TAILIEUCHUNG - Environmental Risk Assessment Reports - Chapter 3

Bốn thành phần chủ yếu của mô hình ERA là vấn đề xây dựng, tiếp xúc đánh giá, đánh giá tác động, và nguy cơ đặc tính (1997 USEPA, 1998; Năm 1992, Suter et al. 2000). Một kỷ nguyên Bắt đầu với vấn đề xây dựng. Hoạt động TRONG xảy ra giai đoạn này bao gồm: Xác định các mục tiêu không gian và thời và quy mô của các ERA, phát triển một mô hình khái niệm trang web, thiết bị đầu cuối và phi nhân văn thụ các loài lựa chọn, và xác định sơ bộ của các chất gây ô nhiễm tiềm. | CHAPTER 3 Ecological Risk Assessment Ruth N. Hull and Bradley E. Sample CONTENTS I. II. Technical Aspects of Ecological Problem III. Ecological Exposure A. Fish B. Benthic Macroinvertebrate C. Soil Invertebrate D. Terrestrial E. Terrestrial IV. Ecological Effects A. Fish B. Benthic C. Soil Invertebrate and Plant Communities . 89 D. Wildlife .90 E. Sampling . 90 F. Sources of Other Effects Information . 94 V. Ecological Risk Characterization . 94 A. VI. Comparisons with Other Studies. 96 VII. Concluding the ERA . 96 VIII. Conclusion . 96 References. 96 79 2001 by CRC Press LLC 80 A PRACTICAL GUIDE TO ENVIRONMENTAL RISK ASSESSMENT REPORTS I. INTRODUCTION The four major components of the ERA paradigm are problem formulation exposure assessment effects assessment and risk characterization . EPA 1997 1998 1992 Suter et al. 2000 . An ERA begins with problem formulation. Activities occurring during this phase include defining the goals and spatial and temporal scale of the ERA development of a site conceptual model endpoint and nonhuman receptor species selection and preliminary identification of contaminants of potential concern. Exposure assessment and effects assessment follow and can be performed simultaneously. Exposure assessment evaluates the fate transport and transformation of chemicals in the environment and quantitative uptake and intake of these substances in receptor organisms. Effects assessment establishes the relationship between exposure levels and toxic effects in receptors. Risk characterization is the last step in the ERA and is where exposure and toxic effect information are combined to describe the likelihood of adverse effects in receptors. Many of the evaluation criteria needed to evaluate an ERA are identical to those presented for HHRA in Chapter 2. This chapter focuses primarily on .

• Môi trường
• độc học môi trường
• chất gây ô nhiễm
• quản lý tài nguyên
• xử lý chất thải
• sinh thái học
• viễn thám
• Giáo trình độc học môi trường
• Ô nhiễm môi trường
• Bài giảng độc học môi trường
• Chất thải môi trường
• Chất độc môi trường
• Bài giảng môn Độc học môi trường
• Bài giảng môn Độc học môi trường chương 4
• Chương 4 Độc học môi trường không khí
• Khí thải công nghiệp
• Độc học môi trường không khí
• Bệnh do độc chất trong không khí đối
• Bài giảng môn Độc học môi trường chương 5
• Chương 5 Độc học hóa học
• Độc học hóa học
• Độc chất chiến tranh
• Ảnh hưởng sự tiếp xúc của chất ON
• Độc chất kim loại
• Ảnh hưởng của độc chất kim loại nặng
• Độc học môi trường đất
• Độc học môi trường nước
• Độc tố sinh học
• Chất độc hóa học
• nghiên cứu Độc học môi trường
• tài liệu Độc học môi trường
• iáo trình Độc học môi trường
• Ảnh hưởng của SO2
• Ảnh hưởng của CO
• Bài giảng Độc tố học môi trường
• Đánh giá rủi ro độc học môi trường
• Bài giảng độc học
• Độc học môi trường Tập 2
• Độc học môi trường Dioxin
• Độc học môi trường Cadmium
• Quản lý sự cố độc hại
• Độc học thủy ngân
• Đào thải chất độc
• Hấp thụ chất độc
• Chuyên đề môi trường
• Độc chất trong môi trường sinh thái đất
• Môi trường sinh thái đất
• Chất độc trong đất ngập nước
• Các dạng nhiễm độc trong môi trường đất
• Sức khỏe môi trường
• Độc chất trong môi trường
• Lan truyền độc chất môi trường
• Tiêu chuẩn môi trường