Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Tài liệu HOT
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
ỨNG DỤNG TIN HỌC VÀO CÔNG TÁC QUẢN LÝ
TAILIEUCHUNG - ỨNG DỤNG TIN HỌC VÀO CÔNG TÁC QUẢN LÝ
Cải tiến phương pháp tính nhu cầu giáo viên để ,phục vụ công tác phân công giáo viên mới tốt nghiệp sư phạm I- ĐặT VấN Đề : Hằng năm việc phân công giáo viên các cấp học từ Mầm non ,Mẫu giáo, Tiểu học, giáo viên TN Cao đẳng sư phạm, Đại học sư phạm và một số sinh viên ở các ngành khác mà ngành giáo dục có nhu cầu sử dụng . Các biến động của giáo viên ở các ngành học, bậc học trong ngành hằng năm gồm có : - Giáo viên thuyên chuyển trong tỉnh, trong huyện,. | ỨNG DỤNG TIN HỌC VÀO CÔNG TÁC QUẢN LÝ Cải tiến phương pháp tính nhu cầu giáo viên để phục vụ công tác phân công giáo viên mới tốt nghiệp sư phạm I- ĐăT VấN Đề Hằng năm việc phân công giáo viên các cấp học từ Mầm non Mầu giáo Tiểu học giáo viên TN Cao đẳng sư phạm Đại học sư phạm và một số sinh viên ở các ngành khác mà ngành giáo dục có nhu cầu sử dụng . Các biến động của giáo viên ở các ngành học bậc học trong ngành hằng năm gồm có - Giáo viên thuyên chuyển trong tỉnh trong huyện ngoài huyện thuyên chuyển ra khỏi tỉnh - Điều động giáo viên do nhu cầu tách trường thành lập trường mới - Thôi hợp đồng các giáo viên chưa tốt nghiệp sư phạm các ngành học cấp học - Thôi hợp đồng các giáo viên thực tập sư phạm - Cho nghỉ hưu các CB GV đến tuổi hưu giáo viên xin nghỉ việc - Điều động bổ nhiệm miễn nhiệm cán bộ quản lý - Giáo viên các ngành học cấp học các nơi khác chuyển đến An Giang . Để phục vụ cho yêu cầu xét thuyên chuyển của giáo viên hằng năm việc nắm chặt số giáo viên hiện có của các cấp học ngành học đến từng môn từng đơn vị là rất cần thiết đồng thời phải cập nhật kịp thời các biến động này bất kỳ một thay đổi nào ở 76 trường Mầm non-Mầu giáo 394 trường Tiểu học 101 trường THCS 47 trường Trung học Phổ thông 5 Trung tâm giáo dục thường xuyên và 2 trường chuyên nghiệp gồm 625 đơn vị phải cập nhật kịp thời để tính lại các nhu cầu. Sau khi hội đồng xét thuyên chuyển của Sở làm việc và đồng ý cho GV được thuyên chuyển và điều động trong và ngoài tỉnh hoặc ngòai huyện nhưng trong tỉnh . Trên cơ sở này phải cập nhật lại cơ sở dữ liệu sau đó tính lại nhu cầu giáo viên. II- NộI DUNG BIÊN PHÁP Giải QUYeT . 1 Quá trình phát triện kinh nghiệm Các biến động trên phải được nắm kịp thời và chính xác đến từng trường Phòng giáo dục các huyện thị thành phố . Đặc biệt đối với giáo viên cấp 2 và cấp 3 phải nắm số hiện có đến từng bộ môn để tính toán nhu cầu cho từng đơn vị. Trước đây việc nắm các thay đổi tình hình nhân sự chỉ dựa vào các báo cáo do Phòng giáo dục và Trường THPT .
