TAILIEUCHUNG - §1TỔNG CỦA HAI VÉCTƠ

Học sinh cần hiểu đúng và ghi nhớ được o Định nghĩa tổng của hai véctơ ,các tính chất về phép cộng véctơ ,qui tắc tam giác, qui tắc hình bình hành,qui tắc trung điểm, qui tắc trọng tâm của tam giác. Về kĩ năng, tư duy: o Vận dụng được qui tắc ba điểm, qui tắc hình bình hành và các tính chất về phép cộng véctơ để biến đổi các hệ thức véctơ , tìm ra các đẳng thức véctơ thông dụng. o Bước đầu biết qui lạ về quen đối với các đẳng thức véctơ, biết. | 1TỔNG CỦA HAI VÉCTƠ Ngày soạn Ngày giảng Tiết 3 - 4 I MỤC TIÊU về kiến thức Học sinh cần hiểu đúng và ghi nhớ được o Định nghĩa tổng của hai véctơ các tính chất về phép cộng véctơ qui tắc tam giác qui tắc hình bình hành qui tắc trung điểm qui tắc trọng tâm của tam giác. về kĩ năng tư duy o Vận dụng được qui tắc ba điểm qui tắc hình bình hành và các tính chất về phép cộng véctơ để biến đổi các hệ thức véctơ tìm ra các đẳng thức véctơ thông dụng. o Bước đầu biết qui lạ về quen đối với các đẳng thức véctơ biết dựng các véctơ tổng o Hiểu được quá trình xây dựng định nghĩa véctơ tổng .Về thái độ Cẩn thẩn chính động tích cực xây dựng bài II CHUẨN BỊ Giáo viên Các câu hỏi gợi mở nêu dẫn dắt vấn đề phiếu học tập máy chiếu nếu có Học sinh Các kiến thức véctơ phép dựng một véctơ bằng véctơ cho trước qua một điểm cho trước bài soạn ở nhà. III PHƯƠNG PHAP Phương pháp phát vấn nêu vấn đề gợi mở đan xen với hoạt động nhóm. V TIẾN TRÌNH 1 Ổn định lớp kiểm tra bài cũ Câu 1. Nêu các đặc trưng của véctơ Định nghĩa hai véctơ bằng nhau. Câu 2. Cho a và một điểm A hãy dựng qua A một véctơ bằng a. 2 Tiến trình bài dạy Tiết 1 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nôi dung ghi bảng GV dùng hành động dịch chuyển một vật không xoay vật để hình thành khái niệm tịnh tiến. Nhìn vào hình 8 SGK so sánh AA và BB . Nếu tịnh tiến vật là một đường thẳng ta được I Định nghĩa tổng của hai véctơ SGK . GV kết hợp với hình 8 sgk để hình thành khái niệm tịnh tiến GV thực hiện hai hành động để mô phỏng hình 9 SGK Hành động 1 Tịnh tiến vật từ A đến C qua vị trí trung gian B. Hành động 2 Tịnh tiến vật từ A trực tiếp đến C Từ sự cảm nhận về kết quả của hai hành động trên Gv hình thành định nghĩa tổng của hai véctơ Tổng hai véctơ là một véctơ . đường thẳng có quan hệ gì với đường thẳng ban đầu Nếu tịnh tiến mà xoay vật thì có phải phép tịnh tiến không Phải chăng hai hành động trên cùng đi đến một mục đích. Còn hành động nào khác cũng đi đến mục đích như vậy . Để tính được AB CB ta dựng 1 .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.