TAILIEUCHUNG - Báo cáo khoa học:Người kiến tạo không gian theo tinh thần mới

Văn hoá tác động đến văn học không chỉ ở đề tài mà còn ở toàn bộ bầu khí quyển tinh thần bao bọc hoạt động sáng tạo của nhà văn và hoạt động tiếp nhận của bạn đọc. Bản thân nhà văn với thế giới nghệ thuật của mình là một sản phẩm văn hoá. Người đọc, với chân trời chờ đợi hướng về tác phẩm, cũng được rèn luyện về thị hiếu thẩm mỹ trong một môi trường văn hoá nhất định | THÔNG TIN VĂN HÓA NGHÉ THUẬT Người kiến tạo không gian tinh thần mới DƯƠNG THƯ HẰNG ở các nước phương Dông tính hiện đại là thuật ngữ dược biết dến như là kết quả của cuộc tiếp xúc với phương Tây từ TK XVIII. Trong lỉnh vực văn chương tính hiện đại được thê hiện bằng sự giải thể các giá trị tinh thắn truyên thống hỉnh thành những giá trị tinh thẩn mới và phương thức biểu hiện của nó vứi tinh thẩn dân chủ và tự chủ. Hiện tượng này chỉ thực sự bắt dẩu lộ rõ khi cuộc tiep xúc Đống Tây xàỹ đến ở Việt Nain cũng nhữ các nuốc khác trong khu vực. Tự cuối TK XIX người Việt Nam nói riêng người châu Á nói chung bắt đầu nhận ra rằng văn hóa truyền thống lâu đời đáng tự hào xưa nay hiện đang bị lạc hâu bế tắc cần được đổi mới cho phù hợp với thời đại. Quá trình đổi mới đó là quá ưình hiện đại hóa. Tuy nhiên việc xác định nội hàm tiêu chí mốc thời gian khởi đầu của tính hiện đại cũng như quá trình hiện đại hóa trong lĩnh vực văn hóa văn học là vấn đề khá thú vị gây nhiều tranh cãi và chưa có hổi kết. Quay trở lại với thời gian đầu của cuộc tiếp xúc văn hóa phương Tây ở Nam Bộ. Nhìn tổng quan giới trí thức yêu nước được chia làm hai phe chủ chiến đến cùng và chủ hòa để duy tân tự cường. Cuối cùng sứ mệnh lịch sử thuộc về phái duy tân. Song trong rất nhiều người có tư tưởng đổi mới thì không phải ai cũng rơi đúng tầm đón nhận của lịch sử để có thể thực hiện được tâm huyết của mình. Phan Thanh Giản Phạm Phú Thứ Nguyền Trường Tộ Nguyễn Lộ Trạch. đều là những người sống ở nửa cuối TK XIX được di nhiều và mở rộng tầm mắt và đều thể hiện rất rõ tư tưởng và tâm huyết canh tân đất nước. Đây là những tư tưởng tiến bộ xuất phát từ những điều trông thấy và bằng nhãn quan tỉnh táo mới mẻ. Tuy vậy việc họ đưa ra các bản điều trần đề nghị. nhà Nguyễn tiến hành những cải cách lớn để giúp đất nước hưng thịnh đều không thành công. Trương Vĩnh Ký là một hiện tượng khác lạ cùng thời với Phan Thanh Giản nhưng ông có vốn tri thức Đông - Tây có thể coi là khổng lổ trong bối cảnh vãn hóa Việt Nam thời

• Báo cáo khoa học
• tính hiện đại
• báo cáo khoa học
• văn học Việt Nam
• văn học nghệ thuật
• nghiên cứu văn học
• Tính hiện đại nhìn từ khía cạnh triết học
• Khía cạnh triết học
• Hiện đại hóa
• Hậu hiện đại
• Bài giảng Cơ sở tính toán đường sắt hiện đại
• Cơ sở tính toán đường sắt hiện đại
• Kết cấu đường sắt không đá
• Phương pháp tính toán ghi hàn liền
• Đường sắt hiện đại
• Giải bài tập Đại số 6
• Giải bài tập SGK Đại số 6
• Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên
• Thứ tự thực hiện các phép tính có dấu ngoặc
