TAILIEUCHUNG - XÂY DỰNG HỆ THỐNG PHIẾU HỌC TẬP CHO CÁC BÀI LÊN LỚP TRI THỨC MỚI ĐỊA LÍ LỚP 7 TRƯỜNG THCS

Xuất phát từ yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện đạiQuan điểm lấy người học làm trung tâm của quá trình dạy học thì việc đổi mới phương pháp dạy học trở thành một nhiệm vụ vô cùng quan trọng và bức thiết. Nghị quyết trung ương 2 ban chấp hành trung ương đảng khóa VIII đã nhấn mạnh tới việc đổi mới phương pháp giáo dục hiện đại.“ Đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dụcđào tạo, khắc phục lối truyền thụ một chiều, rèn luyện nếp tư duy sáng tạo của người học | UBND TỈNH THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG CAO ĐẢNG SƯ PHẠM ffl PHAN HỮU THỊNH XÂY DỰNG HỆ THỐNG PHIẾU HỌC TẬP CHO CÁC BÀI LÊN LỚP TRI THỨC MỚI ĐỊA LÍ LỚP 7 TRƯỜNG THCS TIẾU LUẬN CAO ĐẢNG NGÀNH SƯ PHẠM ĐỊA LÍ HỌC PHẦN LÍ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÍ 2 NGƯỜI HƯỚNG DẪN - GVC. NGUYỄN THỊ XUÂN THỦY Huế 2011 1 thinhk3 3 @ LỜI CẢM ƠN Tự đáy lòng mình tôi xin chân thành cảm ơn cô giáo hướng dẫn Thạc sĩ Giảng viên chính NGUYỄN THỊ XUÂN THỦY. Người đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ tôi rất nhiều trong khi tôi làm bài tiểu luận này. Trong bài tiểu luận này tôi cũng đã sử dụng nhiều tư liệu của . GVC Nguyễn Thị Xuân Thủy. Trường Cao Đẳng Sư Phạm Thừa Thiên Huế với Đề tài khoa học cấp trường Xây dựng hệ thống các bài tập nhận thức trong chương trình địa lí lớp 7 nhằm góp phần đổi mới phương pháp và nâng cao hiệu quả giảng dạy ở trường trung học cơ sở . và của GS TRẦN BÁ HOÀNH . NGUYỄN ĐỨC THÀNH và từ nhiều nguồn khác nhau nữa. 2 thinhk3 3 @ Mục lục Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. 1 2. Mục đích nghiên cứu của đề tài. 3 3. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài. 3 4. Đối tượng nghiên cứu của đề tài. 3 5. Phạm vi nghiên cứu của đề tài. 3 6. Phương pháp nghiên cứu của đề tài. 3 PHẦN NỘI DUNG. CHƯƠNG I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CHO VIỆC XÂY DỰNG CÁC PHIẾU HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở THCS. 4 1. Cơ sở lí luận của việc xây dựng hệ thống phiếu học tập trong dạy học địa lí ở THCS. 4 . Khái niệm 4 . Vai trò của việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lí 4 . Bản chất của việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học địa lí. 6 . Những điều cần thiết của việc sử dụng phiếu học tập trong dạy học. 7 . Phân loại phiếu học tập dùng trong dạy học địa lí. 7 2. Cơ sở thực tiễn của việc xây dựng các phiếu học tập trong dạy học địa lí ở THCS. 10 CHƯƠNG II XÂY DỰNG hệ thống phiếu học tập cho các bài LÊN LỚP TRI THỨC MỚI ĐỊA LÍ LỚP 7. 13 1. Những tiền đề cơ bản. 13 . Mục tiêu dạy học lớp 7. 13 . Nội dung chương trình và sách giáo khoa lớp 7. 13 . Trình độ .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TAILIEUCHUNG - Chia sẻ tài liệu không giới hạn
Địa chỉ : 444 Hoang Hoa Tham, Hanoi, Viet Nam
Website : tailieuchung.com
Email : tailieuchung20@gmail.com
Tailieuchung.com là thư viện tài liệu trực tuyến, nơi chia sẽ trao đổi hàng triệu tài liệu như luận văn đồ án, sách, giáo trình, đề thi.
Chúng tôi không chịu trách nhiệm liên quan đến các vấn đề bản quyền nội dung tài liệu được thành viên tự nguyện đăng tải lên, nếu phát hiện thấy tài liệu xấu hoặc tài liệu có bản quyền xin hãy email cho chúng tôi.
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.