TAILIEUCHUNG - GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH

Biết các bước cơ bản khi tiến hành giải toán trên máy tính: xác định bài toán, xây dựng và lựa chọn thuật toán, lựa chọn cấu trúc dữ liệu, viết chương trình, hiệu chỉnh, đưa ra kết Kĩ năng: – Nắm được nội dung cụ thể các bước cần thực hiện khi giải một bài toán trên máy tính. Thái độ: – Rèn luyện tính khoa học khi làm một việc nào đó: lập kế hoạch, làm theo kế hoạch. | GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH I. MỤC TIÊU Kiến thức - Biết các bước cơ bản khi tiến hành giải toán trên máy tính xác định bài toán xây dựng và lựa chọn thuật toán lựa chọn cấu trúc dữ liệu viết chương trình hiệu chỉnh đưa ra kết quả và hướng dẫn sử dụng. Kĩ năng - Nắm được nội dung cụ thể các bước cần thực hiện khi giải một bài toán trên máy tính. Thái độ - Rèn luyện tính khoa học khi làm một việc nào đó lập kế hoạch làm theo kế hoạch. II. CHUẨN BỊ Giáo viên - Giáo án bảng vẽ sơ đồ khối của thuật toán tìm UCLN. - Tổ chức hoạt động nhóm. Học sinh Sách giáo khoa vở ghi. Đọc bài trước. III. HOẠT ĐÔNG DẠY - HỌC 1 Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp. 2 Kiểm tra bài cũ 3 Hỏi Làm thế nào máy tính có thể hiểu và thực hiện được một chương trình được viết theo một ngôn ngữ nào đó Đáp Nhờ có chương trình dịch. 3 Bài mới Hoạt động 1 Cách xác định bài toán và thuật toán Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Các bước giải bài toán Bước 1 Xác định bài toán Bước 2 Lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán. Bước 3 Viết chương trình Bước 4 Hiệu chỉnh CT Bước 5 Viết tài liệu. I. Xác định bài toán Xác định phần Input và Output của bài toán và mối Đặt vấn đề MT là công cụ hỗ trợ con người rất nhiều trong cuộc sống nhưng để cho máy thực hiện giải bài toán thì ta phải đưa lời giải bài toán đó vào máy dưới dạng các lệnh. Vậy các bước để giải một bài toán là gì GV có thể lấy một bài toán thực tế hoặc toán học để phân tích. Đại diện các nhóm quan hệ giữa chúng. Từ đó H. Xác định bài toán tức là cần trả lời xác định ngôn ngữ lập trình phải xác định cái gì Xác định input và và cấu trúc dữ liệu một cách Chia các nhóm thảo luận và output thích hợp. gọi đại diện các nhóm trả lời HS trả lời II. Lựa chọn và thiết kế H. Hãy nhắc lại thuật toán là thuật toán gì a Lựa chọn thuật toán Đ. Có thể có nhiều Mỗi thuật toán chỉ giải 1 bài H. Với một bài toán có thể có thuật toán để giải một toán song một bài toán có thể bao nhiêu thuật toán để giải Ví bài toán. có nhiều thuật toán để giải. dụ Xét bài

• Tin học văn phòng
• Tin học căn bản
• giáo trình tin học
• hướng dẫn học tin học
• bài tập tin học
• tài liệu tin học
• Bài giảng học phần Tin học căn bản
• Học phần Tin học căn bản
• Nhập môn tin học
• Môn học tin học căn bản
• Các thành phần cơ bản của máy tính
• Microsoft Word
• giáo trình tin học căn bản
• bài giảng tin học căn bảntài liệu tin học căn bản
• thực hành tin học căn bản
• Bài giảng Tin học căn bản
• Tin học căn bản Phần 2
• Microsoft Word cơ bản
• Tạo chữ drop cap
• Chèn hình ảnh
• Thông tin trong máy tính
• Xử lý thông tin trong máy tính
• Quá trình xử lý thông tin
• Biểu diễn thông tin trong máy tính
• tự học tin học
• tài liệu tin học căn bản
• Tin học căn bản Phần 4
• Xử lý bảng tính
• Cơ sở dữ liệu Excel
• Dữ liệu trong Excel
• Tin học căn bản Phần 3
• Microsoft Power point
• Trình bày slide
• Thiết kế trang trình bày slide
• Tin học căn bản Phần 1
• hệ điều hành windows
• Giới thiệu về control panel
• Các chương trình tiện ích
• Nhập môn Tin học căn bản
• Khởi động Windows
• Sử dụng hàm trong Excel
• Bài giảng Tin học
• Bài giảng Tin học đại cương
• Hệ thống ứng dụng
• Hệ thống thông tin quản lý
• Hệ thống soạn thảo văn bản
• Hệ thống trình chiếu văn bản
• Hệ thông tin bảng tính
• kinh nghiệm sử dụng
• soạn thỏa văn bản
• kỹ năng văn phòng
• tiện ích máy tính
• Microsoft Access
• internet explorer