TAILIEUCHUNG - Bệnh tự kỷ do gene?

Các chuyên gia ở Trung Tâm nghiên cứu di truyền con người của Mỹ vừa công bố một nghiên cứu cho rằng khuyết tật gen là thủ phạm làm tăng trên 100% rủi ro mắc bệnh tự kỷ ở trẻ nhỏ. Các nhà khoa học đã tìm thấy một số khuyết tật trong nhiễm sắc thể 16 như bị thiếu hụt hoặc bị nhân đôi và có khoảng 1% những người có khuyết tật kể trên mắc bệnh tự kỷ hoặc các bệnh rối loạn có liên quan đến tự kỷ. Tự kỷ là căn bệnh rối loạn nhận thức,. | Bệnh tự kỷ do gene Các chuyên gia ở Trung Tâm nghiên cứu di truyền con người của Mỹ vừa công bố một nghiên cứu cho rằng khuyết tật gen là thủ phạm làm tăng trên 100 rủi ro mắc bệnh tự kỷ ở trẻ nhỏ. Các nhà khoa học đã tìm thấy một số khuyết tật trong nhiễm sắc thể 16 như bị thiếu hụt hoặc bị nhân đôi và có khoảng 1 những người có khuyết tật kể trên mắc bệnh tự kỷ hoặc các bệnh rối loạn có liên quan đến tự kỷ. Tự kỷ là căn bệnh rối loạn nhận thức thể hiện rất rõ bằng hiện tượng giao tiếp và tiếp nhận thông tin kém. Tập trung chủ yếu vào các yếu tố mang tính di truyền và những vấn đề mà lâu nay người ta đang quan tâm đó là việc sử dụng vaccin có chứa thuỷ ngân ở trẻ nhỏ là việc các nhà nghiên cứu đã thực hiện. Trong những năm gần đây tỷ lệ mắc bệnh này ở trẻ em đang có chiều hướng gia tăng. Tại Mỹ cứ 150 trẻ thì có 1 bé mắc bệnh và cho tới nay người ta vẫn chưa hiểu hết nguyên nhân gây nên căn bệnh này. Tại Pháp các nhà khoa học Viện Pasteur ở Paris cũng đã xác định được các biến đổi gene gây bệnh tự kỷ ở trẻ. Phát hiện có thể cung cấp cái nhìn thấu đáo hơn về căn bệnh này trên cơ sở sinh học và mở đường cho việc điều trị hiệu quả căn bệnh. Họ đã lập được bản đồ của một gene có tên gọi SHANK3 ở hơn 200 người mắc chứng rối loạn dạng tự kỷ gọi tắt là ASD . ASD ảnh hưởng đến giao tiếp tương tác xã hội kỹ năng nói và thái độ cư xử. 3-6 các ca bệnh do sự sắp xếp nhiễm sắc thể gây ra. Bệnh thường không xảy ra ở trẻ dưới 3 tuổi mặc dù cũng có trường hợp phát hiện bệnh lúc 18 tháng .

• Nghệ thuật sống
• tâm lý của trẻ
• cách dạy trẻ
• kỹ năng dạy trẻ
• kỹ năng sống
• nghệ thuật dạy con cái
• Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
• Tâm lý học
• Tâm lý của trẻ ấu nhi
• Hoạt động của trẻ mẫu giáo
• Phát triển tâm lý trẻ em
• Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
• Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
• Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
• Giáo dục học trẻ em
• Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
• Tâm lý trẻ em
• Nhân cách trẻ mẫu giáo
• Bài giảng Tâm lý học trẻ em
• Hoạt động của trẻ em
• Giáo dục trẻ em
• Đặc điểm tâm lý trẻ em
• Giáo trình Tâm lý
• Tâm lí của trẻ
• Tâm lý học lứa tuổi
• Tâm lí của trẻ ấu nhi
• Tâm lý dạy học
• Rối nhiễu tâm lý
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
• Cách xử lý của giáo viên
• Cách xử lý giáo viên mầm non
• Các rối nhiễu của trẻ
• Phát triển tâm lý trẻ
• Phát triển tâm lí học
• Nhập môn tâm lý học trẻ em
• Quy luật phát triển tâm lý
• Tài liệu Tâm lý học trẻ em
• Tâm lý lứa tuổi
• Sự phát triển tâm lý trẻ em
• Nguyễn Thị Hồng Phượng
• Tâm lý trẻ
• Tâm lý trẻ mầm non
• Tìm hiểu tâm lý trẻ em
• Khám phá thế giới xung quanh
• Kỹ năng giao tiếp của trẻ
• Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
• Áp lực tâm lý
• Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
• Trẻ lao động sớm
• Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
• Tâm lý trẻ lao động sớm
• Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
• Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
• Tâm lí học đại cương
• Luận văn Thạc sĩ
• Tâm lý học lâm sàng trẻ em
• Rối loạn tâm thần
• Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
• Sức khỏe tâm thần của người mẹ
• Giáo trình Tâm lý học trẻ em
• Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
• Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
• tâm lý con người
• phân tích tâm lý
• Đánh giá tâm lý trẻ em
• Mức độ phát triển âm lý trẻ em
• Tâm lý của trẻ em
• Tâm lý trẻ em mầm non
• Chậm phát triển
• Chậm phát triển ở trẻ em
• Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
• Tâm lý vị thành niên
• Trẻ vị thành niên
• Khó khăn tâm lý vị thành niên
• Nguyên nhân khó khăn tâm lý
• Hậu quả khó khăn tâm lý
• Vai trò y tế học đường
• Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
• Giáo trình Tâm lý học phát triển
• Tâm lý học phát triển
• Phát triển tâm lý người
• Tâm lý của trẻ mẫu giáo
• Tâm lý của tuổi nhi đồng
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
• Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
• Tâm lý giáo viên dạy trẻ
• Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
• Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
• Họa đồ tâm lý giáo viên
• Bài giảng Tâm lý học giáo dục
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
• Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
• Sự phát triển tâm lý của trẻ
• Hoạt động tâm lý của trẻ
• Trị liệu tâm lý
• Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
• Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
• Child centered play therapy
• Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
• Trắc nghiệm trẻ em gia đình
• Tranh vẽ gia đình của trẻ
• Tâm lý học lâm sàng
• Bệnh nhân trầm cảm
• Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
• Cảm xúc hành vi hợp lý
• Tâm lý học bệnh trẻ em
• Bệnh tâm thần trẻ em
• Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Tâm lý học
• Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
• Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
• Phát triển tâm lí ở trẻ em
• Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non
• Giáo dục mầm non
• Phát triển trí tuệ của trẻ