TAILIEUCHUNG - Quy tắc dấu ngoặc

HS hiểu và vận dụng quy tắc dấu ngoặc (bỏ dấu ngoặc và cho số hạng vào trong dấu ngoặc). HS biết khái niệm tổng đại số, viết gọn và các phép biến đổi trong tổng đại số. | Quy tắc dấu ngoặc I. Mục tiêu HS hiểu và vận dụng quy tắc dấu ngoặc bỏ dấu ngoặc và cho số hạng vào trong dấu ngoặc . HS biết khái niệm tổng đại số viết gọn và các phép biến đổi trong tổng đại số. II. Chuẩn bị GV Đèn chiếu phim giấy trong hoặc bảng phụ ghi quy tắc dấu ngoặc các phép biến đổi trong đại số bài tập. HS Giấy trong bút viết giấy trong. III. Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 K GV nêu câu hỏi kiểm tra - HS 1 Phát biểu quy tắc cộng hai liểm tra bài cũ 7 ph Hai HS lên bảng kiểm tra HS 1 Phát biểu quy tắc. Chữa bài tập số nguyên cùng dấu. số 86 SBT Cộng hai số nguyên khác dấu. d a - m 7 - 8 m Chữa bài tập số 86 c d trang 64 61 - - 25 7 - 8 -25 SBT 61 25 7 - 8 - 25 Cho x - 98 a 61 m - 25. 61 7 -8 Tính 60 a a - m 7 - 8 m e -25 b m - 24 - x 24 x. HS 2 Phát biểu quy tắc HS 2 Phát biểu quy tắc trừ số Chữa bài tập số 84 SBT. nguyên Chữa bài tập số 84 trang 64 SBT. a 3 x 7 Tìm số nguyên x biết x 7 - 3 a 3 x 7 x 7 -3 x 4 b x -5 c x -7 b x 5 0 c x 9 2 Hoạt động 2 20 ph 1 Quy tắc dấu ngoặc - GV đặt vấn đề Hãy tính giá trị biểu thức - HS Ta có thể tính giá trị trong từng 5 42 - 15 17 - 42 17 Nêu cách làm ngoặc trước rồi thực hiện phép tính từ trái sang phải. - Ta nhận thấy trong ngoặc thứ 1 và ngoặc thứ 2 đều có 42 17 vậy có cách nào để bỏ các ngoặc này đi thì việc tính toán sẽ thuận lợi hơn. Xây dựng quy tắc dấu ngoặc. - HS - Cho HS 1 làm a Số đối của 2 là -2 Số đối của -5 là 5 a Tìm số đối của 2 -5 và của tổng 2 -5 Số đối của tổng 2 -5 là - 2 -5 - -3 3 b Tổng các số đối của 2 và -5 là -2 5 3. b So sánh tổng các số đối của 2 Số đối của tổng 2 -5 cũng là 3. và -5 với số đối của tổng Vậy số đối của một tổng bằng .

• Trung học cơ sở
• đại số lớp 6
• tài liệu toán 6
• giáo án toán 6
• lý thuyết toán 6
• bài giảng toán 6
• giáo án đại số 6
• bài tập đại số 6
• so sánh phân số
• bài tập phân số
• lý thuyết đại số lớp 6
• đề cương toán lớp 6
• toán số tự nhiên
• Tìm số tận cùng
• Bài tập Toán lớp 6
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án môn Toán lớp 6
• Giáo án Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Toán 6 chương 6 bài 4
• Tỉ số của hai đại lượng
• Tỉ số phần trăm
• Bài giảng Đại số
• Bài giảng Đại số lớp 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Đại số lớp 6 bài 15
• Phân tích số ra thừa số nguyên tố
• Phân tích số tự nhiên lớn hơn 1
• toán lớp 6
• giáo án toán lớp 6
• bài giảng toán lớp 6
• lý thuyết toán lớp 6
• tài liệu toán lớp 6
• Đại số lớp 6 bài 2
• Phân số bằng nhau
• Kiểm tra hai phân số bằng nhau
• Tính chất cơ bản của phân số
• Đại số lớp 6 bài 13
• Khái niệm hỗn số
• Số thập phân
• Khái niệm phần trăm
• Đề kiểm tra 1 tiết
• Đề kiểm tra 1 tiết lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Toán 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Số học lớp 6
• Đề kiểm tra 1 tiết Đại số 6
• Đề kiểm tra 45 phút Toán 6
• Đề kiểm tra 45 phút Số học 6
• Đề kiểm tra môn Toán lớp 6
• Tập hợp các số tự nhiên
• Thứ tự trong tập hợp số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 5
• Quy đồng mẫu nhiều phân số
• Quy đồng mẫu hai phân số
• Ôn tập chương 1 Đại số 6
• Đại số lớp 6 bài 9
• Phép trừ hai số tự nhiên
• Phép chia hai số tự nhiên
• đại số 6
• tài liệu đại số 6
• bải giảng đại số 6
• lý thuyết đại số 6
• toán học THCS
• bài tập số học lớp 6
• kiểm tra đại số lớp 6
• Các phép tính với số tự nhiên
• Dấu hiệu chia hết số tự nhiên
• Đại số lớp 6 bài 11
• Dấu hiệu chia hết cho 2
• Dấu hiệu chia hết cho 5
• Đại số lớp 6 bài 1
• Phần tử của tập hợp
• Bài toán tập hợp
• Ôn tập Đại số 6
• Cách tìm tỉ số phần trăm
• Ôn tập Toán lớp 6
• Khái niệm phân số