TAILIEUCHUNG - the word brain_part2

Mục tiêu sắp xếp dự án của bạn và tiết kiệm thời gian. Giáo viên trẻ sẽ đọc các chương tiếp theo với sự quan tâm đặc biệt. Mặc dù nó không phải là một Hiệp ước về khoa học thần kinh, The Brain Lời giới thiệu khái niệm cơ bản của chế biến và lưu trữ thông tin trong từ não của chúng ta. | Goals streamline your project and save time. Young teachers will read the following chapters with particular attention. Although it is not a treaty on neuroscience The Word Brain introduces basic concepts of processing and storage of information in our word brain. Suggestions on how to use modern communication technologies to facilitate language teaching indicate avenues for future activities. The first chapter will show you how language learning can partly be quantified thus enabling you to plan your future effort over time. In the subsequent chapters you will hear such curious advice as Start listening go on listening continue listening - but please don t speak too early you will discover some of your extraordinary reading abilities learn how differently your brain processes spoken words and written words see the need of sequencing speech in small slices discover the extraordinary accomplishments of your memory and finally conceive a strategic plan to crack your next language as quickly and as reliably as possible. Reading newspapers understanding TV - the bar is high. Let s start with the number of new words you have to feed into your brain. Be prepared for the worst. This is trial version The Word Brain This is trial version 1 Words Words are the fuel of language. The number of words you are familiar with determines your language abilities. The more words you know the better you are. Put in numbers this statement reads as follows 15 000 10 000 5 000 2 000 1 000 500 Between 2 and 18 years you learned 10 new words every day. Later at work or at university you enriched your brain vocabulary with thousands of technical words. Now after decades you know more than 50 000 words of your native language. Words are the hard stuff of language in comparison learning grammar is a finger exercise for preschool children. To be comfortable in another language you need roughly half of the words you possess in your native language - 25 000. As .

• Y học thường thức
• giáo trình y học
• tài liệu y học
• điều trị chấn đoán bệnh từ não
• nguyên cứu về nào bộ
• bệnh từ não
• Giáo trình Kinh tế y tế
• Kinh tế y tế
• Y tế công cộng
• Y học dự phòng
• Quản lý tài chính y tế
• Tài chính y tế
• Lập kế hoạch tài chính y tế
• y học dân tộc
• y học phổ thông
• bệnh thường gặp
• y học thực hành
• kiến thức y học
• chuyên ngành y khoa
• tài liệu y khoa
• lý thuyết y học
• bài giảng y học
• bệnh lâm sàng
• chuẩn đoán bệnh
• chuyên ngành y học
• dịch tễ học y học
• giáo trình dịch tễ học y học
• bài giảng dịch tễ học y học
• đề cương dịch tễ học y học
• tài liệ dịch tễ học y học
• nghiên cứu y học
• y học cổ truyền
• Sách y học cổ truyền Việt Nam
• sách kinh điển
• Dược Học
• Huyệt đạo
• Bệnh học thực hành
• Dược vị
• giáo dục y học
• Giáo trình
• Giáo án
• ngành y học