TAILIEUCHUNG - Giáo dục giới tính trẻ 6 - 11

Tài liệua tham khảo về giaos dục giới tính lớp 6 . | EM HIỂU GÌ VỀ CƠ THỂ MÌNH ? CÂU CHUYỆN CỦA TIN TIN Tin Tin là một chú tinh trùng nhỏ Tin Tin sống ở nhà của Chú Bin. Tin Tin sống chung với 300 triệu chú tinh trùng khác, chung một nơi, ở nhà chú Bin. Ở trường, Tin Tin học toán không giỏi lắm đâu. Nhưng Tin Tin lại bơi lội rất giỏi. Bạn Bim Bim cũng bơi giỏi lắm đấy !. Ồ không, 300 triệu bạn tinh trùng khác cũng bơi giỏi luôn ! Thầy giáo hỏi Tin Tin "Nếu 300 triệu bạn tinh trùng cùng tham gia cuộc thi bơi thì bạn Tin Tin phải chiến đấu với bao nhiêu bạn để giành được quả trứng đẹp?" Tin Tin trả lời “Chiến đấu với 10 bạn ạ !”. Oâi, Tin Tin dở quá, không biết làm toán gì cả. Nhưng Tin Tin bơi rất là nhanh Chẳng bao lâu sau, có một cuộc đua tên là “Cuộc thi bơi lớn nhất”. Tin Tin muốn tham gia thi bơi, nên ngày nào bạn ấy cũng tập luyện bơi lội. Chỉ có 1 giải thưởng duy nhất thôi, đó là một cái trứng rất đẹp. Cái trứng ở trong người của Cô Bi Cuối cùng, ngày thi bơi đã đến. Thầy giáo đưa cho mỗi bạn một cái kính bơi để đeo vào mắt Mỗi bạn đều được đánh số thứ tự và mang theo 2 tấm bản đồ để biết đường đi. Tấm bản đồ đầu tiên chỉ đường đi bên trong bụng của Chú Bin Tấm bản đồ thứ 2 chỉ đường đi bên trong bụng của Cô Bi Tối hôm đó, Chú Bin và Cô Bi ngủ với nhau. Đó là lúc cuộc đua bắt đầu, Thầy giáo hô to "Bắt đầu" ! Tin Tin bơi hết tốc lực. Bạn Bu Bu cũng cố gắng bơi nhanh. Tin Tin bơi nhanh bởi vì cuộc sống của bạn ấy nhờ vào lần bơi này. Bu Bu cũng thế. Bu Bu đã đuổi kịp Tin Tin rồi. Nhanh lên ! Tin Tin còn phải bơi bao lâu nữa ? Tin Tin cũng không biết. Tin Tin dở toán lắm bơi thì số 1! U-ra ! Ye ! Tin Tin tới đích rồi ! Quả trứng rất dễ thương và mềm mại. Tin Tin tìm mọi cách để chui vào Cuối cùng, Tin Tin cũng vào được bên trong. Và sau đó, điều

• Tiểu học
• phương pháp dạy học sinh
• thư viện giáo án tiểu học
• giáo án giáo dục giới tinh
• tài liệu về giới tính
• phương pháp giảng dạy
• Giáo trình Phương pháp dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học môn Sinh học
• Phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học Sinh học 6
• Môn Sinh học Trung học cơ sở
• Chương trình Sinh học 6
• Phương pháp dạy học Sinh học 7
• Chương trình Sinh học 7
• Phương pháp dạy học hóa học
• Vận dụng phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học về phi kim
• Sinh viên sư phạm
• Đại cương dạy học Sinh học
• Phương pháp dạy học Sinh học
• Dạy Sinh học
• Lý luận dạy học Sinh học
• Hình thức dạy học Sinh học
• Tổ chức dạy học Sinh học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học
• Phương pháp dạy học Sinh học 12
• Dạy học phần sinh thái học
• Phương pháp dạy học theo nhóm nhỏ
• Đại cương dạy học Sinh học THCS
• Phương pháp dạy học Sinh học THCS
• Kỹ năng dạy học Sinh học
• Dạy và học phương pháp qua môn Sinh
• Cơ sở vật chất dùng trong dạy học Sinh học
• Phương pháp grap
• Phương pháp grap trong dạy học sinh học
