TAILIEUCHUNG - Giáo án lý thuyết sơ cấp nghề mây tre đan

Nhận thức được khái niệm chung về nghề mây tre giang đan xuất khẩu, nắm được các đặc trưng nổi bật của nghề mây tre giang đan, nắm đươc quy trình sản xuất sản phẩn Giảng bài mới - Mây tre từ bao đời nay đã gắn bó mật thiết với cuộc sống của người dân Việt Nam . - Mây tre không chỉ được biết không chỉ được biết đến với những sản phẩm ra dụng - Mà mây tre còn được quan tâm với nhưng sản phẩm cao cấp. | Giáo án lý thuyết sơ cấp nghề mây tre đan 116 h Giáo án thực hành sơ cấp nghề mây tre đan 271 h Giáo Án Số: Thời gian thực hiện: Tên chương: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ DỤNG CỤ THIẾT BỊ NGHỀ MÂY TRE ĐAN. Thời gian thực hiện từ ngày: đến ngày TÊN BÀI: GIỚI THIỆU VỀ NGHỀ MÂY TRE ĐAN * MỤc TIÊU CỦa Bµi Sau khi học xong bài này hoc viên có khả năng: Nhận thức được khái niệm chung về nghề mây tre giang đan xuất khẩu, nắm được các đặc trưng nổi bật của nghề mây tre giang đan, nắm đươc quy trình sản xuất sản phẩn * Đồ dung và phương tiện dạy học - Phấn, bảng - Giáo án, Giáo trình I/ Ổn định lớp học Thời gian: - Kiểm tra sĩ số lớp học. II/ Thực hiện bài học TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Thời gian Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1 Dẫn nhập - Gới thiệu về cây tre ,song, mây. - Gắn với cuộc sống hàng ngày của người dân Việt Nam. Thuyết trình Lắng nghe,có thể ghi chép 2 3 4 Giảng bài mới 1. Khái quát chung về nghành - Mây tre từ bao đời nay đã gắn bó mật thiết với cuộc sống của người dân Việt Nam . - Mây tre không chỉ được biết không chỉ được biết đến với những sản phẩm ra dụng - Mà mây tre còn được quan tâm với nhưng sản phẩm cao cấp 2. Các đặc trưng nổi bật của nghành mây tre đan. - Đặc trưng về kỹ thuật công nghệ - Đặc trưng về kinh tế xã hội - Đặc trưng về lao động - Đặc trưng về thị trường - Đặc trưng về tổ chức kinh doanh. 3. Quy trình sản xuất sản phẩm . - Quy trình sản xuất sản phải qua nhiều bước từ khâu chon mua nguyên liệu - Phơi nguyên liệu - Ngâm nguyên liệu - Sấy nguyên liệu - Chọn nguyên liệu để cắt ra các mặt hàng cho phù hợp - Củng cố kiến thức - Hướng dẫn tự học Làm rõ mây, tre đã gắn bó với cuộc sống của người dân - Tre làm nhà,cửa rất nhiều công việc. - Mây dàng buộc rất nhiều công dụng - Ngoài những công dụng gắn với cuộc sống mây, tre còn được bàn tay trí óc của con người làm ra những gi. - Làm ra các sản phẩm mây tre . Xuất khẩu Làm rõ các đặc trưng cơ bản , nổi bật và phân tích các đặc trưng của nghành mây tre đan - Hướng dẫn cụ thể quá trình sản xuất sản phẩm, từng công đoạn cụ thể. - Hệ thống lại kiến thức cơ bản của bài. - Nắm chắc khái quát về nghành . - Các đặc chung nổi bật của nghành. - Quy trình sản xuất sản phẩm - Hướng dẫn kiến thưc về mây giang đan ở địa phương Học viên suy nghĩ về sự gắn bó của mây, tre với cuộc sống - Tre làm gi. - Mây làm gi. - Ghi chép - Học sinh suy nghĩ . - Ghi chép - Lắng nghe - Ghi chép đầy đủ các đặc trưng cơ bản , nổi bật của nghành - Hiểu và nắm chác quy trình sản xuất sản phẩm , - Ghi chép các nội dung của quy trình sản xuất sản phẩm - Lắng nghe - Ghi chép những nội dung hướng dẫn mà giáo viên cho - Học viên tìm hiểu về nghành mây, tre, giang đan tìm hiểu thực tế Nguồn tài liệu tham khảo - Giới thiệu để hoc viên tham khảo về Trường trung cấp nghề TW tổng hợp Hà Nội Ngày Tháng Năm 2012 TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

• Tiểu học
• kinh nghiệm giảng dạy
• giáo án điện tử mầm non
• giáo án mây tre đan
• giáo án dạy học
• phương pháp giảng dạy
• sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến giảng dạy
• Kinh nghiệm giảng dạy luyện tập Ngữ văn
• Phương pháp dạy học tích cực
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
• Kinh nghiệm khai thác kênh hình trong giảng dạy
• Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Lịch sử
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 8
• Kinh nghiệm giảng dạy tiết luyện tập
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Kinh nghiệm giảng dạy văn bản nghị luận
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Kinh nghiệm dạy Toán lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp giảng dạy
• Huấn luyện đội tuyển chạy
• Đổi mới phương pháp giảng dạy nội khóa
• Kinh nghiệm giảng dạy nội khóa
• Phương pháp giảng dạy nội khóa theo SGK cũ
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục
• Kinh nghiệm trong giảng dạy môn Địa lý
• Phương pháp giảng dạy môn Địa lý
• Giúp học sinh học tốt giảng dạy môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Kinh nghiệm dạy bài thí nghiệm thực hành Hóa học
• Đổi mới phương pháp dạy môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Kinh nghiệm dạy tiết Hình học thực hành ngoài trời
• Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Toán
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Toán
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 9
• Dùng thí nghiệm biểu diễn dạy Hóa học
• Phát huy năng lực nhận thức của học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Hoạt động nhóm trong giảng dạy
• Kinh nghiệm dạy THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Anh Văn
• Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Phương pháp giảng dạy bài tập Hóa học
• Kinh nghiệm giảng dạy tiết bài tập
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
• Kĩ năng giảng dạy của giáo viên
• Kĩ năng cần thiết cho giáo viên
• Kinh nghiệm kĩ năng dạy học
• Dùng thí nghiệm trực quan trong giảng dạy Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Văn bản Nhật dụng
• Kinh nghiệm giảng dạy văn bản Nhật dụng
• Giúp trẻ tiếp cận công nghệ
• Kinh nghiệm giảng dạy trẻ
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo
• Kinh nghiệm giảng dạy giải phương trình vô tỷ
• Hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ
• Kinh nghiệm trong giảng dạy lý thuyết Hình học
• Lý thuyết Hình học lớp 8
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Anh
• Giảng dạy bài A closer look 2
• Kinh nghiệm giảng dạy môn Tiếng Anh 8
• Dùng đồ dùng thí nghiệm trong giảng dạy
• Giúp học tốt môn Vật lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lí
• Dùng phương pháp nêu vấn đề vào giảng dạy
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học