TAILIEUCHUNG - Chương II: Trường hợp bằng nhau của tam giác(G.C.G)

Nắm được trường hợp bằng nhau của hai tam giác. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền góc nhọn của hai tam giác vuông. - Biét vẽ một tam giác cho một cạnh và hai góc kề cạnh đó. | Môn Toán hình Lớp 7. Bài 5 Chương II Trường hợp bằng nhau của tam giác I. Yêu cầu trọng tâm - Nắm được trường hợp bằng nhau của hai tam giác. Biết vận dụng trường hợp bằng nhau để chứng minh trường hợp bằng nhau cạnh huyền góc nhọn của hai tam giác vuông. - Biét vẽ một tam giác cho một cạnh và hai góc kề cạnh đó. - Biết trình bày một bài toán chứng minh hình. II. Cơ sở vật chất. - Máy tính thước đo giấy vẽ sách giáo khoa. III. Tổ chức lớp Nhóm Công việc Công cụ 1 Vẽ đo. Thước đo compa. 2 Vẽ cắt chồng hình. Thước đo compa kéo. 3 Vẽ trên máy và đo Máy tính. IV. Tiến trình tiết dạy Thời gian Công việc Các hoạt động Giáo viên học sinh 15 - Phát hiện kiến thức mới. - Hướng dẫn. - Thực hiện theo nhóm. - Rút ra kết luận. 5 - Các nhóm báo cáo. - Theo dõi đánh giá. - Nghe nhận xét. 8 - Hình thành kiến thức mới. - Trình bày. - Theo dõi ghi chép bài. 10 - Nêu hệ quả - Hướng dẫn. - Làm bài trả lời. 7 - Củng cố trắc nghiệm. - Hướng dẫn. - Thực hiện. Nhóm 1 Bài 5Chương II Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác 1 1. Nhiệm vụ - Vẽ hai tam giác đo các góc tương ứng. 2. Công cụ tài liệu - Thước compa. 3. Các hoạt động hoạt động Thời gian Hoạt động 1 7 Hoạt động 2 8 Hoạt động 1 Dùng thước compa vẽ hai tam giác ABC sao cho BC 4cm góc B 600 góc C 400. Hoạt động 2 Vẽ thêm tam giác A B C sao cho B C 4cm góc B 600 góc C 400. - Chỉ cần đo thêm mấy yếu tố và đó là yếu tố nào để kết luận hai tam giác đó bằng nhau theo các trường hợp bằng nhau đã học - Thay đổi số đo nhưng vẫn đảm bảo BC B C góc B góc B góc C góc C thì hai tam giác có còn bằng nhau không Phát biểu trường hợp bằng nhau của hai tam giác vừa thu được từ hoạt động này. Nhóm 2 Bài 5Chương II Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác 2 1. Nhiệm vụ - Vẽ hai tam giác cắt hình chồng hai hình đã cắt. 2. Công cụ tài liệu - Giấy kéo thước compa. 3. Các hoạt động hoạt động Thời gian Hoạt động 1 7 Hoạt động 2 8 Hoạt động 1 Dùng thước compa vẽ hai tam giác ABC sao cho BC 4cm góc B 600 góc C 400. Hoạt động 2 Vẽ

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.