• Phương pháp grap Phần 2
• Phương pháp grap trong dạy học
• Grap dạy học sinh học
• Phương pháp dạy học E learning
• Dạy học truyền thống
• Dạy học học phần xác suất thống kê
• Phương pháp dạy học truyền thống
• Phương pháp dạy học khám phá
• Vận dụng phương pháp dạy học khá phá
• Dạy học chương Chất khí
• Dạy học Vật lí 10
• Phương pháp dạy học Vật lí
• Phương pháp dạy học tích cực
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Phương pháp dạy học chữa lỗi từ ngữ
• Phương pháp dạy học chữa lỗi ngữ pháp
• Học sinh THPT dân tộc Khmer
• Dạy học tiếng Việt cho học sinh
• Phương pháp dạy học tiếng Việt
• Biện pháp đổi mới phương pháp dạy học
• Báo cáo tốt nghiệp Sư phạm
• Phương pháp dạy học Đại học Vinh
• Phương pháp tự học của sinh viên
• Tổ chức phương pháp dạy học
• Triển khai phương pháp dạy học
• Dạy học môn Sinh học cho học sinh điếc
• Phương pháp dạy học trực quan
• Quá trình tiếp nhận kiến thức của học sinh điếc
• Giáo dục học cho trẻ khuyết tật
• Luận văn cao học
• Luận văn phương pháp dạy học vật lý
• Lý luận và phương pháp dạy học
• Đề tài phương pháp thực nghiệm dạy học
• Đề tài phương pháp dạy học Vật lý
• Lí luận dạy học
• Thiết kế bài dạy sinh học
• Bài dạy sinh học
• Phương pháp dạy học dựa trên dự án
• Dạy học dựa trên dự án
• phương pháp dạy sinh học
• giáo án sinh học
• đề cương phương pháp dạy sinh học
• chuyên đề phương pháp dạy
• mẫu giáo án
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Ứng dụng phương pháp giảng dạy
• Hình thức kết hợp dạy học
• Phương pháp sermina
• Phương pháp thuyết trình
• Học tập môn sinh học di truyền
• Sinh viên năm thứ nhất
• Tích cực hóa hoạt động học tập
• Tổ chức dạy học
• Phương pháp dạy học dự án
• Dạy học dự án
• Vệ sinh phòng bệnh trẻ em
• Dự án học phần
• Đề cương bài giảng phương pháp dạy sinh học
• Kỹ năng sư phạm
• Dạy sinh học ở trường phổ thông
• Đề cương bài giảng
• Sinh học vi sinh vật
• Phương pháp dạy học Toán Tiểu học
• Lý thuyết phương pháp dạy học Toán
• Dạy học số học ở Tiểu học
• Dạy học các yếu tố hình học
• Dạy học cho học sinh Tiểu học
• Tiểu luận giáo dục
• Đề tài phương pháp dạy học
• Phương pháp dạy học môn tin học
• Phương pháp dạy học sinh hỗ trợ nhau
• Phương pháp dạy thực hành môn tin học
• Dạy học phân hóa trong dạy học môn Toán
• Phát triển năng lực học sinh Tiểu học
• Phương pháp dạy học phân hóa
• Phương pháp dạy học toán
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Tài liệu Sinh học
• Nghiệp vụ sư phạm
• Bài giảng dạy Sinh học
• Quá trình dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh
• Phương pháp bàn tay nặn bột
• Sinh trưởng và phát triển ở Thực vật
• Kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn
• Dạy học sinh học trung học phổ thông
• Dạy học sinh học bằng tình huống có vấn đề
• Dạy học sinh học bằng bài tập thực tiễn
• Tiếp cận dạy học
• Phát triển năng lực học sinh
• Dạy học Sinh học
• Dạy học giải quyết vấn đề
• Dạy học theo định hướng