành viên Ban Chỉ đạo. Sau khi nghe lãnh đạo Cục CNTT báo cáo tình hình triển khai thực hiện các hoạt động CNTT năm 2007 phương hướng kế hoạch triển khai các nhiệm vụ CNTT năm 2008 ý kiến của Thứ trưởng Trần Văn Nhung Phó Trưởng ban thường trực và ý kiến đóng góp của các thành viên Ban Chỉ đạo Phó Thủ tướng Bộ trưởng Trưởng Ban Chỉ đạo đã kết luận như sau Báo cáo của Cục CNTT đã được chuẩn bị tốt khá đầy đủ cụ thể và đáp ứng yêu cầu về những nhiệm vụ CNTT của Bộ. Báo cáo cho thấy trong năm qua Bộ ta đã làm được nhiều việc về CNTT và đã đề ra được nhiều nhiệm vụ và giải pháp cụ thể cho năm 2008. Tuy nhiên báo cáo cần được cấu trúc lại theo hướng gom lại đầu việc lớn thành một số nhóm vấn đề trọng tâm cho năm 2008 theo các đề án chính và thể hiện rõ sự kết nối các công việc của những năm trước với năm 2008 này. Kiện toàn lại Ban chỉ đạo CNTT do đã có một số thay đổi về nhân sự đề nghị bổ sung đại diện Vụ Hợp tác quốc tế vào Ban chỉ đạo. Về việc chuẩn bị cho năm học 2008-2009 là năm học CNTT Đây là một nhiệm vụ trọng tâm rất quan trọng rất có ý nghĩa và sẽ thúc đẩy mạnh mẽ hoạt động CNTT trong các cơ sở giáo dục và đào tạo. Vì vậy giao Cục CNTT xây dựng ngay kế hoạch chuẩn bị. Cần xác định rõ mục tiêu nội dung hoạt động trúng các yêu cầu có sự chỉ đạo chặt chẽ có lộ trình cụ thể cho từng bậc học và phải có giải pháp thực hiện rõ ràng. Phải xác định được các tiêu chuẩn tiêu chí để phấn đấu và đánh giá. Làm sao để sau năm học 2008-2009 các đơn vị các cơ sở giáo dục có thể tự

• Giáo dục học
• văn bản luật
• luật giáo dục
• bộ giáo dục đào tạo
• chính phủ ban hành
• Thông báo số 679 TB BGDĐT
• Văn bản pháp luật
• Văn bản quy phạm pháp luật
• Văn bản áp dụng pháp luật
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản
• Soạn thảo văn bản luật
• Xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng Xây dựng văn bản pháp luật
• Hình thức văn bản pháp luật
• Ngôn ngữ trong văn bản pháp luật
• Nội dung văn bản pháp luật
• Cơ sở pháp lý của văn bản pháp luật
• Kiểm tra văn bản pháp luật
• Nguyên tắc kiểm tra văn bản pháp luật
• Quy trình kiểm tra văn bản pháp luật
• Rà soát văn bản pháp luật
• Văn bản hành chính
• Tiêu chí đánh giá chất lượng văn bản pháp luật
• văn bản văn bản luật
• luật bảo hiểm
• bảo hiểm y tế
• bảo hiểm xã hội
• Quyết định 722 2003 QĐ BHXH BT
• Điểm mới văn bản quy phạm pháp luật
• Luật ban hành văn bản quy phạm
• Pháp luật năm 2015
• Thẩm quyền văn bản quy phạm pháp luật
• Hình thức văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ văn bản pháp luật
• Trình bày văn bản pháp luật
• Đặc điểm văn bản pháp luật
• Tài liệu xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 4
• Văn bản Luật quốc tế
• Văn bản pháp luật Việt Nam
• Nghiên cứu luật quốc tế
• Luật biển Việt Nam
• Luật quốc tịch Việt Nam
• Quy trình xây dựng văn bản pháp luật
• Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật
• Soạn thảo văn bản
• Hình thức văn bản
• Tính chất xây dựng văn bản pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 1
• Bài giảng Văn bản quy phạm pháp luật
• Kiểm tra văn bản quy phạm pháp luật
• Rà soát văn bản quy phạm pháp luật
• Xử lý văn bản quy phạm pháp luật
• Trình tự kiểm tra văn bản
• Luận văn Thạc sĩ
• Luật văn Thạc sĩ Luật học
• Lịch sử nhà nước và pháp luật
• Quyền con người
• Quan hệ ngoại giao
• Quan hệ lãnh sự
• Soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật
• Ngôn ngữ pháp lý
• Kỹ thuật soạn thảo văn bản pháp luật
• Hướng dẫn soạn thảo văn bản pháp luật
• Quy trình ban hành văn bản
• Ban hành quy phạm pháp luật
• Bài giảng văn bản pháp luật
• Cơ cấu văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 2
• Bài giảng văn bản pháp luật chương 5
• Soạn thảo văn bản pháp luật
• Rà soát xây dựng văn bản pháp luật
• Giáo trình Xây dựng văn bản pháp luật
• Khái quát về văn bản pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản vi phạm pháp luật
• Văn bản nhà nước
• Luật pháp Việt Nam
• Văn bản dưới luật
• Bãi bỏ văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật
• Vai trò của văn bản quy phạm pháp luật
• Xây dựng văn bản áp dụng pháp luật
• Vai trò của văn bản áp dụng pháp luật
• Thẩm quyền ban hành văn bản áp dụng pháp luật