Thụy Vân
45
15
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thực trạng dạy học môn chuyên ở trường trung học phổ thông chuyên theo hướng đảm bảo chất lượng
9
208
0
Bài giảng Lý luận dạy học đại học: Nguyên tắc đảm bảo sự thống nhất giữa cá nhân và tập thể trong quá trình dạy học ở đại học
9
273
7
Đề tài: Đổi mới phương pháp dạy và học học phần “Thực hành thiết kế hoạt động dạy học Vật lí”
7
144
0
Ebook Lý luận dạy học: Phần 2 - PGS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
136
194
10
Ebook Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học vật lí ở trường phổ thông: Phần 2
124
142
4
Giáo trình Kỹ năng và phương pháp dạy học nghề: Phần 2
66
6
1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học hợp tác trong dạy học Hóa học ở trường trung học phổ thông
111
106
2
Một số kĩ năng dạy học tăng cường tương tác góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn học ở Đại học
3
136
1
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tChia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tiếp) A-Mục tiêu - HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( Trường hợp có dư). Vận dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính chia và giải toán. - GD HS chăm học toán B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính - Hát Hoạt động họciếp)
4
249
0
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bước đầu ứng dụng kĩ thuật “dạy học theo góc” vào việc dạy đọc hiểu các trích đoạn kịch Vũ như Tô, Hồn Trương Ba da hàng thịt ở trường THPT
162
158
4
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461737
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22060
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10737
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9928
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9426
104
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8133
421
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8130
1121
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6494
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5678
80
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
dạy học
phương pháp dạy học
kinh nghiệm dạy học
sáng kiến dạy học
tài liệu cách dạy học
Dạy học môn chuyên
Thực trạng dạy học môn chuyên
Biện pháp quản lý dạy học môn chuyên
Nâng cao chất lượng dạy học môn chuyên
Đánh giá mục tiêu dạy học môn chuyên
Nội dung dạy học môn chuyên
Mức độ thực hiện hình thức dạy học môn chuyên
Mức độ thực hiện phương pháp dạy học môn chuyên
Lý luận dạy học đại học
Bài giảng Lý luận dạy học đại học
Nguyên tắc dạy học đại học
Thống nhất trong quá trình dạy học
Quá trình dạy học ở đại học
Nội dung nguyên tắc dạy học đại học
Phương pháp dạy Thiết kế dạy Vật lí
Thiết kế hoạt động dạy học Vật lí
Thực hành dạy học Vật lý
Đề tài Sư phạm vật lý
Hình thức dạy Thiết kế dạy Vật lí
Chương trình dạy Thiết kế dạy Vật lí
Ebook Lý luận dạy học
Lý luận dạy học
Quá trình dạy học
Nguyên tắc dạy học
Nội dung dạy học
Phương tiện dạy học
Hình thức tổ chức dạy học
Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại
Mô hình dạy học tích cực
Thực tiễn dạy học vật lí ở Việt Nam
Dạy học theo chủ đề
Dạy học vật lí ở trường phổ thông
Dạy học trên cơ sở vấn đề
Dạy học dự án
Kỹ năng và phương pháp dạy học nghề
Thiết kế dạy học
Kỹ năng dạy học nghề
Phương pháp dạy học nghề
Dạy học lý thuyết nghề
Dạy học thực hành nghề
Dạy học bài cấu tạo thiết bị kỹ thuật
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Dạy học hợp tác
Dạy học hợp tác trong dạy Hóa học
Dạy học Hóa học trung học phổ thông
Phương pháp dạy học hợp tác
Phương pháp dạy học tích cực
Kĩ năng dạy học
Kĩ năng dạy học tăng cường tương tác
Dạy học tăng cường tương tác
