TAILIEUCHUNG - Giáo án môn Kỹ Thuật: Lắp cái đu (tiết 1)

A .MỤC TIÊU : (Theo chuẩn KTKN ) - Chọn đúng , đủ số lượng cc chi tiết để lắp cái đu . - Lắp được ci đu theo mẫu . Với HS kho tay : Lắp được ci đu theo mẫu . Đu lắp được tương đối chắc chắn . ghế đu dao động nhẹ nhng B .CHUẨN BỊ : - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật . C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : | Lắp cái đu A .MỤC TIÊU Theo chuẩn KTKN - Chọn đúng đủ số lượng cc chi tiết để lắp cái đu . - Lắp được ci đu theo mẫu . -I- Với HS kho tay Lắp được ci đu theo mẫu . Đu lắp được tương đối chắc chắn . ghế đu dao động nhẹ nhng B .CHUẨN BỊ - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật . C. CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 Giới thiệu bài - Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời ghi nhớ tiết trước - GV nhận xét mới - 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ. Hoạt động 3 Học sinh thực hành lắp cái đu. - Lớp quan sát nhận xét. - Gọi học sinh đọc ghi nhớ. a HS chọn chi tiết để lắp cái đu - Hs chọn đúng và đủ các chi tiết - Gvđến tứng bàn kiểm tra và giúp đỡ các em chọn đúng chi tiết lắp cái đu . b lắp từng bộ phận theo SGK và xếp từng loại vào nắp hộp . - HS thực hành việc lắp được từng - GV quan sát sửa sai. - GV nhắc các em trong khi lắp cần chú ý Vị trí bên trong lẫn bên ngoài của các bộ phận của giá đỡ đu cọc đu thanh thẳng giá đỡ. bộ phận Thứ tự bước lắp tay cầm và thanh sau ghế Vị trí các vòng hãm. c Lắp ráp cái đu - HS quan sát hình 1 SGK để lắp ráp hoàn thiện cái đu - Kiểm tra sự chuyển động của ghế . - GV theo dõi kịp hời uốn nắn Hoạt động 4 - Đánh giá kết quả học tập - Cho học sinh nêu tiêu chuẩn của sản phẩm. - GV nêu tiêu chuẩn đánh giá. - Lớp trưng bày sản phẫm - Lắp đúng mẫu đúng quy định. - Hs dựa vào các tiêu chuẩn trên để - Sản phẩm chắc chắn đu dao động tự đánh giá sản phẫm của mình và nhẹ nhàng. - HS tự đánh giá. của .

Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.