TAILIEUCHUNG - Lựa chọn giáo trình giảng dạy

1. Lựa chọn giáo trình Lựa chọn giáo trình là một trong những khâu quan trọng nhất mà bạn phải làm. Bạn không thể lựa chọn số giờ lên lớp, không thể lựa chọn ngày nghỉ, lớp dạy, học viên hay phòng học, nhưng hoàn toàn có thể lựa chọn giáo trình cho mình và cho học viên. Khi đó, bạn cần đánh giá nhu cầu của học viên cũng như của chính mình. 2. Bạn cần gì ở một cuốn giáo trình? Mỗi người có những nhu cầu khác nhau khi sử dụng giáo trình và do đó, sử. | Lựa chọn giáo trình giảng dạy 1. Lựa chọn giáo trình Lựa chọn giáo trình là một trong những khâu quan trọng nhất mà bạn phải làm. Bạn không thể lựa chọn số giờ lên lớp không thể lựa chọn ngày nghỉ lớp dạy học viên hay phòng học nhưng hoàn toàn có thể lựa chọn giáo trình cho mình và cho học viên. Khi đó bạn cần đánh giá nhu cầu của học viên cũng như của chính mình. 2. Bạn cần gì ở một cuốn giáo trình Mỗi người có những nhu cầu khác nhau khi sử dụng giáo trình và do đó sử dụng chúng theo những cách khác nhau. Có những bạn muốn cuốn giáo trình của mình có thể cung cấp mọi thứ từ việc phải làm những gì thứ tự những hoạt động bổ trợ giảng dạy cho đến tiêu chí đánh giá tiến bộ của học viên . Tuy nhiên ngược lại nhiều bạn chỉ muốn sử dụng giáo trình như một nguồn cung cấp tài liệu để có thể lựa chọn sử dụng theo giáo án hay thậm chí khung chương trình của riêng mình. 3. Một cuốn giáo trình tốt có thể đem lại cho bạn những gì Một cuốn giáo trình tốt có thể cung cấp Một tư duy rõ ràng về chương trình được sắp xếp phù hợp với các bài ôn tập tổng kết. Một lượng tài liệu dồi dào hơn những gì mà một bạn có thể sưu tầm được. Sự bảo đảm chắc chắn về nguồn tài liệu cũng như phạm vi giảng dạy. Một nguồn ý tưởng thực tiễn. Bài tập dành cho học viên tự xử lí tránh tình trạng bạn làm trung tâm trong suốt buổi học. Nền tảng cho bài tập sau giờ lên lớp nếu được yêu cầu . Nền tảng cho các cuộc thảo luận theo chủ đề. Tiêu chí cho các bài kiểm tra trình độ học viên. 4. Học viên cần những gì từ một cuốn giáo trình Học viên muốn có một cuốn giáo trình thú vị và đầy màu sắc. Họ hi vọng giáo trình sẽ chứa đựng những trò chơi và hoạt động bổ trợ sôi động. Họ hi vọng băng nghe sẽ chứa đựng những câu chuyện thú vị những bài hội thoại gây cho họ những điều bất ngờ cũng như những bài hát và những câu thơ có vần xuôi tai dễ chịu. Đó là những gì học viên muốn nhưng còn những điều mà họ cần Ví dụ nếu học viên là những em nhỏ đang theo học tiếng Anh từ những ngày đầu Ai cũng biết trẻ em có trí nhớ .

Ngọc Cảnh 63 4 pdf

Upload

Bấm vào đây để xem trước nội dung

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích về: Chương trình – Giáo trình

32 730 15

Mấy suy nghĩ về giáo trình Đại học

7 283 0

Thuyết trình giáo dục đại học: Tình hình chung của giáo dục đại học tại Việt Nam và giáo dục đại học ngoài công lập đề cập đến giảng viên và sinh viên

21 272 3

Thuyết trình giáo dục đại học: Đánh giá chất lượng giáo dục đại học

43 328 4

Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự: Phần 1

72 3 1

Thuyết trình giáo dục đại học: Thực trạng tổ chức, quản lý giáo dục đại học ngoài công lập tại Việt Nam

17 268 0

Thuyết trình giáo dục đại học: Tình hình chung của giáo dục đại học Việt Nam

20 277 7

Thuyết trình giáo dục đại học: Vấn đề dạy và học trong giáo dục đại học nói chung và ngoài công lập nói riêng

29 242 0

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học công lập

30 277 2

Tiểu luận: Tình hình chung của giáo dục đại học, giáo dục đại học ngoài công lập. Hãy phân tích: Tổ chức, quản lý?

40 243 0

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Một Case Về Hematology (1)

8 461861 55

Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở

14 22625 59

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10883 529

Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học

14 10061 446

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 9517 104

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8277 1125

Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức

16 8227 423

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7863 2220

Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ

17 6672 253

Vật lý hạt cơ bản (1)

29 5768 85

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3

12 304 0 25-04-2024

Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 1 part 7

23 258 0 25-04-2024

Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8

32 259 0 25-04-2024

Oreilly learning the vi Editor phần 4

19 228 0 25-04-2024

Bơm máy nén quạt trong công nghệ part 1

20 249 2 25-04-2024

Anh văn bằng C-124

8 172 0 25-04-2024

Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8

20 198 2 25-04-2024

MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9

37 141 0 25-04-2024

MÔN HỌC VẬT LIỆU VÀ CÔNG NGHỆ KIM LOẠI - PHẦN I: KIM LOẠI HỌC

32 175 2 25-04-2024

Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone

13 151 0 25-04-2024

TÀI LIỆU HOT

Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB

8 7863 2220

Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)

152 5713 1363

Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng

112 3766 1231

Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1

62 5316 1136

Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)

249 8277 1125

Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu

561 3495 642

Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh

13 10883 529

Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân

122 3681 525

Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm

274 4043 514

Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe

35 4124 480