TAILIEUCHUNG - Chương 10: Hệ sinh dục

Nội dung: 3 thành phần của hệ sinh dục; 4 loại giới tính và mối liên quan giữa 4 loại giới tính với 3 thành phần của hệ sinh dục; Sự tạo hệ sinh dục; Các dị tật của hệ sinh dục. | HỆ SINH DỤC XNH PHÀN cỤa-hệ sinh dục IBÖi tính vA moi liện qụan giữa 4 loai GIÖI ÖF3THANH phan cua hệ sinh dục ÓỊ TẬT cỤa Hệ sinh dục -r- 1. NỘI DUN VỚI 3 THÁ MOI LIEN QUANGIỨA 4 LOA SINH NAM TIN Nữ m - ĐƯỜNG SIN . _ ỘNG-trứng p-TINH CÁC TUYẾN PHỤ THUỘC UNG VỘI TỬ CUNG 1 3 TRẾN ÁM ĐÁ Ộ CÁC TUYẾN NựjTƯ - BỘ PHẠN sinh DỤC__N ỈKÃMẠdứơng vạt bìu nứ 2 3 dứơi Am đạo mội lơn mội bé Am vạt ơi tính EMNH ljygN NAM 46 XY NỮ 46 XX NGUYEN THUY NAM TINH HOAN NỮ BUONG trứng ỄGBơMTNHBGÚYÉN PHAT dứa vAO đương sinh dục vA cơ QUAN SINH dục ngoai I ơO B Bứ PHAT NAM CO rAu cO tinh TRUNG NỮ CO kinh VU phAttrién 4 MỨC ĐỘI Giơ - GIOITMBN MỚ TH è - A MA AnHTƠI nôàn Hôàng m tb Dông sinh BAO TRUNG BIÊU MÔ THANH BUNG M DAY GIỚI TÍNH UYÊN PHAT và day giới tính Thứ phAt JNG BÌ VUNG that LứNG tẽ BÀÔ kẽ cập ông trung thận m ông wôlff cập ÔNG cận trung thận m ông MULLẽR VI ÔNG TRUNG thận m LứớI NIÊU-DỤC Ịứ Ta BÔ phận SINH DỤC NGÔÀI chứa biẽt hôa CU Ô NHỚP M CU SINHDUC MÀNG NHỚP M MÀNG NIẼU-DỤC MÀNG hậu môn NẼPổ NHỚP M NẼP NIẼU-DỤC NÊP hậu môn GỚ Ô NHỚP M GỚ NIẼU-DỤC GỚ hậu môn

• Y khoa - Dược
• Giáo dục
• Đào tạo
• Cao đẳng
• Đại học
• Giáo trình
• Giáo án
• Đề cương
• Tài liệu
• Y học
• Hệ sinh dục
• Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Triết học giáo dục
• Triết lí giáo dục
• Lí thuyết giáo dục
• Công nghệ giáo dục
• Cách mạng công nghiệp lần thứ tư
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Phương pháp dạy học
• Giáo dục truyền thống cách mạng
• Dạy học môn giáo dục công dân
• Trung tâm giáo dục thường xuyên
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện
• Môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Quyết định số 2091 QĐ BGDĐT
• Luật giáo dục
• Điều lệ giáo dục mầm non
• Điều lệ giáo dục phổ thông
• Điều lệ giáo dục thường xuyên
• Quyết định giáo dục
• Kế thừa tư tưởng giáo dục Khổng Tử
• Tư tưởng giáo dục Khổng Tử
• Tư tưởng giáo dục
• Giáo dục của Khổng Tử
• Xây dựng nền giáo dục nước ta
• Xây dựng nền giáo dục
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Module Giáo dục thường xuyên 26
• Chương trình giáo dục pháp luật
• Chương trình giáo dục văn hóa xã hội
• Chương trình giáo dục sức khỏe
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Lịch sử phát triển giáo dục thường xuyên
• Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên
• Xu thế phát triển giáo dục thường xuyên
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Quản lý giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
• Giáo dục kỹ năng sống tại trường học
• Thực trạng giáo dục kỹ năng sống
• Giải pháp giáo dục kỹ năng sống
• Giáo dục đạo đức cho học sinh
• Thực trạng giáo dục đạo đức
• Trung tâm giáo dục nghề nghiệp
• Phương pháp giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Tài liệu Bồi dưỡng cán bộ giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục
• Mô hình quản lý chất lượng giáo dục
• Kiểm định chất lượng giáo dục
• Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Tiến sĩ
• Tiến sĩ Khoa học Giáo dục
• Luận án Khoa học Giáo dục
• Hoạt động giáo dục ngoài giờ
• Lý luận và Lịch sử giáo dục
• Giáo dục kĩ năng hợp tác
• Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ
• Giáo dục đạo đức
• Đổi mới chương trình giáo dục
• Tăng cường trải nghiệm giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức
• Giáo dục hướng nghiệp
• Giáo dục công dân
• Tài nguyên giáo dục mở
• Giáo dục mở
• Phát triển tài nguyên giáo dục mở
• Quyền tiếp cận giáo dục đại học
• Quyền thụ hưởng giáo dục đại học
• Nâng cao chất lượng giáo dục đại học
• Luận văn Thạc sĩ
• Hệ giáo dục thường xuyên
• Giáo dục trung học phổ thông