TAILIEUCHUNG - TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC

- Học sinh hiểu : cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp . - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập , quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em . - Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học . | ĐẠO ĐỨC TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC I . MỤC TIÊU - Học sinh hiểu cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp . - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập quyền được bảo đảm an toàn của trẻ em . - Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi ngồi học . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vở BTĐĐ1 tranh BT 3 4 phóng to một số phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp - Điều 28 CƯ Quốc tế về QTE . III. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1 .Ổn Định hát chuẩn bị vở BTĐĐ. tra bài cũ Đi học đều có lợi ích gì - Cần phải làm gì để đi học đều và đúng giờ - Ta chỉ nghỉ học khi nào Khi nghỉ học em cần phải làm gì - Nhận xét bài cũ . KTCBBM. mới G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT 1 Hoạt động 1 Thảo luận -quan sát tranh Mt Nhận xét phân biệt được - Học sinh lập lại tên bài học - Chia nhóm quan sát tranh thảo luận - Các bạn xếp hàng trật tự khi vào lớp. - Đại diện nhóm lên trình bày trước lớp . Cả lớp hành vi đúng sai. - Cho Học sinh quan sát BT1 Giáo viên hỏi Em nhận thấy các bạn xếp hàng vào lớp ở tranh 1 như thế nào Em có suy nghĩ gì về việc làm của bạn trong tranh 2 Nếu em có mặt ở đó thì em sẽ làm gì Kết luận Chen lấn xô đẩy nhau khi ra vào lớp làm ồn ào mất trật tự và có thế gây ra vấp ngã. Hoạt động 2 Thi xếp hàng ra vào lớp giữa các tổ . Mt Hoc sinh biết thực hiên nền góp ý bổ sung . - Bạn đi sau gạt chân xô bạn đi trước ngã như thế là chưa tốt . - Em sẽ nâng bạn dậy phủi quần áo cho bạn hỏi bạn có bị đau chỗ nào và nhẹ nhàng khuyên bạn đi sau không nên có thái độ không đúng không tốt như thế đối với bạn của mình . - Các tổ ra sân xếp hàng BGK nhận xét ghi điểm . nếp xếp hàng ra vào lớp - BGK GV và cán bộ lớp . - Nêu yêu cầu cuộc thi 1. Tổ trưởng biết điều khiển 1đ 2. Ra vào lớp không chen lấn xô đẩy 1đ 1. Đi cách đều nhau cầm hoặc đeo cặp sách gọn gàng . 1đ

• Tiểu học
• trật tự trong trường học
• học tập sinh họat đúng giờ
• giáo án tiểu học
• mầm non
• tiểu học
• giáo dục
• đào tạo
• đạo đức 1
• Trật từ từ
• Sinh viên Lào học tiếng Việt
• Đặc điểm câu tiếng Việt
• Lỗi trật tự trạng ngữ câu
• Lỗi trật tự tình thái ngữ
• Ngữ pháp Việt Nam
• Bài giảng Đạo đức 1 bài 8
• Bài giảng điện tử Đạo đức 1
• Bài giảng lớp 1 Đạo đức
• Bài giảng điện tử lớp 1
• Giữ gìn trật tự trong trường
• Giáo án Đạo đức 1 bài 8
• Giáo án điện tử Đạo đức 1
• Giáo án Đạo đức lớp 1
• Giáo án điện tử lớp 1
• Đạo đức lớp 1
• giáo dục tiểu học
• giáo án lớp 1
• khối 1
• giáo án mẫu khối 1
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học
• Ngôn ngữ học
• Lỗi trật tự từ
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Tiếng Việt cho người nước ngoài
• Đề cương ôn tập Văn 8 học kì 2
• Đề cương ôn tập học kì 2 Ngữ văn 8
• Đề cương HK2 Ngữ văn lớp 8
• Đề cương ôn thi Ngữ văn 8 trường THCS Thanh Quan
• Lựa chọn trật tự từ trong câu
• Văn bản thuyết minh
• Nội quy học tập
• Nội quy học tập đại học
• Nội quy học tập sinh viên
• Phong cách lịch sử văn minh
• Giờ giấc nề nếp
• Trật tự kỷ cương trong sinh hoạt
• khối tiểu học
• tài liệu tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• phương pháp dạy học
• môn thủ công
• giảng dạy lớp 1
• học sinh tiểu học
• Đề thi đánh giá năng lực xét tuyển Đại học
• Đề thi đánh giá năng lực tuyển sinh Đại học 2022
• Đề thi đánh giá năng lực môn Ngữ văn
• Đề thi đánh giá năng lực ĐH Sư phạm Hà Nội
• Trật tự trình bày thông tin trong văn bản
• Cảm nhận vẻ đẹp của hình tượng Sông Đà
• tài liệu đạo đức lớp 1
• bài giảng đạo đức lớp 1
• đạo đức tiểu học
• văn bản luật
• dạy đạo đức lớp 1