TAILIEUCHUNG - Giáo trình -Kỹ thuật an toàn và môi trường -chương 1

Chương 1: Những vấn đề cơ bản của công tác bảo hộ lao động ở nước ta -Thực trạng và giải pháp Mục tiêu: Lao động tạo ra của cải vật chất cho xã hội. Lao động có năng suất, chất lượng và hiệu quả cao là nhân tố quyết định sự phát triển của đất nước. | Bộ GIÁO DỤC VÃ ĐÃO TẠO TRƯỞNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI Chủ biên NGUYỄN VĂN NGHĨA PHẠM THANH CƯỜNG GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT AN TOÀN VÀ MỒI TRƯỜNG HÀ NỘI - 2006 Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội - Giáo trình Kỹ thuậtAn toàn và Môi trường . 1 LỜIMỞĐẢU Kỹ thuật an toàn và môi trường là hai vấn đề cần quan tâm trong giai đoạn mà nền kinh tế đang phát triển với tốc độ cao. Nội dung kỹ thuật an toàn có nhiều vấn đề liên hệ lô gic chặt chẽ với nhau. Bảo hộ lao động BHLĐ là một chính sách kỉnh tế-xã hội rộng lớn của Đảng và Nhà nước ta. Trong mẩy chục năm qua với sự co gang no lực của các ngành địa phương của đông đảo cán bộ quản lý cán bộ khoa học kỹ thuật và người lao động trong cả nước sự nghiệp BHLĐ của nước ta đã đạt được những kết quả tot góp phần bảo vệ sức khoẻ tính mạng người lao động. Trong đó Công đoàn Việt Nam đóng vai trò quan trọng trong việc chỉ đạo thanh tra giám sát nhằm đưa luật BHLĐ đi sâu vào quần chúng lao động. Tồ chức công đoàn đã không ngừng chỉ đạo việc nghiên cứu cải tiến và phát triển nền khoa học kỹ thuật BHLĐ ở nước ta. Ngày nay đứng trước sự phát triền mạnh mẽ của nền kinh tể thì cồng tác BHLĐ càng được chú trọng đặc biệt để không ngừng ngăn chặn hạn chế các tai nạn lao động và bệnh nghề nghiệp. Đồng thời cải thiện cuộc sống của người lao động ngày càng có chất lượng hơn. Giáo trình Kỹ thuật an toàn và môi trường được biên soạn cho sinh viên các ngành học của các trường đại học cao đẳng dùng làm tài liệu nghiên cứu và bể sung vào những vấn đề của chuyên ngành. Trong giáo trình này đã đề cập nhiều đến các vấn đề an toàn trong cơ khí điện và các chuyên ngành áp lực đồng thời giáo trình cũng đề cập đến công tác phòng cháy chữa cháy vì đây là một bộ phận không thể tách rời trong kỹ thuật an toàn và môi trường. Đây là một giáo trình mang tính chất chuyên ngành do dó khỉ sử dụng phải kết hợp với các tài liệu kỹ thuật an toàn của các chuyên ngành khác để học viên có nhận thức tổng quát và có những đóng góp thiết thực của mình vào chương trình bảo hộ lao

• Môi trường
• giáo trình đại học
• kỹ thuật môi trường
• an toàn môi trường
• bảo vệ môi trường
• bảo hộ lao động
• Chương trình giáo dục đại học
• Giáo trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Suy nghĩ về giáo trình Đại học
• Xây dựng giáo trình Đại học
• Việc xây dựng giáo trình Đại học
• Chất lượng giáo trình Đại học
• Nâng cao chất lượng giáo trình Đại học
• Giáo dục đại học ngoài công lập
• Giảng viên đại học ngoài công lập
• Sinh viên đại học ngoài công lập
• Đánh giá chất lượng giáo dục đại học
• Chất lượng giáo dục đại học
• Giáo trình Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quản lý giáo dục đại học quân sự
• Kế hoạch quản lý giáo dục đại học quân sự
• Mục tiêu quản lý giáo dục đại học quân sự
• Quá trình quản lý giáo dục đại học quân sự
• Phương pháp quản lý giáo dục đại học quân sự
• Đại học ngoài công lập
• Quản lý giáo dục đại học ngoài công lập
• Giáo dục đại học ngoài công lập Việt Nam
• Đại học công lập
• Giáo dục đại học công lập
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Giáo dục Hoa Kỳ
• Giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Đặc điểm giáo dục đại học Hoa Kỳ
• Tài chính giáo dục
• Tài chính giáo dục đại học
• Tài chính giáo dục đại học Việt Nam
• Hệ mục tiêu trong chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu chương trình giáo dục đại học Việt Nam
• Mục tiêu chương trình đào tạo bậc đại học Hoa kỳ
• Hệ mục tiêu chung cho chương trình giáo dục đại học
• Thông tư số 07 2015 TT BGDĐT
• Trình độ đào tạo giáo dục đại học
• Quy trình xây dựng trình độ đại học
• Quy trình xây dựng trình độ thạc sĩ
• Quy trình xây dựng trình độ tiến sĩ
• Chuẩn đầu ra giáo dục đại học
• Thiết kế chương trình giáo dục đại học
• Mục tiêu giáo dục đại học
• Điều tra nhu cầu đào tạo
• Quy trình phát triển giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam và thế giới
• Đặc trưng giáo dục đại học
• Văn minh nông nghiệp
• Quản lý nhà trường đại học
• Quản lý giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học trong giáo dục đại học
• Nghiên cứu khoa học
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục
• Quản lý nguồn nhân lực giáo dục đại học quân sự
• Quản lý cơ sở vật chất kỹ thuật giáo dục
• Quản lý chất lượng giáo dục đại học quân sự
• Giáo dục học đại cương
• Giáo trình giáo dục học đại cương 1
• Giáo dục học đại cương 1 phần 1
• Giáo dục học
• Giáo dục học là một khoa học
• Tâm lý giáo dục
• Đánh giá chất lượng giáo dục
• Chất lượng giáo dục
• Giáo dục ngoài công lập
• Giáo dục học đại cương 1 phần 2
• Giáo dục và sự phát triển nhân cách
• Giáo dục phổ thông Việt Nam
• Giáo dục phổ thông Phần Lan
• Giáo dục phổ thông
• Giáo dục Singapore
• Cấu trúc giáo dục Singapore
• Hệ thống giáo dục