• Thứ tự thực hiện các phép tính không có dấu ngoặc
• Thực hiện các phép tính khi có ngoặc vuông
• Tính biểu cảm trong ngôn ngữ truyện
• Ngôn ngữ truyện Việt Nam
• Truyện Việt Nam hiện đại
• Cách thức thể hiện tính biểu cảm
• Yếu tố tạo ra cách thức thể hiện
• Bài tập Toán lớp 6
• Thứ tự thực hiện các phép tính
• Bài tập Thứ tự thực hiện các phép tính
• Trắc nghiệm Thứ tự thực hiện các phép tính
• Công thức tìm các đại lượng
• Tính tất yếu
• Tính khách quan
• Sự ra đời mô hình
• Mô hình văn phòng hiện đại
• Văn phòng hiện đại
• Luận án Tiến sĩ
• Văn hóa Việt Nam
• Ngôn ngữ Việt Nam
• Tính hiện đại trong thơ nữ
• Thơ Việt Nam
• Thơ Trung Quốc
• Tính dân tộc
• Văn học nghệ thuật Việt Nam
• Tính dân tộc của văn học
• Xã hội học
• Thông tin xã hội học
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính xã hội hiện đại
• Xã hội học giới tính
• Vấn đề xã hội học giới tính
• Tính tích cực học tập
• Biểu hiện tích cực học tập của sinh viên
• Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
• So sánh tính tích cực học tập theo giới tính
• Luận văn Thạc sĩ Mĩ thuật
• Mĩ thuật học
• Đồng tính trong hội họa Việt Nam
• Nghệ thuật tạo hình về đề tài đồng tính
• Ngôn ngữ tạo hình của nghệ thuật hội họa
• Đề tài trong hội họa Việt Nam hiện đại
• Biểu hiện vấn đề đồng tính trong hình thức nghệ thuật
• Tác phẩm hội họa đề tài đồng tính
• Lịch sử thế giới hiện đại
• Lược đồ lịch sử thế giới hiện đại
• Lịch sử lớp 11
• Sách giáo khoa Lịch sử lớp 11
• Sử dụng lược đồ
• Phát huy tính tích cực của học sinh
• Bài giảng Vật lý hiện đại
• Vật lý hiện đại
• Lý thuyết tương đối tính
• Bài tập tương đối tính
• Vật lý nguyên tử
• Máy phát lượng tử
• Lý thuyết phê phán
• Xã hội học hiện đại
• Tính hiện đại xã hội học
• Vấn đề lý thuyết phê phán
• Nội dung lý thuyết phê phán
• Tính đối thoại nội tại
• Diễn ngôn truyện kể
• Văn xuôi Việt Nam hiện đại
• Văn xuôi hiện đại
• Văn xuôi nghệ thuật
• Chủ nghĩa hiện sinh
• Thơ Việt Nam đương đại
• Tính dục hiện sinh trong thơ
• Đổi mới thơ ca
• Văn học đương đại
• Văn học hiện đại
• Tính dân tộc trong văn học
• Văn học nghệ thuật hiện đại
• Văn chương nghệ thuật
• Màng lọc văn hóa
• Tái cấu trúc bản sắc văn học
• Thơ nữ trẻ đương đại
• Thơ nữ Việt Nam đương đại
• Cái tôi phái tính
• Tiến trình thơ hiện đại Việt Nam
• Tư duy thơ hiện đại Việt Nam
• Bài giảng Đại số
• Bài giảng Đại số lớp 6
• Bài giảng điện tử lớp 6
• Tính giá trị biểu thức
• Tính hiện đại của kiến trúc
• Tính dân tộc của kiến trúc
• Kiến trúc đô thị Việt Nam
• Kiến trúc đô thị
• Tìm hiểu kiến trúc đô thị Việt Nam
• Tâm lý học hiện đại
• Tâm lý học
• Nghệ thuật sống
• Nghiên cứu về tính tình
• Y học tâm thể
• Thành tựu tâm lý học hiện đại
• Dấu ấn của tích hiện đại
• Môi trường xây dựng
• Môi trường xây dựng của Hà Nội
• Bố trí đô thị
• Bố trí đô thị Hà Nội
• Tính hiện đại trong xây dựng
• Bài thảo luận
• Lịch sử triết học Tây Âu
• Ttriết học Tây Âu phi Macxit
• Trào lưu triết học nhân bản phi lý tính
• Triết học phương Tây hiện đại