TAILIEUCHUNG - Giáo án Hóa Hoc 8: NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH (TIẾP)

I. MỤC TIÊU: I. Mục tiêu: thức: Học sinh biết: - Khái niệm nồng độ mol/ lit của dung dịch , biểu thức tính. - Biết vận dụng để tính một số bài toán về nồng độ mol/ lit. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng viết củng cố cách giải bài toán theo PTHH có vận dụng nồng độ mol/ lit. độ: - Giáo dục tính cẩn thận , lòng say mê môn học. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - Bảng phụ, bảng nhóm. IV. Tiến trình dạy học: tra bài cũ:. | NỒNG ĐỘ DUNG DỊCH TIẾP I. MỤC TIÊU I. Mục tiêu 1. Kiến thức Học sinh biết - Khái niệm nồng độ mol lit của dung dịch biểu thức tính. - Biết vận dụng để tính một số bài toán về nồng độ mol lit. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng viết củng cố cách giải bài toán theo PTHH có vận dụng nồng độ mol lit. 3. Thái độ - Giáo dục tính cẩn thận lòng say mê môn học. II. Chuẩn bị của thầy và trò - Bảng phụ bảng nhóm. IV. Tiến trình dạy học tra bài cũ 1. HS 1 Làm bài tập số 5 2. HS 2 Làm bài tập số 6 3. HS 3 Làm bài tập số 7 B. Bài mới Hoạt động 1 Nồng độ mol của dung dịch GV Gọi học sinh đọc định nghĩa - Định nghĩa SGK SGK n Công thức tính CM V Em hãy nêu công thức tính của CM Nồng độ mol nồng độ mol. n số mol V thể tích l Ví dụ 1 Cho 200ml dd có 16g NaOH . Tính nồng độ mol của dd Tóm tắt đề GV Đưa đề bài ví dụ 1 Vdd 200ml 0 2 l Hãy tóm tắt đề mNaOH 16g GV Hướng dẫn HS lam fbài Tính CM theo các bước 16 Đổi Vdd ra lit Giải nNaOH 40 0 4 mol Tính số mol chất tan. CM 0 2 2M áp dụng công thức tính CM GV Gọi HS lên bảng giải Hãy tóm tắt đề Nêu các bước giải GV Gọi HS lên bảng giải Chấm bài một số HS nếu cần. Hãy tóm tắt đề Nêu các bước giải GV Gọi HS lên bảng giải Chấm bài một số HS nếu cần. Ví dụ 2 Tính khối lượng H2SO4 có trong 50 ml dd H2SO4 2M. Tóm tắt V 50 ml 0 05l CM 2M Tính mH2SO4 Giải CM V n CM .V 0 05. 2 0 1 Vậy m H2SO4 0 1 . 98 9 8g Ví dụ 3 Trộn 2l dd đường 0 5M với 3l dd đường 1M. Tính nồng độ mol của dd sau khi trộn. Tóm tắt V1 2l CM 1 0 5M V2 3l CM 2 1M Tính CM của dd mới. Giải n CM. V n1 2. 0 5 1 .

• Trung học cơ sở
• Giáo án Hóa Hoc 8
• tài liệu giảng dạy Hóa Hoc 8
• giáo trình Hóa Hoc 8
• tài liệu Hóa Hoc 8
• cẩm nang giảng dạy Hóa Hoc 8
• Giáo án môn Hóa học 8
• Môn Hóa học 8
• Giáo án Hóa học 8
• Giáo án điện tử Hóa 8
• Hóa học 8
• Soạn giáo án Hóa 8
• Giáo án Hóa học 8 cả năm
• Giáo án Hóa học 8 cả năm 2014
• Giáo án Hóa học 8 năm 2014
• Giáo án Hóa học
• Giáo án Hóa học lớp 8
• Giáo án điện tử lớp 8
• Hóa học lớp 8 học kì 1
• Ôn tập kì 1 Hóa học lớp 8
• Tìm hiểu về hóa học
• Giáo án Sinh học 8 bài 24
• Giáo án điện tử Sinh học 8
• Giáo án Sinh học lớp 8
• Thức ăn và sự tiêu hóa
• Cơ quan tiêu hóa
• Ống tiêu hóa
• Hóa học lớp 8 học kì 2
• Ôn tập kì 2 Hóa học lớp 8
• Tính chất hoá học của oxi
• Giáo án Sinh học 8 bài 30
• Giáo án môn Sinh học lớp 8
• Tác nhân có hại cho hệ tiêu hóa
• Biện pháp bảo vệ hệ tiêu hóa
• Hoạt động tiêu hóa
• Giáo án Sinh học 8 bài 32
• Chuyển hóa vật chất
• Chuyển hóa năng lượng
• Chuyển hóa cơ bản
• Giáo án lớp 8
• Giáo án điện tử
• Kiến thức Hóa học lớp 8
• Bài soạn Hóa học lớp 8
• Giáo án Hóa học 8 năm 2007
• Giáo án điện tử Hóa học 8
• Khái niệm nguyên tử
• Khái niệm phân tử
• Giáo án Hóa lớp 8
• Hóa 8 học kỳ 1
• Ôn tập Hóa 8 học kỳ 1
• Giáo án Hóa 8
• Giáo án Hóa
• Mở đầu môn Hóa học
• Kiến thức môn Hóa học 8
• Giáo án ôn thi HSG Hóa lớp 8
• Ôn thi HSG Hóa lớp 8
• Các dạng bài tập hóa học 8
• Bài tập Hóa học 8
• Giáo án Sinh học 8 bài 11
• Vệ sinh hệ vận động
• Tiến hóa của bộ xương người
• Tiến hóa của hệ cơ người
• Giáo án Sinh học 8 bài 28
• Thức ăn ở ruột non
• Hoạt động tiêu hóa ở ruột non
• Dinh dưỡng sau tiêu hóa ở ruột non
• Giáo án Sinh học 8 bài 27
• Giáo án lớp 8 môn Sinh học
• Cấu tạo dạ dày
• Biến đổi lí học ở dạ dày
• Biến đổi hóa học ở dạ dày
• Nguyên tố hóa học
• Nguyên tử phân tử
• Nội dung Hóa học 8
• Hóa học 8 học kỳ 2
• Oxi không khí
• Tính chất Oxi không khí