TAILIEUCHUNG - Thiết kế bài giảng đại số và giải tích 10 tập 1 part 1

Tham khảo tài liệu 'thiết kế bài giảng đại số và giải tích 10 tập 1 part 1', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | LỜI NÓI ĐÂU Chương trình thay sách gắn liền với việc đổi mới phương pháp dạy học ừong đó có việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ừong môn Toán. Bộ sách Thiết kế bài giảng Đại số 10 - nâng cao và Thiết kế bài giảng Hình học 10 - nâng cao ra đời để phục vụ việc đổi mới đó. Bộ sách được biên soạn dựa ừên các chương mục của bộ sách giáo khoa SGK bám sát nội dung SGK từ đó hình thành nên cấu trúc một bài giảng theo chương trình mới được viết theo quan điểm hoạt động và mục tiêu giảng dạy là Lấy học sinh làm trung tâm và tích cực sử dụng các phương tiện dạy học hiện đại. Phần Đại số gồm 2 tập. Tập 1 gồm các chương I chương II và chương III. Tập 2 gồm các chương IV chương V và chương VI. Phần Hình học gồm 2 tập Tập 1 gồm chương I và bài 1 bài 2 chương II . Tập 2 Phần còn lại. Trong mỗi bài soạn tác giả có đứa ra các câu hỏi và tình huống thú vị. Về hoạt động dạy và học chúng tôi cố gắng chia làm 2 phần Phần hoạt động của giáo viên GV và phần hoạt động của học sinh HS ở mỗi phần có các câu hỏi chi tiết và hướng dẫn ừả lời. Thực hiện xong mỗi hoạt động là đã thực hiện xong một đơn vị kiêh thức hoặc củng cố đơn vị kiến thức đó. Sau mỗi bài học chúng tôi có đưa vào phần câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm để học sinh tự đánh giá được mức độ nhận thức và mức độ tiếp thu kiến thức của mình. Đồng thời sau mỗi bài học chúng tôi cố gắng có nhữhg phần bổ sung kiêh thức dành cho GV và HS khá giỏi. 5 Phần phụ lục là phần dành cho giáo viên nhằm sử dụng các phần mềm của toán học làm chủ kiêh thút làm chủ các con số cần tính toán từ đó nêu lên được cách dạy mới chủ động và sáng tạo. Đây là bộ sách hay được tập thể tác giả biên soạn công phu ứng dụng một số thành tựu khoa học nhất định trong tính toán và dạy học. Chúng tôi hy vọng đáp ứng được nhu cầu của giáo viên toán trong việc đổi mới phương pháp dạy học. Trong quá trình biên soạn không thể ừánh khỏi những sai sót mong bạn đọc cảm thông và chia sẻ. Chúng tôi chân thành cảm ơn sự góp ý của các bạn. Hà Nội tháng 8 năm 2006 Tác .

• Trung học phổ thông
• đại số và giải tích 10
• giáo trình đại số và giải tích 10
• bài giảng đại số và giải tích 10
• tài liệu đại số và giải tích 10
• đề cương đại số và giải tích 10
• thiết kế bài giảng đại số và giải tích 10
• bài giảng Đại Số và Giải Tích 11
• thiết kế bài giảng Đại Số và Giải Tích 11
• tài liệu Đại Số và Giải Tích 11
• giáo trình Đại Số và Giải Tích 11
• đề cương Đại Số và Giải Tích 11
• Để kiểm tra 1 tiết
• Để kiểm tra 1 tiết lớp 10
• Kiểm tra 1 tiết môn Đại số và Giải tích 10
• Đại số tổ hợp
• Giải phương trình
• Khai triển số hạng
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Giáo dục
• Phương pháp dạy học tích cực
• Học tập Đại số và Giải tích 10
• Nâng cao chất lượng dạy học
• Phương pháp giảng dạy
• Hoạt động học tập
• Tổ chức dạy học
• Phương pháp dạy Đại số 10
• Biện pháp sư phạm
• Giáo dục học
• hình học giải tích
• tài liệu học môn toán
• sổ tay toán học
• phương pháp dạy học toán
• bài tâp phương trình