TAILIEUCHUNG - Sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ lớp 1 – một số biện pháp rèn phát âm chữ L – N

Trong khi dạy trẻ 5 tuổi phát âm đúng, chúng tôi đã gặp nhiều khó khăn. Nguyên nhân chính lá do bộ máy phát âm của trẻ ở độ tuổi này chưa hoàn thiện. | Sáng kiến kinh nghiệm cho trẻ lớp 1 - một số biện pháp rèn phát âm chữ L - N MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN PHÁT ÂM CHỮ L - N CHO TRẺ 5 TUỔI ĐỖ THỊ LƯƠNG HUỆ Trường Mầm non Đằng Hải - Quận Hải An - Hải Phòng Trong khi dạy trẻ 5 tuổi phát âm đúng chúng tôi đã gặp nhiều khó khăn. Nguyên nhân chính lá do bộ máy phát âm của trẻ ở độ tuổi này chưa hoàn thiện. bên cạnh còn có cả nguyên nhân do người lớn phát âm sai nên trẻ bắt trước theo. đặc biệt khi dạy trẻ phát âm hai phụ âm L - N tôi nhận thấy trẻ rất khó nhận biết hay lẫn lộn nên phát âm thường sai. Để khắc phục những khó khăn trên tôi đã mạnh dạn chọn đề tài nghiên cứu Rèn phát âm chữ cái L - N cho trẻ 5 tuổi và đã tìm ra một số biện pháp cụ thể như sau Biện pháp 1 Tự rèn luyện phát âm chuân xác phụ âm L - N Muốn cho trẻ phát âm đúng trước tên cô giáo phải là người phát âm chuân xác. Do ảnh hưởng của Thổ ngữ tôi đã phát âm không chuân phụ âm L - N nên đã tự rèn luyện phát âm cho mình như sau Tôi đã nghiên cứu tài liệu hướng dẫn cách phát âm 2 phụ âm đầu L - N biết được cấu tạo đặc điểm và cơ chế phát âm của 2 phụ âm L - N sau đó tôi tập phát âm hàng ngày vào những thời gian rảnh rỗi bằng cách đọc đi đọc lại nhiều lần những bài thơ câu chuyện bài đồng dao ca dao. có nhiều phụ âm L - N. Bên cạnh đó tôi làm những bài tập trắc nghiệm điền các phụ âm L - N các từ câu có chứa phụ âm L - N từ dễ đến khó hoặc tự tìm ra những ví dụ khác để làm phong phú nội dung luyện tập phát âm L - N cho mình. Khi giao tiếp với mọi người tôi luôn tự ý thức đến cách phát âm L - N để sửa sai. để kiểm nghiệm và thiết thực cho việc rèn phát âm của mình tôi tham gia gia tích cực cuộc thi Nói và viết đúng tiếng Việt do nhà trường tổ chức. Sau 1 thời gian luyện tập tích cực tôi đã phát âm chuân xác rõ ràng có âm điệu làm tăng hiệu quả bài giảng và tự tin mạch lạc trong giao tiếp với mọi người cũng như khi giao tiếp với trẻ. Biện pháp 2 Sửa sai lỗi phát âm phụ âm L - N thông qua hoạt động chung cho trẻ làm quen với chữ cái Hoạt động chung là hoạt động giáo

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu Học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• phương pháp dạy học
• giáo án lớp 1
• môn thủ công
• giảng dạy lớp 1
• học sinh tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Đồ dùng trưc quan môn toán lớp 1
• Môn Tiếng Việt lớp 1
• Sáng kiến môn Tiếng Việt lớp 1
• Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 1
• Học tốt môn học vấn lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 1
• Biện pháp giúp học tốt môn học vần
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Mẹo viết chính tả lớp 1
• Giúp học sinh lớp 1 viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm Học vần
• Rèn kỹ năng đọc cho lớp 1
• Kỹ năng đọc của lớp 1
• Phương pháp giải Toán lớp 1
• Giải Toán có lời văn lớp 1
• Sáng kiến dạy học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Cách viết chữ cho học sinh lớp 1
• Biện pháp chỉ đạo rèn chữ
• Kỹ năng giải toán có lời văn
• Sáng kiến kinh nghiệm đạo đức lớp 1
• Đạo đức lớp 2
• Đạo đức lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 1
• Phương pháp dạy Toán lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Âm nhạc lớp 1
• Dạy Âm nhạc cho học sinh lớp 1
• Rèn kĩ năng đọc lớp 1
• Tổ chức trò chơi trong Toán lớp 1
• Biện pháp rèn luyện phát âm chuẩn
• Kinh nghiệm dạy môn tập đọc
• Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tập đọc
• Kinh nghiệm dạy tập viết lớp 1
• Rèn luyện kỹ năng tập viết lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy âm nhạc
• Giáo dục âm nhạc
• Rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 1
• Cách giải toán có lời văn
• Sáng kiến kinh nghiệm tập đọc lớp 1
• Kinh nghiệp dạy tập đọc Tiểu học
• Phương pháp dạy tập đọc lớp 1