Dạy học môn học ở Đại học
Hiệu quả dạy học môn học Đại học
Vấn đề dạy học tăng cường tương tác
Giáo trình dạy học lớp 3
giáo án dạy học
dạy học mẫu giáo
dạy học mầm non
tài liệu giảng dạy mầm non
giáo án dạy học cho trẻ
Kĩ thuật dạy học theo góc
Ứng dụng kĩ thuật dạy học theo góc
Dạy đọc hiểu trích đoạn Vũ như Tô
Dạy học theo góc trong dạy kịch
Dạy học Hồn Trương Ba da hàng thịt
Dạy học kịch THPT
Mô hình dạy học vừa đúng lúc
Phương pháp dạy học vừa đúng lúc
Just In Time Teaching
Dạy học phần Nhiệt học
Dạy học Vật lí lớp 10
Sử dụng MH dạy học vừa đúng lúc
Mục tiêu MH dạy học vừa đúng lúc
Dạy học Sinh học
Dạy học theo vấn đề
Dạy học theo vấn đề trong sinh học
Dạy học sinh học Phần 1
Lý luận của dạy học
Vận dụng dạy học theo vấn đề
Dạy học sinh học Phần 2
Tiếp cận dạy học
Phát triển năng lực học sinh
Dạy học giải quyết vấn đề
Dạy học theo định hướng
Phương pháp dạy học E learning
Phương pháp giảng dạy
Dạy học truyền thống
Dạy học học phần xác suất thống kê
Phương pháp dạy học truyền thống
Hướng dẫn giảng dạy
Phương pháp dạy Toán lớp 5
Hướng dẫn phương pháp dạy học tích cực
Đồ dùng dạy học
Hoạt động dạy học
Dạy học theo chủ đề môn Hóa học
Dạy học theo chủ đề chương Chất khí
Dạy học theo chủ đề lớp 10
Vận dụng dạy học theo chủ đề
Phương pháp dạy học theo chủ đề
Dạy học hóa học
Cấu trúc dạy học hợp tác
Giảng dạy hóa học phổ thông
Phương pháp dạy học hóa học
Phương pháp dạy học khám phá
Vận dụng phương pháp dạy học khá phá
Dạy học chương Chất khí
Dạy học Vật lí 10
Phương pháp dạy học Vật lí
Phương pháp dạy học dự án
Tìm hiểu phương pháp dạy học dự án
Tham khảo phương pháp dạy học dự án
Dạy học phần hóa học hữu cơ
Vấn đề dạy học dự án
Quan điểm dạy học phân hóa
Dạy học ở các trường trung học
Cơ sở lý luận quản lý dạy học
Quản lý dạy học
Thực trạng quản lý dạy học
Biện pháp quản lý dạy học
Dạy học chương Từ vi mô đến vĩ mô
Dạy học Vật lý lớp 12
Quan điểm lý luận dạy học theo chủ đề
Phương pháp dạy học phát hiện vấn đề
Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề
Dạy học chương Khúc xạ ánh sáng
Dạy học tích cực Vật lí 11
Quản lý chất lượng dạy học
Phương pháp dạy học bộ môn
Dạy học ở các trường sư phạm
Chất lượng dạy học
Nội dung phương pháp dạy học bộ môn
Dạy học bộ môn
Dạy học tích hợp theo chủ đề
Đặc điểm dạy học tích hợp
Mục tiêu dạy học tích hợp
Phương pháp dạy học tích hợp
Dạy học Tĩnh học vật rắn
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
299
1
28-03-2024
Coherence and Ultrashort Pulse Laser Emission Part 9
40
237
0
28-03-2024
Sáng tạo trong thuật toán và lập trình với ngôn ngữ Pascal và C# Tập 2 - Chương 4
47
233
1
28-03-2024
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
225
0
28-03-2024
Sẵn sàng cho thảm họa
9
210
0
28-03-2024
Oreilly learning the vi Editor phần 4
19
219
0
28-03-2024
BeginningMac OS X Tiger Dashboard Widget Development 2006 phần 2
34
195
0
28-03-2024
Anh văn bằng C-124
8
162
0
28-03-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
189
2
28-03-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
146
0
28-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7819
2212
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1216
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5126
1171
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8130
1121
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5028
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3401
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3619
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10737
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3900
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4025
470
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.